Архитектурна технология Бакалаври и магистри в Лондон (Architectural technology)

Програма Университет Student satis­фракция безра­ботен Откажете се от­ Обучение (между­национални) Тарифа на UCAS Град
University of East London 95% 5% 5% £13080 111 London Oncampus на пълно работно време
University of Westminster 73% 5% 5% £14400 124 London Oncampus на пълно работно време
University of East London 95% 5% 5% £13080 111 London Oncampus на пълно работно време
London South Bank University 90% 9% 0% - 101 London Oncampus на пълно работно време
University of West London 85% 15% 0% - 102 Ealing Oncampus на пълно работно време
Middlesex University - - 15% £14000 94 London Oncampus на пълно работно време
University of West London 85% 15% 0% - 102 Ealing Oncampus на пълно работно време
Свързани предмети - програми за придобиване на степен в Лондон:
  • Day in the Life: Technology Architect
    1/3
  • Architectural Technologist (Marc Explains Job Role) | Go Construct
    2/3
  • What is the role of an architectural technologist? Architectural Technologist Career
    3/3

Работни места и перспективи за кариера

Кариерни перспективи за Архитектурна технология

15 месеца след дипломирането завършилите тази тема бяха запитани за това какво правят и дали работят, за настоящата си работа и перспективите си.

диаграма данни
Източник:: HESA - Graduate Outcomes Survey 20.12.2022 г.

Текущи работни места

Сред завършилите Архитектурна технология, които са посочили, че работят, процентът по-долу представя броя на завършилите, които са "съгласни" или "напълно съгласни" с твърденията за тяхната работа.

Работа в съответствие с бъдещите планове

Използване на уменията от обучението

Работата е смислена

Източник:: HESA - Graduate Outcomes Survey 20.12.2022 г.

Специализации в рамките на Архитектурна технология

  • Жилищна архитектурна технология
  • Устойчивост
  • Компютърно подпомагано проектиране

Умения, които завършилите смятат за полезни за работата си в Архитектурна технология

  • Умение за работа с архитектурни и структурни чертежи
  • умение за работа с информационни модели на сгради
  • Познаване на системата LEED
  • Компютърна грамотност и технологични умения
  • Умения за комуникация
  • Математически и аналитични умения
  • Творчество
  • Решаване на проблеми
  • Внимание към детайлите

Изисквано ниво на умения за работа след 15 месеца

Сред завършилите Архитектурна технология, за които е посочено, че работят, процентът по-долу представя броя на висококвалифицираните спрямо невисококвалифицираните работни места (Unistats).

% Квалифицирани работни места

Работни места на завършилите Архитектурна технология (15 месеца след завършването)

Примерът по-долу се основава на всички завършили Архитектурна технология в Ravensbourne University London

25% Сътрудници в областта на науката, техниката и технологиите
15% Административни професии
15% Професии в областта на дизайна
15% Професии, свързани с продажби
15% Сътрудници в сферата на бизнеса и обществените услуги
5% Сътрудници в областта на социалните грижи и жилищното настаняване
Източник:: Unistats by Higher Education Statistics Agency (HESA) 20.12.2022 г.

Класиране и време за изследване

Методи за оценяване

Разпределение на времето за обучение



Изисквания за влизане / прием

Не отговаряте ли на минималните изисквания по отношение на точките в UCAS, нивото А или изискванията за английски език?
Получете съвет за това кои курсове за основи са най-подходящи за вас, за да можете да се присъедините към Архитектурна технология.

Често-задавани въпроси

Високите разходи за наем в Лондон оказват най-голямо влияние върху общите разходи. Изборът ви на място за живеене в Лондон ще има огромно значение за разходите ви за живот. Студентите, които учат в Лондон, плащат средно с 67% повече за наем, отколкото студентите в останалата част на Обединеното кралство. Общите разходи за живот на студентите в Лондон ще бъдат с около 34% по-високи, отколкото в останалата част на Обединеното кралство.

Технология на архитектурния дизайн - BSc (Hons) в University of East London получи най-високата оценка сред всички завършили в Националното проучване на студентите year с оценка 95 от 100 сред респондентите на 27.