University of Strathclyde
Biochemistry and Immunology BSc (Hons)
University of Strathclyde

Основни факти за курса

Описание на курса

Оказват влияние върху разработването на нови или подобрени лекарства и лечението на болести.

Защо биохимия и имунология в Стратклайд? Класиран в топ 10 в Обединеното кралство за биологични науки (Complete University Guide 2021). Курсовете ни са подкрепени от силната ни изследователска база, връзките с индустрията, NHS и международните партньори. Акредитация от Кралското дружество по биология. Възможност да учите и да участвате в лабораторни изследвания в чужбина. Изберете в края на втората година да преминете към единично, съвместно отличие или интегрирана магистърска степен в някоя от биомолекулярните науки. Нашите програми MSci са подходящи, ако се интересувате от академична или свързана с научни изследвания кариера.

Вашата кариера Завършилите са намерили работа в областта на разработването на лекарства, преработката на храни, опазването на околната среда, борбата с болестите или забавянето на процеса на стареене. Наскоро завършилите работят на разнообразни позиции, включително в областта на научните изследвания в академичните среди, като лаборант в NHS/частния сектор, работник по клинична поддръжка, както и в области като писане на медицински текстове, клинични изпитвания на лекарства, медицински продажби и производствен контрол. Придобитите от вас преносими умения ще ви подготвят за кариера не само в науката, но и в области като финанси, мениджмънт, маркетинг, продажби, бизнес и медии. Акредитацията на IBMS за BSc Honours in Biomedical Science гарантира, че тази степен отговаря на академичните изисквания за регистрация като биомедицински учен в Съвета по здравеопазване и професионални грижи, което е от съществено значение, ако желаете да направите кариера в лаборатория на NHS.

Recognised by the Royal Society of Biology for the purpose of associate membership.

Отзиви на ученици

По-долу може да видите конкретни отзиви за курса на обучение за завършилите 70 на Biochemistry and Immunology BSc (Hons) и други курсове на на University of Strathclyde за всеки един от въпросите в анкетата в сравнение със средната стойност за всички специалности на UK на .

Обща удовлетвореност на учениците
84 /100
70 Общо респонденти

Основава се предимно на данни от студенти в бакалавърска степен

NSS се провежда по поръчка на Службата за студенти на

заплата

Заплата на завършилите в микробиология и клетъчни науки

Важно: Данните за заплатите по-долу не са специфични за курса, а съдържат данни за всички студенти на в университета. Поради методологията на събиране на данни данните за заплатите се основават главно на данните на студентите от бакалавърската степен.

  15 месеца след дипломирането 3 години след дипломирането 5 години след дипломирането
Средна заплата £23500 £24500 £26000
диапазон 25-75 персентил £21000 - £27500 £18500 - £27000 £22500 - £30500


Заплати на всички завършили в Обединеното кралство на микробиология и клетъчни науки (предимно студенти в бакалавърска степен)

  15 месеца след дипломирането 3 години след дипломирането 5 години след дипломирането
Средна заплата £23814 £23244 £28680
диапазон 25-75 персентил £20000 - £27679 £18444 - £28725 £22307 - £35600

Какво ще научите

Съдържание на програмата: Като студент в Biochemistry and Immunology, BSc (Hons) ще изучавате следните модули на курса.

година 1

Целите на този клас са: да разберат молекулната структура, стереохимията и конформацията на нуклеотидите/нуклеиновите киселини като основа на химичния и биологичния потенциал на нуклеиновите киселини; да разберат молекулната структура, стереохимията и конформацията на аминокиселините/белтъците като основа на химичния и биологичния потенциал на белтъците; да разберат молекулната структура, стереохимията и конформацията на монозахаридите/полизахаридите като основа на химичния и биологичния потенциал на въглехидратите; да разберат химията, стереохимията и биологичната роля на поликетидните/полиизопреновите природни продукти и техния биосинтетичен произход.

Този клас има за цел да даде на учениците: основни практически умения, необходими за биологична биохимия; основни практически умения, базирани на "здравето и тялото"; основни умения за презентиранеһттр://.

Целите на този клас са: да предостави знания на базово ниво, свързани с основните функции на клетките; да изложи принципите на биологичното действие и функциониране, които ще се срещат през всичките четири години; да запознае учениците с основния набор от парадигми за преподаване, учене и оценяване, използвани през цялата им степен, като се обърне специално внимание на устната комуникация и представянетоһттр://.

