Унгарски и италиански език BA (Hons)

University College London - Университетски колеж Лондон

Този модул принадлежи към италиански език. Това е интензивен задължителен модул за всички студенти, изучаващи италиански език в която и да е комбинация от "Съвременни езици" и "Съвременни езици плюс", както и за тези, които изучават италиански език с едно отличие. Студентите с предишни познания по италиански език се изпитват по време на въвеждащата седмица и се разпределят в групи (напреднали и средно напреднали). Всички останали студенти посещават модула за начинаещи. Преподаването е насочено към развиване на интегрирани умения (писмено и устно създаване и възприемане) и към подходящо използване на езиковите функции. Целта е до края на учебната година всички ученици да достигнат стандарти за комуникативна компетентност по италиански език след ниво А в неговите езикови, социолингвистични и прагматични аспектиһттр://.

Този модул принадлежи към категория Италиански език. В този модул се изучават киното и литературата, които отразяват много от проблемите на десетилетието след падането на Мусолини. Той ще послужи и като въведение в изучаването на повествованието в киното и литературата в по-общ план. Разглежданите теми могат да включват: реализъм и "неореализъм"; идеологически конфликт и пропаганда; наследството на съпротивата; консуматорство и гламурһттр://.

Този модул принадлежи към "Италиански език". В този модул се занимаваме с едно от най-известните произведения в европейската литература: Адът на Данте. Започваме с кратък преглед на живота и времето на Данте Алигиери (1265-1321 г.): кариерата му на писател и преживяванията му в социалния свят на средновековна Флоренция, а по-късно и като политически бежанец, след като е изгонен от родния си град. Това ни подготвя за четенето на "Ад" - първата част от голямата повествователна поема на Данте "Комедия", разказваща за едно пътуване през задгробния живот от ада до рая. Това е стихотворение, което очарова читателите вече близо 700 години, а яркият му език ни потапя в един завладяващ въображението друг свят. Адът е едновременно история за призраци, търсене, пътешествие, любовна история, виртуална реалност и духовно видение - макар че, както ще открием, всяко от тези понятия изисква определение в контекста на средновековния живот и мисленеһттр://.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. Този модул запознава студентите с италианската култура по време на фашизма, като се фокусира върху образованието, пола, литературата, изкуствата и киното по време на диктатурата на Мусолини (1922-1943 г.). Студентите разглеждат фашистките политики в европейски контекст и в транснационална сравнителна перспектива и се приканват да разсъждават върху различните методи в историческите изследвания, както и върху историографията на диктатурата на Мусолини, като разглеждат начина, по който учените разглеждат италианския фашизъм с течение на времето. Разглеждайки италианската култура и общество по време на фашисткото управление, модулът има за цел да накара учениците да се замислят върху въпросите за цензурата и свободата на словото, национализма и интернационализма, пропагандата, образованието и връзката между културата и политикатаһттр://.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. Този въвеждащ модул позволява на учениците да разширят познанията си за този ключов период от италианската цивилизация, като изследват политиката, обществото и културата от края на XIV до XVI в. В модула се разглеждат различни теми, като политическия пейзаж, възхода на папството, ролята на семейството и приятелите, Медичите, хуманизма и образованието, както и променящия се статут на творците. Учениците ще имат възможност да изучат и две от най-значимите произведения от периода, като и двете са свързани с династията Медичи във Флоренция. "Принцът" на Макиавели (1513 г.) представлява завладяващ и все още много актуален анализ на тъмните аспекти на политическия живот; "Животът на художниците" на Вазари (1550 г.; 1568 г.) е влиятелна история на изкуството с ярки биографии на художници като Джото и Микеланджело и гледни точки към техните шедьоври. Модулът ще се преподава чрез комбинация от официални лекции и семинариһттр://.

