Leeds Conservatoire هي مدرسة تكرس نفسها لتوفير التعليم القائم على الموسيقى على مستوى التعليم العالي ، ومقرها في منطقة Quarry Hill في ليدز ، إنجلترا. للطلاب الخيار ، إذا رغبوا في ذلك ، في الجمع بين العديد من الموضوعات التي يقدمها المعهد الموسيقي. تعتبر الدورات الجامعية التي يمكن العثور عليها هنا مسارات ، والتي يمكن أن تؤدي إلى الجامعة ، أو الحق في دراسة بعض دورات درجة الماجستير المتاحة.
- سبتمبر ٢٠٢٤: تحديث (Business and Management). معهد ليدز تحقق المكان 43.
- سبتمبر ٢٠٢٣: معهد ليدز في المرتبة 63 في أحدث دليل The Times Good University حسب الموضوع (Business, Management and Marketing) في The Times and The Sunday Times.
تصنيفات الجامعة
ترتيب الموضوع
الفنون المرئية والأداء
-
-
- #37
- #43
-
- موسيقى
-
[تم النشر ٠٧ سبتمبر, ٢٠٢٤]
-
-
- #53
- #63
-
- موسيقى
-
دليل The Times Good University حسب الموضوع
[تم النشر ١٥ سبتمبر, ٢٠٢٣]
أعلى تصنيفات لموضوعات معهد ليدز
تقييمات الطلاب لـجامعة
"كانت دراسة الموسيقى الكلاسيكية هنا تمثل تحديًا بكل الطرق الصحيحة ، خاصة لأنني لم أكن أمتلك مؤهلات المستوى الأول في الموسيقى. لقد عمل المعلمون معي عن كثب للمساعدة في مجالات نظرية الموسيقى التي كنت أعاني منها. الميزة التي أحبها هي أن هناك وحدة نمطية عندما يكون من الإلزامي شغل وظيفة في الصناعات الإبداعية ". "لقد تعلمت الكثير عن الموسيقى المعاصرة في وقت قصير في معهد Leeds Conservatoire. مشكلتي الرئيسية مع المدرسة هي أنه ليس من السهل الوصول إليها لأن وسائل النقل العام ليست متصلة جيدًا.
عنمعهد ليدز
مزايا
- تقدم Leeds Conservatoire مرافق وخدمات لا تضع حدًا لمشاريع الطلاب الموسيقية. تتضمن بعض هذه المرافق والخدمات القدرة على استعارة مجموعة من الأدوات والمعدات المتميزة ، والوصول إلى استوديوهات الرقص وغرف التدريب ، وغير ذلك الكثير أكثر.
- فيما يتعلق بمسألة مكان الإقامة أثناء الدراسة ، تقدم المدرسة قاعتين سكن للطلاب. يقع مرفق السكن الرئيسي في الحرم الجامعي نفسه ، والمعروف باسم Joseph Stones House ، والذي يوفر 9 طوابق من الإقامة ، جميعها مزودة بحمامات داخلية ومساحات معيشة مشتركة. على بعد خمس دقائق فقط سيرًا على الأقدام من الحرم الجامعي ، نجد موقع شارع وان ميل ستريت العصري والأنيق للغاية.
- تعليم الموسيقى على مستوى البكالوريوس والدراسات العليا ، يمنح المتقدمين عبر مجموعة واسعة من القدرات الفرصة لدخول عالم الأوساط الأكاديمية الموسيقية.مع ذلك ، يجب أن يكون المتقدمون على دراية بأن هذه المدرسة تتمتع بسمعة طيبة في إجراء عملية اختيار متطلبة نسبيًا ، وبالنسبة لمعظم الدورات ، من الضروري اجتياز الاختبار.
حقائق رئيسية
- الهاتف:
- 44 113 222 3400
- العنوان:
-
- LS2 7PD, ليدز
- إنجلترا
- الموقع الإلكتروني:
- https://www.leedsconservatoire.ac.uk/
- اجتماعي:
تقييمات الطلاب المجمعة NSS
أدناه ترى نتائجمعهد ليدز لكل سؤال من أسئلة الاستطلاع مقارنة بالمتوسط لجميع جامعات المملكة المتحدة.
