Ophthalmic Dispensing Foundation Degree FdA

Canterbury Christ Church University

Dieses Modul der Stufe 4 vermittelt ein grundlegendes Verständnis von Brillengläsern, das im späteren Modul "Theorie der Brillengläser" und bei allen praxisbezogenen Lernprozessen benötigt wird.

Dieses Modul der Stufe 4 vermittelt ein grundlegendes Verständnis der Optik, auf das in der Theorie der allgemeinen Optik und in allen praxisbezogenen Lerneinheiten aufgebaut wird.

Dieses Modul wird zu Beginn deines Foundation Degree (FD) in Ophthalmic Dispensing angeboten, um, wie der Titel schon sagt, eine solide Grundlage zu schaffen. So kannst du dich voll und ganz auf die akademische Seite dieses Blended-Learning-Programms einlassen und Schwachstellen in deinen Lernfähigkeiten erkennen, damit du dort Hilfe bekommst, wo sie benötigt wird.

Es ist wichtig, dass die Art und Weise, der Stil und die Methoden der Kommunikation, die der/die angehende Augenoptiker/in einsetzt, auf die Bedürfnisse, Wünsche und Anforderungen des Patienten zugeschnitten sind. Das Modul "Kommunikation in der augenoptischen Praxis" bietet den Lernenden die Möglichkeit, ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern und aufrechtzuerhalten, so dass sie in der Lage sind, mit einer Reihe von Patienten einen exzellenten Kundenservice zu bieten und zu pflegen. Dazu gehören Seh- und Hörgeschädigte, Menschen mit besonderen Bedürfnissen, Kinder und die ältere Generation.

Dieses Modul der Stufe vier schließt sich an das Modul "Einführung in die Augenoptik" an und ist eine Voraussetzung für die Module, die du im zweiten Jahr des Studiengangs belegen wirst. Die Inhalte dieses Moduls können direkt auf dein praxisbezogenes Lernen bezogen werden.

Dieses Modul der Stufe vier knüpft an die Einführung in die Optik an und ist Voraussetzung für die Module im zweiten Studienjahr.

Dieses Modul ist mit den Modulen "Standards of Practice", "Ocular Abnormalities", "Paediatric Dispensing" und "Theory of Ophthalmic Dispensing" sowie mit allen Modulen der Stufe 6 verbunden. Der erfolgreiche Abschluss dieses Moduls ist erforderlich, um sich bei der GOC als Augenoptiker/in zu registrieren.

Dieses Level-5-Modul vermittelt ein Verständnis für die Methoden der Hochschulbildung, das für alle anderen HE5-Module benötigt wird.

Dieses Modul der Stufe 5 vermittelt ein detailliertes Verständnis von Brillengläsern, das für das Modul Theorie der Augenoptik im zweiten Semester, für alle praxisbezogenen Lerninhalte und für die externen ABDO-Prüfungen benötigt wird, um sich bei der GOC als Augenoptiker/in registrieren zu lassen.

Die Förderung der Gesundheit des Sehens ist der Kern des Augenoptikerberufs. Das Modul Pädiatrische Pflege bietet den Lernenden die Möglichkeit, ihre individuelle reflektierte Praxis zu verbessern und aufrechtzuerhalten, indem sie Fragen der Berufspraxis bewerten und die Fähigkeit demonstrieren, klinische Probleme durch Problemlösung zu lösen.

Dieses Modul der Stufe 5 vermittelt ein detailliertes Verständnis von beruflichem Verhalten, das bei allen praxisbezogenen Lernprozessen benötigt wird und für die externen Prüfungen der ABDO erforderlich ist, um sich bei der GOC als Augenoptiker/in zu registrieren.

Dieses Modul der Stufe 5 vermittelt ein detailliertes Verständnis der Augenoptik, das auf das ATOL-Modul aufbaut. Es wird für das gesamte praxisbezogene Lernen benötigt und ist für die externen Prüfungen der ABDO erforderlich, um sich bei der GOC als Augenoptiker/in registrieren zu lassen.

Ziel dieses Moduls ist es, die Studierenden in die Lage zu versetzen, die personenzentrierte Beurteilung bei der Ausgabe und Anpassung von Kontaktlinsen kritisch anzuwenden und die Rolle des Kontaktlinsenanpassers bei Ansätzen zur Gesundheitsförderung und dem Management von Komplikationen im Zusammenhang mit dem Tragen von Kontaktlinsen zu reflektieren und zu bewerten.

Dieses Modul vertieft und erweitert das Wissen, das in allen Modulen des Foundation Degrees erworben wurde. Es ist eng mit den Modulen Principles of Refractive Management, Contact Lens, Ophthalmic Practice Theory und Low Vision in Ophthalmic Dispensing verbunden.

Ziel des Moduls ist es, dass die Studierenden ein systematisches Wissen und Verständnis für das Auge als optisches System und ein kritisches Bewusstsein für die Methoden der Sehkorrektur erwerben.

Dieses Modul erweitert und wendet das Wissen an, das im Modul Konzepte des geringen Sehvermögens erworben wurde. Es knüpft an die Module Refraktionsmanagement und Kontaktlinsen an und festigt und erweitert das Wissen, das in allen Modulen des Grundstudiums auf den Stufen 4 und 5 erworben wurde.

Ziel des Moduls ist es, den Studierenden ein tiefgreifendes Verständnis für die routinemäßige Augenuntersuchung, das normale binokulare Sehen und die Auswirkungen fundierter klinischer Überlegungen auf Sehstörungen und Anomalien in der persönlichen Betreuung zu vermitteln.

Das Ziel des Moduls ist es, dich in die Lage zu versetzen, eine unabhängige Studie zu einem Thema deiner Wahl durchzuführen und ein möglichst breites Spektrum an Fähigkeiten zu demonstrieren, die du in einem für die augenärztliche Berufspraxis relevanten Bereich anwenden kannst.