Serbian/Croatian and Portuguese BA (Hons)

University College London

Dies ist ein portugiesisches Modul. Es erstreckt sich über zwei Semester und ist ein Intensivkurs für Schüler, die bisher wenig oder gar nicht mit der portugiesischen Sprache in Berührung gekommen sind. Er zielt darauf ab, dich von den Grundkenntnissen bis zur Vor-Mittelstufe zu bringen, die den sprachlichen Fähigkeiten des Niveaus A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) entspricht, wobei auch einige Aspekte des Niveaus B1 erkundet werden. Der allgemeinsprachliche Unterricht soll dir helfen, Portugiesisch in Wort und Schrift zu üben und allmählich Sicherheit zu gewinnen. Es werden sowohl die europäische als auch die brasilianische Variante behandelt. Der intensive Grammatikunterricht schafft die Grundlagen für das Lesen und Übersetzen von fortgeschritteneren Texten. Der Übersetzungsunterricht vermittelt dir die nötigen Kompetenzen, um Übersetzungen von literarischen und Sachtexten aus dem Portugiesischen ins Englische in Angriff zu nehmen. Sie helfen dir auch, genaue Übersetzungen aus dem Englischen ins Portugiesische anzufertigen. In den beiden Semestern lernst du einige wichtige lusophone Schriftsteller, Künstler, zeitgenössische und historische Persönlichkeiten kennen, siehst dir sorgfältig ausgewähltes Videomaterial an und machst dich mit einigen der wichtigsten Medien der lusophonen Welt vertraut. Am Ende des Moduls wirst du in der Lage sein, dich in einer Vielzahl von Alltagssituationen fließend zu verständigen, Gespräche über alltägliche Themen zu führen, einfache Texte ins Portugiesische zu schreiben und zu übersetzen und fortgeschrittenere portugiesische Texte zu lesen und ins Englische zu übersetzen. Du wirst mit den wichtigsten Aspekten der lusophonen Kulturen auf der ganzen Welt vertraut sein und in der Lage sein, Verbindungen zwischen dem Sprachunterricht und den literarischen und intellektuellen Welten herzustellen, die in den PORT*-Inhaltsmodulen erforscht werden. Wir werden dich ermutigen, über den Sommer zu arbeiten, um sicherzustellen, dass du das Jahr 2 mit Zuversicht beginnst.

Dies ist ein portugiesisches Modul. Dieses Modul führt die Schüler/innen in die portugiesische Literatur ein, wobei der Schwerpunkt auf kanonischen Texten und ihrem historischen Kontext liegt. Der erste Teil widmet sich den Ursprüngen und dem ersten Höhepunkt des Portugiesischen als literarisches Idiom. Ausgehend von der galizisch-portugiesischen Poesie befasst sich das Modul in drei Sitzungen mit den verschiedenen Facetten des sechzehnten Jahrhunderts und schließt mit der prophetischen Tradition, die Ant? Vieiras Schreiben im siebzehnten Jahrhundert prägte. So sammelt der erste Teil des Moduls Hinweise auf eine scheinbar immerwährende Spannung in der portugiesischen Literatur zwischen kaiserlichem Ruhm auf der einen und Verlust auf der anderen Seite. Diese Spannung, so wird argumentiert, ist in gewisser Weise konstitutiv für die portugiesische Literaturtradition. Aber sie verlangt auch nach einer Kritik, wie der zweite Teil des Moduls zeigt. In den Wochen 6-10 werden die Schüler/innen moderne Autoren lesen, die zwar über den Zerfall des Imperiums reflektieren, aber vor allem durch persönliche Erzählungen über Fragmentierung und Verlust auffallen. Die Materialien werden in englischer Übersetzung vorliegen. Alle Sekundärliteratur für den Unterricht wird auf Englisch sein.

Dies ist ein portugiesisches Modul. Dieser Kurs zielt darauf ab, den Studierenden sowohl den brasilianischen Roman als auch seinen kulturellen, sozialen, literarischen und historischen Kontext vom neunzehnten bis zum Beginn des zwanzigsten Jahrhunderts näher zu bringen. Das Modul wird die verschiedenen Traditionen des Romanschreibens in Brasilien untersuchen, die Entstehung des brasilianischen Romans in Beziehung zum zeitgenössischen europäischen Roman setzen und die Studierenden in eine Reihe wichtiger Diskussionen über den Roman als Genre, seine kulturelle Funktion, sein Publikum und seine Beziehung zur sozialen Welt einführen.