От този клас учениците ще придобият: знания на базово ниво, свързани с основната еволюция, видовото разнообразие, развитието, хомеостазата и инфекциозните болести; принципи на биологичното действие и функциониране, които ще се срещат през четирите години; ще се запознаят с методите на преподаване, учене и оценяване, използвани през цялата степен на обучение, с особен акцент върху намирането, цитирането и използването на информация и работата в екип.

година 2

Целите на този клас са: да се разберат структурата и функцията на гените и регулацията на генната експресия; да се разбере как възниква човешката генетична вариация и нейното използване в медицината и криминалистиката; да се разберат основната структура и функция на белтъците, липидите и въглехидратите; да се оценят основните метаболитни пътища в абсорбционно и постабсорбционно състояние; да се разберат пътищата, свързани с клетъчния растеж и клетъчната смъртһттр://.

Изучавайки този клас, учениците ще могат да демонстрират: разбиране на начина, по който имунните клетки разпознават антигените; разбиране на ключови концепции в индукцията на придобития имунитет; разбиране на ефекторния механизъм на имунната система; разбиране на полезните имунни реакции; разбиране на вредните имунни реакцииһттр://.

Целите на този клас са да помогне на учениците да: разберат основните таксономични групи и еволюционни взаимоотношения на микробите; оценят физиологичните, структурните и молекулярните различия между различните микроорганизми; разберат ролята и контрола на микроорганизмите при заболяванията; научат как организмите се адаптират към враждебни среди и оценят биотехнологичното използване на екстремофилитеһттр://.

Този клас има за цел да: развие разбиране за системна биология и хомеостаза; развие разбиране за соматична, автономна и централна нервна система; развие разбиране за сърдечно-съдова и дихателна система; развие разбиране за чернодробна и бъбречна система; развие разбиране за ендокринна и репродуктивна системаһттр://.

Целите на този клас са: да даде на учениците основните практически умения, необходими за биохимик; да даде на учениците основните практически умения, необходими за имунолог; да даде на учениците основните практически умения, необходими за микробиолог; да даде на учениците основните практически умения, необходими за фармаколог; да даде на учениците основните умения за представяне и работа в екипһттр://.

година 3

Целите на този клас са: да се разберат и оценят ключовите характеристики на клетъчната сигнализация и свързаните с нея молекулярни механизми, които регулират генната транскрипция; да се разберат ключовите характеристики на мембранния и органелния трафик; да се разберат основите на молекулярната и клетъчната токсичност, които са в основата на тъканната/органната дисфункция и организмовите патологии; да се разберат геномните основи на еукариотните/човешки нарушения и болести; да се разберат и оценят биохимичните подходи, които са в основата на откриването на лекарстваһттр://.

Целите на този клас са: да даде на учениците разбиране за имунодиагностиката: Принципи на имуноанализите: хомогенни и хетерогенни имуноанализи, примери за клинични имуноанализи; да даде на студентите разбиране за свръхчувствителност; да даде на студентите разбиране за имунопатология и имунитет срещу инфекции; да даде на студентите разбиране за имунология на лигавицата; да даде на студентите разбиране за имунофармакологияһттр://.

Целите на този клас са: да даде на учениците общи практически умения в областта на биомолекулярните науки; да доразвие практическите умения на учениците по конкретна дисциплина (А), които съответстват на избора на клас от учебната програма; да доразвие практическите умения на учениците по конкретна дисциплина (Б), които съответстват на избора на клас от учебната програма; да доразвие презентационните умения на ученицитеһттр://.

Целите на този клас са: да се демонстрира разбиране на основните характеристики на структурата, свойствата и взаимодействията на белтъците; да се познават принципите, на които се основава успешното пречистване на белтъци; да се демонстрира разбиране на основните принципи на ензимологията; да се разбере връзката между структурата и функцията на белтъците; да се разберат свойствата, функцията и локализацията на основните клетъчни макромолекулиһттр://.

Целта на този клас е: да даде на учениците разбиране за това как се разпознават патогените; да даде на учениците разбиране за това как се активират имунните клетки; да даде на учениците разбиране за цитотоксичните механизми, използвани от имунните клетки; да даде на учениците разбиране за това как се регулира имунната система; да даде на учениците разбиране за имунологичната паметһттр://.

година 4

Целите на този клас са да: да опишат молекулярната патология на сърдечно-съдовите заболявания и да могат да обсъждат причините за заболяването и основанията за нови терапии; да разберат генетичната основа на метаболитните и ендокринните нарушения и да могат да обсъждат последните постижения в диагностиката и лечението; да демонстрират разбиране на молекулярните механизми, лежащи в основата на мозъчната функция, както и на ефекта от възбудителната токсичност и невродегенеративните процеси; да разбират молекулярната основа на рака и да оценяват последните постижения в диагностиката и лечението на рака; да разбират ключови примери за последните постижения в молекулярната биотехнология, които могат да се използват за подобряване на диагностиката (фармакогеномика/персонализирана медицина) или терапията (разработване на лекарства, оптимизация, медицина, основана на генетиката).