Това е модул по унгарски език. Студентите могат да изберат да правят: 30 кредитазадължителни езикови курсове или (когато унгарският език е ab initio): SEEH0001 - Унгарски език ниво 1 или (когато унгарският език е след A Level): SEEH0006 - унгарски език ниво 2a - разбиране; SEEH0016 - унгарски език ниво 2b - продукция. 15/30 кредита Задължителен курс по култура: SEEE0013: Литература и памет; SEEE0009: Война, травма и памет в източноевропейското кино. Забележка: Ако междуфакултетният им модул е взет от 60-те кредита на SSEES, тогава те могат да вземат само SEE0013. Модули на другия език 60 кредита (включително 15 кредита междудепартаментен курс, ако не са взети от страна на SSEES).

Това е модул по унгарски език. Това е курс за студенти, които имат малко или никакви предварителни познания по унгарски език и които желаят да достигнат ниво на компетентност, което ще им позволи да общуват ефективно в редица прости ситуации. Студентите ще се запознаят и с четенето на прости текстове, включително литературни произведения, на унгарски език. Курсът осигурява познания по основна унгарска граматика и лексика, както и запознаване с културата на Унгария и обществата, в които се говори унгарски езикһттр://.

Това е модул по унгарски език. В края на курса учениците трябва да могат: да разбират широк спектър от автентични устни и писмени унгарски текстове от предвидими тематични области; да извличат необходимата информация и да я записват точно и последователно на английски език; да боравят с устни и писмени унгарски текстове с подходяща и точна употреба на лексика и граматически структури в различни контексти и регистри; да говорят с увереност и точност, съответстващи на това ниво, за много аспекти на живота и културата в Унгария и в обществата, в които се говори унгарски език; да демонстрират разбиране на превода, като обсъждат проблеми, свързани с конкретни преводи от и на унгарски език; да превеждат успешно различни текстове от и на унгарски език; да демонстрират познаване и активна употреба на по-сложни граматични структури и широк набор от лексика на унгарски език.

Това е модул по унгарски език. Курсът е предназначен за студенти, които са завършили успешно унгарски език на ниво 1 или могат да докажат еквивалентна компетентност по унгарски език. Курсът се състои от два компонента - разбиране и продуциране, всеки от които е със стойност 0,5 учебни единици. И двата компонента се преподават в конюнктураһттр://.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. Това е интензивен задължителен модул за всички студенти, които изучават италиански език в някоя от комбинациите "Съвременни езици" и "Съвременни езици плюс", както и за тези, които следват бакалавърската програма с едно отличие по италиански език. Модулът предполага задоволително представяне в модула по италиански език през първата година. Целта на модула е да развие познания и употреба на италиански език, както и познания и разбиране на италианската култура, достатъчни за студентите да се справят успешно с изискванията на програмата им за едногодишно обучение в чужбина в Италия. С оглед на това модулът ще бъде насочен и към развиване на все по-голяма самостоятелност в обучението на учениците, включително способността им да определят и планират индивидуални стратегии за изучаване на италиански език и за изучаване на литературни, исторически и други теми на италиански езикһттр://.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. Курсът изследва ключовата роля, която Италия играе в началото на XIX век. Политически разделена, културно разкъсвана между наследството на класическия свят и новата националистическа идеология, обхванала Европа след Наполеоновите войни, Италия е мощен магнит за развитието на новата субективност, която обозначаваме с думата романтизъм. Гьоте, Хайне, Байрон, Шели, Стендал и повечето велики писатели, музиканти и художници посещават Италия между края на XVIII и началото на XIX век. Те пишат, композират и рисуват, изобретявайки нов идиом. В самата Италия самотният и необикновен гений на Джакомо Леопарди реагира и разпалва дебат, който ще формира следващите поколения, в много отношения много актуален и днес. Книгата на Алесандро Мандзони "Бетротед" също ще бъде част от списъка за четене. Ще се позоваваме и на опери и картини от този периодһттр://.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. Между 1860 и 1925 г. Италия претърпява дълбоки трансформации: създаването на италианската държава и трудните последици от нея; индустриализацията и урбанизацията; разпространението на грамотността, популярната култура и гласоподаването; травмите от Първата световна война и възхода на фашизма. Модулът има за цел да проучи отговора на италианската литература на някои от тези промени, като разгледа редица от най-важните произведения от периода, вариращи от веризма и детската литература до модернизмаһттр://.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. През цялата си история италианското кино проявява особен интерес към смесването на фикция и реалност чрез създаването на филми, които съчетават документални елементи с фикционални. Този модул ще бъде фокусиран върху примери, които се движат по целия спектър между документалното и фикционалното кино. Лекциите ще запознаят студентите с историческия и социалния контекст на филмите и с редица филмовокритически термини, които ще бъдат прилагани към материала, въведен от преподавателя на модула. Освен това по време на лекциите и последващите семинари ще бъдат изследвани и обсъждани различни теми като кинематографичното представяне на властта, борбата за граждански права, антропологичния анализ на реалностите в неравностойно положение и влиянието на медиитеһттр://.