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul. Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmer/innen, die keine oder nur geringe Vorkenntnisse in Serbisch/Kroatisch haben und ein Niveau erreichen wollen, das es ihnen ermöglicht, sich in einer Reihe von einfachen Situationen effektiv zu verständigen. Die Schüler/innen werden auch in das Lesen einfacher Texte, einschließlich literarischer Werke, in serbischer/kroatischer Sprache eingeführt. Der Kurs vermittelt grundlegende Kenntnisse der serbischen/kroatischen Grammatik und des Wortschatzes sowie eine Einführung in die Kultur von Bosnien und Herzegowina, Kroatien, Montenegro und Serbien und in Gesellschaften, in denen Serbisch/Kroatisch gesprochen wird.

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul. Dieser Kurs richtet sich an Schüler/innen, die die serbisch/kroatische Sprachstufe 1 erfolgreich abgeschlossen haben oder eine gleichwertige Kompetenz in Serbisch/Kroatisch nachweisen können. Der Kurs besteht aus zwei Komponenten, dem Verstehen und der Produktion, die jeweils den Wert von 0,5 Unterrichtseinheiten haben. Beide Komponenten werden in Verbindung unterrichtet.

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul. Die Studierenden können entweder 30 CreditsPflichtsprachkurse wählen (wennSerbisch/Kroatisch ab initio ist): SEEY0001 - Serbisch/Kroatisch Stufe 1 oder (wenn Serbisch/Kroatisch nach dem A-Level): SEEY0006 - Serbische und kroatische Sprache Level 2a - Verstehen; SEEY0008 - Serbische und kroatische Sprache Level 2b - Produktion. Hinweis: Wenn du dein fakultätsübergreifendes Modul aus dem SSEES 60 Credits belegst, belegst du nur SEE0013.

Seit den 1980er Jahren hat die afro-brasilianische Literatur an den Universitäten an Legitimität gewonnen, was sich in einer wachsenden Zahl von Studiengängen, Bachelor- und Masterstudiengängen widerspiegelt. Studiengänge, die sich mit ihr beschäftigen. Viele dieser Studien befassen sich mit dem Konzept der afro-brasilianischen Literatur selbst. Einige Wissenschaftler/innen lehnen den Begriff ab, weil er ein Gefühl der politischen Identität verbreitet, das durch das Wort "schwarz" verkörpert wird. Für andere umfasst er sowohl Literatur über als auch von Schwarzen Menschen. Für eine dritte Gruppe ist es ein dehnbareres theoretisches Konzept, "das die Bandbreite der diskursiven Grenzen überspannt, die Menschen nutzen, um ihre afro-deszendente Identität/en in ihren literarischen Werken auszudrücken" (Duarte, 2012, S. 106). In diesem Modul werden wir literarische Darstellungen von und über Afrobrasilianer von der Mitte des 19. bis zum 21. Jahrhundert analysieren, die in englischer Übersetzung.

Dies ist ein portugiesisches Modul. Der Kurs erstreckt sich über zwei Semester und ist ein Mittelstufenkurs, der auf den bisherigen Kenntnissen der portugiesischen Sprache aufbaut und diese festigt. Die Teilnehmer müssen den Anfängerkurs (PORT0001) des Fachbereichs besucht haben oder einen gleichwertigen Kurs an einer anderen Einrichtung absolviert haben bzw. durch Selbststudium über Grundkenntnisse im Sprechen, Schreiben und Hören verfügen. Die Schüler/innen entwickeln ihre Fähigkeiten im Hören, Lesen und Übersetzen von kurzen literarischen und Sachtexten in verschiedenen Sprachregistern, darunter Gedichte, Kurzgeschichten, Romane, Zeitungsartikel und Kommentare. Im Unterricht werden die Konventionen des europäischen und des brasilianischen Portugiesisch erkundet, so dass die Lernenden ihre Vorliebe für die eine oder andere Variante weiterentwickeln können. Dieses Modul festigt die sprachlichen Fähigkeiten auf dem Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER), wobei auch einige Aspekte des Niveaus B2 erforscht werden.

Dies ist ein portugiesisches Modul. Dieses Modul führt dich in die kritische Untersuchung portugiesischer Reiseerzählungen, geografischer und ethnografischer Texte ein, die zwischen ca. 1450 und 1650 entstanden sind. Wir werden eine Auswahl übersetzter Primärtexte lesen, die von Reisen, Begegnungen und Konfrontationen mit außereuropäischen Kulturen berichten. Dazu kommt eine Auswahl an Sekundärliteratur, die die Verflechtungen des Genres mit der imperialen Expansion und dem Aufbau kolonialer Gesellschaften in Brasilien, Afrika und Asien beleuchtet. Um die Besonderheiten der portugiesischen Reiseschrift hervorzuheben, deckt der Kurs den gesamten Globus ab, legt aber einen Schwerpunkt auf das frühe koloniale Brasilien und Ostindien. Die Sekundärliteratur wird uns helfen, über Fragen der literarischen Erfindung, Aneignung und Stereotypisierung bei der Darstellung anderer Kulturen nachzudenken. Gleichzeitig werden wir auch untersuchen, wie Reiseberichte als historische Quellen fungieren und ein besseres Verständnis der Welt fördern können, die sie hervorgebracht.