Целите на този клас са: да даде възможност на учениците да провеждат оригинални научни изследвания; да предостави на учениците умения за критично тълкуване на данните и за разработване на заключения или хипотези въз основа на получените резултати; да предостави на учениците умения за анализиране и представяне на данните; да предостави знания в ключова област, която е свързана с професионалните стремежи на ученикаһттрѕ://news.bg

Целите на този клас са: да даде на учениците разбиране за имунните реакции, които се проявяват срещу вирусни инфекции; да даде на учениците разбиране за имунните реакции, които се проявяват срещу бактерии; да даде на учениците разбиране за имунните реакции, които се проявяват срещу протозойни паразити; да даде на учениците разбиране за имунните реакции, които се проявяват срещу хелминтни паразити; да даде на учениците разбиране за Имунните реакции, предизвикани от ваксинацияһттр://.

Работни места и перспективи за кариера

15 месеца след завършването на този курс завършилите го бяха попитани за това какво правят и дали работят, за настоящата си работа и перспективите си.

Текущи работни места

Работа в съответствие с бъдещите планове

Използване на уменията от обучението

Работата е смислена

Изисквано ниво на умения за работа след 15 месеца

% Квалифицирани работни места

Работни места на завършилите този курс (15 месеца след завършването)

Примерът по-долу се основава на всички завършили Biochemistry and Immunology BSc (Hons) в University of Strathclyde

30% Специалисти в областта на природните и социалните науки
20% Сътрудници в областта на науката, техниката и технологиите
10% Професии, свързани с продажби
5% Административни професии
5% Професионалисти в областта на преподаването
5% Професии, свързани с обслужването на клиенти
5% Елементарни професии
5% Сътрудници в сферата на бизнеса и обществените услуги
5% Специалисти в областта на инженерните науки
0% Секретарски и сродни на тях професии

Класиране и време за изследване

Методи за оценяване

Разпределение на времето за обучение



Изисквания за влизане / прием

Минимална изискуема тарифа на UCAS

Тарифа на UCAS за приетите студенти за микробиология и клетъчни науки

Квалификационни изисквания

Две природни науки - биология B или химия B; химия (ако не е на ниво A) GCSE 6/B; GCSE математика 6/B, GCSE английски език 6/B или литература 6/B.

Оценявана единица B.

Химия, биология/биология на човека. Advanced Higher Chemistry и Biology се препоръчват за обучение в S6 и за компенсиране на пропуснати оценки от Higher.

Два научни предмета (химия/биология/физика) HL5; английски език SL5; математика SL5.

Не отговаряте ли на минималните изисквания по отношение на точките в UCAS, нивото А или изискванията за английски език?
Получете съвет за това кои курсове за основи са най-подходящи за вас, за да можете да се присъедините към Biochemistry and Immunology, BSc (Hons).

разходи

Такси за обучение Биохимия и имунология BSc (Hons)

EU £21150 година 1
Англия £9250 година 1
Северна Ирландия (Обединено кралство) £9250 година 1
Уелс £9250 година 1
Channel Islands £9250 година 1
Шотландия £1820 година 1
Международен £21150 година 1
Ирландия £21150 година 1

Допълнителна информация за таксите

Таксите за обучение на бакалаври, които живеят в Шотландия, обикновено се плащат от Агенцията за студентски награди в Шотландия SAAS. Ако преди това сте посещавали университет или колеж или не сте сигурни в правото си, трябва да се свържете с SAAS, за да проверите дали имате право на заплащане на таксите си. SAAS ще плати таксите ви за обучение директно на Strathclyde.

Повечето бакалаври от останалата част на Обединеното кралство Англия, Уелс и Северна Ирландия ще получат безплатно едногодишно обучение, тъй като, ако се приеме, че няма да има промяна в политиката за таксите в останалата част на Обединеното кралство през периода, общата сума, дължима от бакалаврите, ще бъде ограничена. За студентите, които започват обучението си през следващата сесия, тази сума е ограничена до 27 750 GBP с изключение на магистърските курсове MPharm и интегрираните магистърски курсове; студентите от специалност MPharm плащат по 9250 GBP за всяка от четирите години. Студентите, обучаващи се в интегрирани магистърски програми, заплащат допълнително 9250 GBP за магистърската година, с изключение на тези, които провеждат целогодишен индустриален стаж, при които се прилага отделна такса за стаж.