Италия е изключителна в Европа през XVI в. с големия брой и авантюристичност на публикациите, създадени от жени. Този модул изследва този феномен, като разглежда литературните практики и идеите за пола и жените в Италия ок. 1380-1600 г. в подбрани текстове от мъже и жени писатели. Ще се изучават избрани произведения на Джовани Бокачо и Витория Колона, както и на венецианската куртизанка Вероника Франко и Модерата Фонте, които излагат по-радикални позиции и предизвикателства към статута на жените. Ще изучавате тези писатели в контекста на значителните социални, исторически и интелектуални промени през периода, като възхода на книгопечатането, Контрареформацията и предизвикателствата към Аристотеловата мисъл за жените. Модулът има за цел да предостави критични перспективи за представянето на жените в ранната модерност и за литературната култура. Ще разгледате свързаните с това теми за секса срещу пола, женското писане и литературния канон, ренесансовия дебат за жените (querelle des femmes), петраркизма, религиозната култура и неоплатоническите идеи за красотата и любовтаһттр://.

Това е модул по унгарски език.

Това е модул на унгарски език. Студентите могат да изберат да направят 30 кредита задължителни езикови курсове или (когато унгарският език е ab initio): SEEH0006 - унгарски език ниво 2а - разбиране; SEEH0016 - унгарски език ниво 2б - продуциране или (когато унгарският език е след ниво А): SEEH0024 - унгарски език ниво 3а - разбиране; SEEH0011 - унгарски език ниво 3б - производство. 15 кредита от основния курс по унгарска култура: SEEHTBC - Въведение в унгарската литература. 15 кредита от: SSEES - Литература и култура; SEEE0011 - Постановка на Европа (междуфакултетен курс). 60 кредита от: курсове на друг език (включително 15 кредита от междудепартаментен курс, ако не е взет от страна на SSEES).

Това е модул по унгарски език. В края на курса учениците трябва да могат: да разбират широк спектър от автентични устни и писмени унгарски текстове от предвидими тематични области; да извличат необходимата информация и да я записват точно и последователно на английски език; да боравят с устни и писмени унгарски текстове с подходяща и точна употреба на лексика и граматически структури в различни контексти и регистри; да говорят с увереност и точност, съответстващи на това ниво, за много аспекти на живота и културата в Унгария и в обществата, в които се говори унгарски език; да демонстрират разбиране на превода, като обсъждат проблеми, свързани с конкретни преводи от и на унгарски език; да превеждат успешно различни текстове от и на унгарски език; да демонстрират познаване и активна употреба на по-сложни граматични структури и широк набор от лексика на унгарски език.

Това е модул по унгарски език.

Това е модул по унгарски език.

Това е модул по унгарски език. В края на курса студентите трябва да могат: да разбират автентичен унгарски говорим и писмен език от непредсказуеми тематични области; да извличат необходимата информация и да я записват точно и последователно на английски език; да манипулират унгарския говорим и писмен език във всяка ситуация с подходяща, точна и сложна употреба на лексика и граматически структури в най-различни контексти и регистри; да търсят, предоставят и уточняват мнения и информация в продължителни устни и писмени разговори на унгарски език; да говорят и пишат уверено и точно по ключови въпроси, свързани с живота и културата в Унгария и обществата, в които се говори унгарски език; да демонстрират познания и активна употреба на по-сложни граматически структури и широк набор от лексика, регистри и стилове на унгарски език.