تكوين طلاب معهد ليدز
- الجامعيين:
- 1440
- طلاب الدراسات العليا:
- 50
- :
- 1490
- الفنون التمثيلية:
- 1485
- الصين:
- 20
- النرويج:
- 15
- Hong Kong (Special Administrative Region of China):
- 15
- سويسرا:
- 5
- الهند:
- 5
- United States:
- 5
خريطة معهد ليدز
- جامعة ليدز #19 (1.59 Km)
- جامعة ليدز بيكيت #63 (0.99 Km)
- جامعة ليدز ترينيتي #105 (9.22 Km)
- جامعة ليدز للفنون #108 (1.58 Km)
الأسئلة المتداولة
تصنيف الناشرين
The Times/CAO, HEA
The Times and The Sunday Times
- تم النشر:
- ١٥ سبتمبر, ٢٠٢٣
- تم النشر:
- ١٥ سبتمبر, ٢٠٢٣
The Guardian News and Media Limited
The University League Tables
- تم النشر:
- ١٤ مايو, ٢٠٢٤
- المعايير المستخدمة في التصنيف -CUG دليل الجامعة الكامل:
- معايير القبول 12.5٪
رضا الطلاب 18.75٪
نسبة الطلاب إلى الموظفين 12.5٪
جودة البحث 12.5٪
كثافة البحث 6.25٪
إنفاق الخدمة الأكاديمية 6.25٪
إنفاق المرافق 6.25٪
آفاق الخريجين 12.5٪
معدل إتمام الدرجة 12.5٪
Rogers Digital Media
- تم النشر:
- ١٢ أكتوبر, ٢٠٢٣
- المعايير المستخدمة في التصنيف -تصنيفات جامعة ماكلينز - شاملة:
- الطلاب 28٪
أعضاء هيئة التدريس 24٪
الموارد 20٪
السمعة 15٪
دعم الطلاب 13٪
U-Ranking
RUY
América Economía
Perspektywy
THE Times Higher Education, UK
- تم النشر:
- ٢٧ سبتمبر, ٢٠٢٣
- المعايير المستخدمة في التصنيف -تصنيفات جامعة العالم:
- 30٪ التدريس (بيئة التعلم)
- استبيان المكانة: 15٪
- نسبة الموظفين إلى الطلاب: 4.5٪
- نسبة الدكتوراه إلى البكالوريوس: 2.25٪
- نسبة الدكتوراه الممنوحة إلى أعضاء هيئة التدريس: 6٪
- الدخل المؤسسي: 2.25٪
30٪ البحث (الحجم والدخل والسمعة)
- استبيان المكانة: 18٪
- دخل البحث: 6٪
- إنتاجية البحث: 6٪
30٪ الاستشهادات (تأثير البحث)
7.5٪ التوقعات الدولية (الموظفون والطلاب والأبحاث)
- نسبة الطلاب الدوليين: 2.5٪
- نسبة الموظفين الدوليين: 2.5٪
- التعاون الدولي: 2.5٪
2.5٪ دخل المهنة (نقل المعرفة) "
- تم النشر:
- ٢٣ نوفمبر, ٢٠٢٣
- المعايير المستخدمة في التصنيف -THE Global تصنيف توظيف الجامعات:
- قابلية التوظيف (دراسة) 100٪
- تم النشر:
- ٢٧ يوليو, ٢٠٢٣
- المعايير المستخدمة في التصنيف -تصنيفات THE World للسمعة:
- سمعة البحث 66،6٪
سمعة التدريس 33،3٪
- تم النشر:
- ٢٥ يناير, ٢٠٢٤
- المعايير المستخدمة في التصنيف -أكثر الجامعات العالمية عالمية:
- نسبة الطلاب الدوليين 25٪
نسبة الموظفين الدوليين 25٪
نسبة منشورات المجلات مع واحد أو أكثر من المؤلفين الدوليين المشاركين 25٪ سمعة الجامعة الدولية 25٪
- تم النشر:
- ١٤ مايو, ٢٠٢٤
- المعايير المستخدمة في التصنيف -تصنيفات جامعة يونغ:
- التدريس 30٪
البحوث (الحجم والدخل والسمعة) 30٪
اقتباسات 30٪
التوقعات الدولية (الموظفين والطلاب والبحوث) 7.5٪
دخل الصناعة (نقل المعرفة) 2.5٪
- تم النشر:
- ١٧ أبريل, ٢٠٢٤
- تم النشر:
- ٢٧ مارس, ٢٠٢٤
- تم النشر:
- ١٢ يونيو, ٢٠٢٤
British Quacquarelli Symonds, UK
- تم النشر:
- ٠٤ يونيو, ٢٠٢٤
- المعايير المستخدمة في التصنيف -تصنيفات جامعة QS العالمية:
- السمعة الأكاديمية 40٪
سمعة صاحب العمل 10٪
نسبة أعضاء هيئة التدريس/الطلاب 20٪
الاقتباسات لكل كلية 20٪
نسبة الكليات الدولية 5٪
نسبة الطلاب الدوليين 5٪
- تم النشر:
- ٢٣ سبتمبر, ٢٠٢١
- المعايير المستخدمة في التصنيف -QS تصنيفات التوظيف:
- سمعة صاحب العمل 30٪
نتائج الخريجين 25٪