Университетът на Стратклайд предлага широка гама от стипендии и помощи. За допълнителна информация, моля, посетете следната страница: https://www.strath.ac.uk/studywithus/scholarships/.

За допълнителна информация относно таксите за обучение, допълнителните разходи и финансирането на тази програма, моля, разгледайте раздела "Такси и финансиране" на уебсайта на програмата.

Средни разходи за живот на студентите в Обединено Кралство

Наем£518
Вода, газ, електричество, интернет (вкъщи)£50
Пазаруване в супермаркет£81
Облекло£35
Хранене навън£33
Алкохол£27
Храни за вкъщи/доставки на храна£30
Излизане навън / развлечения (без алкохол и храна)£24
Почивки и пътувания през уикенда£78
Транспорт в рамките на града£17
Грижа за себе си / спорт£20
Канцеларски материали/книги£13
Мобилен телефон/интернет£13
Кабелна телевизия / стрийминг£7
Застраховка£51
Други£1092
Средни разходи за живот на студентите£95

ВЛондон разходите са с около 34% по-високи от средните, главно поради това, че наемите са с 67% по-високи от средните за другите градове. За студентите, живеещи в студентски общежития, разходите за вода, газ, електричество и Wi-Fi обикновено са включени в наема. Разходите за транспорт на студентите в по-малките градове, където жилището е на пешеходно/велосипедно разстояние, обикновено са значително по-малки.

Как да кандидатствате

Краен срок за кандидатстване:

1 януари 2024 г.

Това е крайният срок за попълване и изпращане на заявленията за този курс. Ако университетът или колежът все още има свободни места, можете да кандидатствате след тази дата, но не е гарантирано, че кандидатурата ви ще бъде разгледана.

Възможни точки на влизане:

  • година 1 (Точка на въвеждане по подразбиране)

Класации на University of Strathclyde в най-добрите класации в Обединеното кралство и в световен мащаб.

Класации на University of Strathclyde в свързани класации по предмети.

Природни науки

    • #1 
    • #11 
    ---
    CUG The Complete University Guide - By Subject
    [Публикуван 13 юни, 2022]
    • #6 
    • #401 
    ---
    QS World University Rankings By Subject
    [Публикуван 20 април, 2022]
    • #9 
    • #836 
    ---
    URAP University Ranking by Academic Performance - By Subject
    [Публикуван 06 юни, 2020]

Вижте всички класации на университети на 47 University of Strathclyde

За University of Strathclyde

Университетът в Стратклайд е известна изследователска институция, разположена в град Глазгоу, Шотландия. Наградите и отличията никога не са далеч от името му, тъй като многократно е бил признат за университет на годината от Times Higher Education, както и за четвъртия най-добър в Обединеното кралство по удовлетвореност на студентите. Самият град е известен с приятелски настроените и изпълнени с хумор местни жители, както и с разнообразното и международно студентско население.

  • Settling into UK Life | University of Strathclyde International Study Centre
  • Shreya’s journey from India to Strathclyde
  • "Glasgow is lovely": Neha Jadhav
  • Useful tips for International Students coming to Strathclyde
  • It’s the first time outside India for me | University of Strathclyde International Study Centre
  • Hear from some of our Nigerian students.
  • Why join our Faculty of Engineering through an articulation programme?

Къде се преподава тази програма

University of Strathclyde
map marker Покажи на картата

Подобни курсове

Програма Университет Student satis­фракция безра­ботен Откажете се от­ Обучение (между­национални) Тарифа на UCAS Град
University of Reading 92% 5% 0% £23700 134 Reading Oncampus на пълно работно време
University of Exeter 84% 0% 0% £25000 153 Exeter Oncampus на пълно работно време
Swansea University 81% 5% 0% £19050 110 Swansea Oncampus на пълно работно време
Imperial College of Science 92% 0% 3% £36200 180 London Oncampus на пълно работно време
University of Huddersfield 85% 15% 0% £16000 125 Huddersfield Oncampus на пълно работно време
University of Exeter 84% 0% 0% £25000 153 Exeter Oncampus на пълно работно време
University of Exeter 84% 0% 0% £25000 153 Exeter Oncampus на пълно работно време
University of South Wales 79% 0% 8% £12600 124 Pontypridd Oncampus на пълно работно време
The University of Edinburgh 78% 5% 1% £30400 197 Edinburgh Oncampus на пълно работно време
Imperial College of Science 92% 5% 3% £36200 178 London Oncampus на пълно работно време