Вашата година в чужбина е разделена между две държави, в които се говорят целевите ви езици. Можете да участвате в учебен стаж в един от нашите партньорски университети, да проведете трудов стаж или езикова асистенция в Британски съвет в чужбина или комбинация от двете (в зависимост от избора на език/наличието/одобрението).

ТОЗИ КУРС Е ПРЕДНАЗНАЧЕН САМО ЗА СТУДЕНТИ ОТ ЕСП. ТОЙ СЕ ПРЕПОДАВА ЗАЕДНО С ITAL4040. Курсът предлага на финалистите по европейски социални и политически науки половин единица по италиански език, оценявана въз основа на есето на италиански език и италианския устен език.

Този модул принадлежи на италиански език. Това е задължителен модул за всички студенти, които изучават италиански език в някоя от комбинациите "Съвременни езици" или "Съвременни езици плюс", както и за студентите от бакалавърска степен по италиански език. Модулът изисква успешно завършване на ITAL0009 Италиански език втора година и на програмата Година в чужбина. Целите на модула са: развиване на високо ниво на познания по италиански език като средство за разбиране, общуване и изразяване; развиване на разбирането за структурата на италианския език и за историческия и социокултурния контекст, в който той се е развил и се използва; изучаване на италиански език като вход към други области и предмети (литература, история, философия и др.) и евентуално към по-нататъшно обучение на следдипломно ниво. Моля, имайте предвид, че задълбочените познания по основна италианска граматика са задължително условие за този курсһттр://.

Този модул принадлежи към "Италиански". Основните теми на модула са националната идентичност и изграждането на нацията в Италия между Съединението и Първата световна война. Първите семинари са заети от теоретично и историческо обсъждане на нациите и национализма, както и от подготвително проучване на състоянието на италианското общество през 1860 г. Основната част на модула включва теми, които могат да включват следното: образование и детска литература; престъпност и криминална антропология; политическа култура; феминизъм; опера; патриотични паметници; италианска кухня; футуризъм; Юг; Джиолитианска държава. За всяка тема се изучава представително произведение, както и широк спектър от исторически и теоретични материали. Поради това от учениците се очаква да познават подробно произведенията, да се занимават с нови теоретични концепции и да развият добро разбиране на основните въпроси, свързани с проблема за националната идентичност в либерална Италияһттр://.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. Този модул предлага възможност за изучаване на "Комедията на Данте" - едно от най-известните произведения на европейската литература. Това е поема, която е разчупила калъпа на своето време и оттогава продължава да очарова читателите. По времето, когато сериозната литература е трябвало да се пише на латински, Данте използва всекидневен италиански език, който предизвиква скандал, давайки открит достъп до мнението му за папи и политически лидери, банкери и воини, поети и художници. Поемата потапя читателите си в живо въображаемо пътешествие из задгробния живот, като по пътя си повдига най-различни въпроси за това какво е искал да каже Данте и как е избрал да го каже. Какво е имал предвид, като е нарекъл своята поема за смъртта и съда "комедия"? Защо превръща езическия поет Вергилий в свой основен водач към християнския отвъден свят? Къде според него се намират раят, адът и чистилището и как твърди, че е отишъл там?.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. Този модул изследва възприемането на идентичността в ренесансова Италия, като привежда най-нови гледни точки към убедителната теза за индивидуалността на ренесансовия човек в основополагащата "Цивилизация на Ренесанса в Италия" на Буркхард (1860). Фокусът е особено върху това как идентичността може да бъде конструирана или социално, политически и културно изградена от отделни хора или групи чрез театъра и богатата култура на княжеските дворове. Ще разгледаме пиесата "Кортежът" (1528) на Кастильоне, която представлява изтънчен портрет на двора в Урбино и на многообразните роли, които играе идеалният придворен. Театралните творби на Бибиена, Ариосто и Интронати от Сиена ще осигурят допълнителна основа за изследване на сложната динамика, свързана със "себеизграждането" - от облеклото и заниманията в свободното време до по-сложните въпроси на имитацията и дисимулацията. Студентите ще изследват естетиката и етиката на представянето, дебатите за благородството, езиковите въпроси, класовата и политическата идентичност, играта на половете, както и отношението към общителността и хумора. Изучаването на театрални текстове ще даде възможност на учениците да се ангажират практически в клас с проблемите на представлението. Посещението на театър ще бъде планирано в зависимост от наличните възможности.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. От средата на ХХ в. италианският роман претърпява дълбоки трансформации. Всяко поколение писатели се стреми да възприеме определени теми като свои и да установи стилистични тенденции: неореализъм, експериментализъм, нова наративност, ?I cannibali? Във всяко поколение се създават важни съюзи с издателства и вестници, основават се нови литературни списания, картата на италианското общество се преначертава. Тези обединения са склонни да бъдат изоставени, след като се утвърдят индивидуалните кариери. Всяко ново поколение писатели неизменно обвинява по-старото в провинциализъм, в прекалена обвързаност с националната традиция. От време на време обаче се появяват неочаквани съюзи между млади писатели и други, които са с петдесет години по-възрастни: "I nuovi narratori?" и Моранте, Моравия, Биленчи; "I cannibali?" и "Gruppo 63?". Модулът ще разгледа тези промени както във връзка с поколенческите различия, така и с индивидуалната кариера на самите авториһттр://.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. Този модул дава възможност на студентите да упражняват превод от италиански на английски език и обратно, както и писане на есета на английски език. За часовете по превод афилираните студенти се разпределят в езиковите групи на последната година, за да работят върху различни текстове. През едната половина на всеки семестър се работи върху превод от английски на италиански език, а през другата половина - върху превод от италиански на английски език, като преподавателите са различни. Студентите се насърчават да размишляват и обсъждат проблемите, свързани с практиката на преводаһттр://.