شراكات مع أرباب العمل لكل كلية 25٪
اتصالات صاحب العمل/الطالب 10٪
معدل توظيف الخريجين 10٪
- تم النشر:
- ٠٥ ديسمبر, ٢٠٢٣
RUF
Sapiens Research
National Institutional Ranking Framework
Careers360
Us News
- تم النشر:
- ٢٤ يونيو, ٢٠٢٤
Urap
- تم النشر:
- ١٩ ديسمبر, ٢٠٢٣
ShanghaiRanking Consultancy
- تم النشر:
- ٢٧ أكتوبر, ٢٠٢٣
Forbes
Washington Monthly
The Princeton Review
Centre for Science and Technology Studies, Leiden University, Netherlands
- تم النشر:
- ٠٣ يوليو, ٢٠٢٤
- المعايير المستخدمة في التصنيف -CWTS تصنيف ليدن:
- التأثير العلمي
عدد المنشورات
التعاون
الوصول المفتوح
التنوع بين الجنسين
Scimago Institutions
- تم النشر:
- ٠٦ مارس, ٢٠٢٤
- المعايير المستخدمة في التصنيف - Scimago تصنيفات المؤسسات:
- البحث 50٪
الابتكار 30٪
المجتمع 20٪
CWUR Center for World University Rankings
- تم النشر:
- ١٣ مايو, ٢٠٢٤
- المعايير المستخدمة في التصنيف -تصنيفات مركز CWUR للجامعات العالمية:
- ** أداء البحث: 40٪ **
- ناتج البحث: 10٪
- منشورات عالية الجودة: 10٪
- التأثير: 10٪
- الاستشهادات: 10٪
** جودة التعليم: 25٪ **
** توظيف الخريجين: 25٪ **
** جودة الكلية: 10٪ **
MONEY
Nature Index
- تم النشر:
- ١٥ يونيو, ٢٠٢٤
- المعايير المستخدمة في التصنيف -مؤشر الطبيعة: قادة الأبحاث في القطاع الأكاديمي:
- عدد المقالات (AC)
العدد الجزئي (FC)
العدد الجزئي المرجح (WFC)
NTU ranking
- تم النشر:
- ١١ يوليو, ٢٠٢٣
- المعايير المستخدمة في التصنيف -ترتيب أداء NTU للأوراق العلمية:
- ** إنتاجية البحث: 25٪ **
- # المقالات في ال11 سنة الماضية: 10٪
- # مقالات السنة الحالية: 15٪ **
تأثير البحث: 35٪ **
- # الاستشهادات في أخر 11 سنة: 15٪
- # الاستشهادات آخر سنتين: 10٪
- متوسط # الاستشهادات آخر 11 سنة: 10٪ **
التميز البحثي: 40٪ **
- مؤشر-H آخر عامين: 10٪
- # الأوراق التي تم الاستشهاد بها بشكل كبير آخر 11 سنة: 15٪
- # مقالات العام الحالي في المجلات عالية التأثير: 15٪
RUR Ranking Agency (Moscow, Russia)
- تم النشر:
- ٣٠ مايو, ٢٠٢٤
- المعايير المستخدمة في التصنيف - RUR تصنيفات الجامعات العالمية:
- ** التدريس: 40٪ **
- نسبة أعضاء هيئة التدريس/الطالب: 8٪
- نسبة أعضاء هيئة التدريس/درجة البكالوريوس الممنوحة: 8٪
- نسبة أعضاء هيئة التدريس/درجات الدكتوراه الممنوحة: 8٪
- نسبة الدرجات العلمية الممنوحة/درجات البكالوريوس الممنوحة: 8٪
- سمعة التدريس: 8٪
** بحث: 40٪ **
- الاستشهادات لكل عضو أكاديمي/باحث: 8٪
- درجات الدكتوراه لكل دكتوراه مقبولة: 8٪
- أثر الاستشهاد المعياري: 8٪
- الأوراق لكل أكاديمي/باحث: 8٪
- سمعة البحث العالمي: 8٪
** التنوع الدولي: 10٪ **
- هيئة التدريس الدولية: 2٪
- الطلاب الأجانب: 2٪
- الأوراق الدولية المشتركة: 2٪
- السمعة خارج المنطقة الجغرافية: 2٪
- المستوى الدولي: 2٪
** الاستدامة المالية: 10٪ **
- الدخل المؤسسي لكل كلية: 2٪
- الدخل المؤسسي لكل طالب: 2٪
- الدخل لكل ورقة بحثية: 2٪
- الدخل البحثي لكل أكاديمي/فريق البحث: 2٪
- الدخل البحثي لكل دخل مؤسسي: 2٪
StuDocu
- تم النشر:
- ٣٠ يناير, ٢٠٢٣
4icu
- تم النشر:
- ٠٧ فبراير, ٢٠٢٤
- تم النشر:
- ٠٧ فبراير, ٢٠٢٤
Webometrics
- تم النشر:
- ١٢ يوليو, ٢٠٢٤
- المعايير المستخدمة في التصنيف -Webometrics تصنيف شبكة الجامعات:
- الرؤية 50٪
التميز 35٪
الشفافية 10٪
الحضور 5٪