Geschichte und Kunstgeschichte MA (Hons)

The University of Edinburgh

Dieser Kurs ist der Einführungskurs für Geschichtsstudenten. Er vermittelt den Studierenden das "Handwerkszeug" des historischen Berufs und führt sie in die Fähigkeiten ein, die an der Universität benötigt werden.

Dieser Kurs befasst sich mit den Entwicklungen in der europäischen Kunst (einschließlich Großbritannien, Italien, Frankreich und Deutschland) vom Aufkommen des Christentums über das Mittelalter bis hin zur Renaissance und endet mit den religiösen Umwälzungen der frühen Neuzeit. Wir betrachten die Werke sowohl früher anonymer als auch später berühmter Künstler wie Giotto, Jan van Eyck, Dürer, Michelangelo und Leonardo da Vinci und befassen uns mit Fragen zu Kunst und Identität, Geschlecht, Sexualität, Nationalität, religiösem und politischem Glauben sowie mit Fragen zu den Kunstobjekten selbst, wie Mäzenatentum, Materialität, Ausstellung und Rezeption.

Dieser Kurs beginnt mit den aufstrebenden Kolonialmächten des habsburgischen Spaniens, des elisabethanischen Englands und der niederländischen Republik im Europa des sechzehnten und siebzehnten Jahrhunderts. Wir untersuchen, wie die Europäer der frühen Neuzeit die Welt innerhalb und außerhalb ihrer Grenzen sahen. Der Kurs erweitert dann die traditionelle Basis der Kunstgeschichte, um die Kunstgeschichte des Nahen Ostens, Südasiens und Japans von 600-1700 zu betrachten. Auf diese Weise erhältst du einen umfassenden Einblick in die Art und Weise, wie sich unterschiedliche Religionen, Machtstrukturen und interkulturelle Beziehungen auf Künstler, Objekte und das Publikum auswirkten.

Die Einführung in die Geschichtsschreibung führt die Schüler im zweiten Jahr in einige der wichtigen Rahmen ein, mit denen sich akademische Historiker der Vergangenheit nähern (und genähert haben). Durch die Untersuchung und Analyse verschiedener Ansätze zur Vergangenheit vermittelt der Kurs den Schülern, was Geschichtsschreibung ist und warum sie wichtig ist. Er baut auf den historischen Kenntnissen auf, die im Historian's Toolkit in Jahr 1 erworben wurden, und bereitet die Schüler/innen auf den differenzierteren und komplexeren Umgang mit historiografischen Konzepten und Rahmenbedingungen vor, der auf Honours-Ebene erforderlich ist.

Dieser Kurs konzentriert sich auf die Institutionen der Kunst, einschließlich der Akademien, bevor wir uns mit den großen Umwälzungen befassen, die die politischen und sozialen Hierarchien, die Kunst und visuelle Kultur zu repräsentieren pflegten, ins Wanken brachten. Wir erforschen den Aufstieg einiger der Kunstbewegungen, die das Fach Kunstgeschichte oft definieren (Neoklassizismus, Romantik, Realismus, Impressionismus, Expressionismus u.a.), sowie die Herausforderungen, die diese Stilbezeichnungen heute darstellen. Es wird gezeigt, dass die Kunst an der Spitze des nationalen, politischen und industriellen Wandels steht.

Der Kurs befasst sich mit den großen, vorwiegend westlichen Avantgardebewegungen, von Dada und Surrealismus bis hin zu den Stilbrüchen und einheitlichen Bewegungen, die die künstlerische Produktion und Darstellung ab den 1960er Jahren prägen. Der Kurs schließt mit den Auswirkungen der Globalisierung und den radikalen neuen Kunstauffassungen, die in der heutigen Welt vorherrschen. Der Kursinhalt befasst sich auch mit Querschnittsthemen und -fragen aus den Bereichen Feminismus, Wirtschaft, Ausstellung, Umwelt und ästhetisches Bewusstsein, die alle zum Kern des Studiums der Kunstgeschichte im 21.