Този модул принадлежи към дисциплината Италиански език. Този модул дава възможност на студентите да упражняват превод от италиански на английски език и обратно, както и писане на есета на английски език. За часовете по превод афилираните студенти се разпределят в езиковите групи на последната година, за да работят върху различни текстове. През едната половина на всеки семестър се работи върху превод от английски на италиански език, а през другата половина - върху превод от италиански на английски език, като преподавателите са различни. Студентите се насърчават да размишляват и обсъждат проблемите, свързани с практиката на преводаһттр://.

Този модул запознава студентите с представите за мъже на коне в литературата, изкуството, популярните артефакти и публикации, карикатурите, анимациите и филмите в Италия от 1861 г. насам и разглежда начина, по който образите на кавалеристите и рицарите са били възприемани, трансформирани, присвоявани и преадаптирани от отделни автори и художници, културни движения и политически сили. Студентите ще разгледат много широк спектър от първични източници от 1861 г. до наши дни, както на канонични, така и на по-малко известни италиански писатели, художници и режисьори, и ще се научат как да свързват и интерпретират писмени и визуални образи през призмата на различни теорииһттр://.

Това е модул по унгарски език. Студентите могат да изберат задължителна езикова дисциплина с 30 кредита: SEEH0024 - унгарски език ниво 3а - разбиране; SEEH0011 - унгарски език ниво 3б - продуцентство SEZZ4901 Свободностояща дисертация. 30 кредита от: SEEHTBC Унгарска литература. 60 кредита от: курсове по друг език (включително 15 кредитамеждукатедрен курс, ако не е взет от страна на SSEES).

Това е модул по унгарски език.

Това е модул по унгарски език.

Това е модул по унгарски език. В края на курса учениците трябва да могат: да разбират автентичен унгарски говорим и писмен език от непредсказуеми тематични области; да извличат необходимата информация и да я записват точно и последователно на английски език; да манипулират унгарския говорим и писмен език във всяка ситуация с подходяща, точна и сложна употреба на лексика и граматически структури в най-различни контексти и регистри; да търсят, предоставят и уточняват мнения и информация в продължителни устни и писмени разговори на унгарски език; да говорят и пишат уверено и точно по ключови въпроси, свързани с живота и културата в Унгария и обществата, в които се говори унгарски език; да демонстрират познания и активна употреба на по-сложни граматически структури и широк набор от лексика, регистри и стилове на унгарски език.