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul. Dieser Kurs richtet sich an Schüler/innen, die die serbisch/kroatische Sprachstufe 1 erfolgreich abgeschlossen haben oder eine gleichwertige Kompetenz in Serbisch/Kroatisch nachweisen können. Der Kurs besteht aus zwei Komponenten, dem Verstehen und der Produktion, die jeweils den Wert von 0,5 Unterrichtseinheiten haben. Beide Komponenten werden in Verbindung unterrichtet.

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul. Die Studierenden können 30 Credits an Pflichtsprachkursen wählen: entweder (wenn Serbisch/Kroatisch ab initio ist): SEEY0006 - Serbische und kroatische Sprache Level 2a - Verständnis; SEEY0008 - Serbische und kroatische Sprache Level 2b - Produktion Oder (wenn Serbisch/Kroatisch nach dem A Level ist): SEEY0011 - Serbische und kroatische Sprache Level 3a - Verstehen; SEEY0013 - Serbische und kroatische Sprache Level 3b - Produktion. 15 Credits aus dem Kernkurs Serbische/Kroatische Kultur: SEEY0010 - Einführung in die serbische und kroatische Literatur. 15 Credits aus: SSEES-Kurs Literatur und Kultur oder abteilungsübergreifender Kurs (siehe oben). 60 Credits aus: Kursen in der anderen Sprache (einschließlich 15 Credits aus einem abteilungsübergreifenden Kurs, wenn er nicht von der SSEES-Seite aus belegt wird).

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul.

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul. Dies ist ein Kurs für Schüler/innen, die den Sprachkurs Serbisch/Kroatisch Stufe 2 erfolgreich abgeschlossen haben oder eine gleichwertige Kompetenz in Serbisch/Kroatisch nachweisen können. Der Kurs besteht aus zwei Komponenten, dem Verstehen und der Produktion, die jeweils den Wert von 0,5 Unterrichtseinheiten haben (siehe Kursdetails oben). Beide Komponenten werden zusammen unterrichtet. Schüler, die diesen Kurs erfolgreich abschließen, sollten in der Lage sein, in einer Vielzahl von akademischen, beruflichen und sozialen Situationen effektiv und selbstbewusst zu agieren und eine metasprachliche Perspektive auf Übersetzungsfragen zu gewinnen.

Dies ist ein Kurs für Schüler/innen, die den Sprachkurs Serbisch/Kroatisch Stufe 2 erfolgreich abgeschlossen haben oder gleichwertige Kompetenzen in Serbisch/Kroatisch nachweisen können. Der Kurs besteht aus zwei Komponenten, dem Verstehen und der Produktion, die jeweils den Wert von 0,5 Unterrichtseinheiten haben (siehe Kursdetails oben). Beide Komponenten werden zusammen unterrichtet. Schüler, die diesen Kurs erfolgreich abschließen, sollten in der Lage sein, in einer Vielzahl von akademischen, beruflichen und sozialen Situationen effektiv und selbstbewusst zu agieren und eine metasprachliche Perspektive auf Übersetzungsfragen zu gewinnen.

Dein Auslandsjahr wird auf zwei Länder aufgeteilt, in denen deine Zielsprachen gesprochen werden. Du kannst an einem Studienpraktikum an einer unserer Partneruniversitäten teilnehmen, ein Praktikum oder ein British Council-Sprachassistentenjahr im Ausland absolvieren oder eine Kombination aus beidem (je nach Sprachwahl/Verfügbarkeit/Zulassung).

Dies ist ein portugiesisches Modul. Dieses Modul richtet sich an Schüler, die bereits Portugiesisch für Fortgeschrittene (PORT0005) gelernt haben und im Rahmen ihres Auslandsjahres mehrere Monate in Brasilien, Portugal oder einem anderen lusophonen Land verbracht haben. Im Unterricht können auch portugiesische Muttersprachler anwesend sein. Das Modul zielt darauf ab, die Sprach-, Lese-, Schreib- und Übersetzungsfähigkeiten in Portugiesisch auf ein fortgeschrittenes Niveau zu bringen und den Schülern zu helfen, weitere Einblicke in Aspekte der Kultur portugiesischsprachiger Länder zu gewinnen. Die Portugiesischkenntnisse werden auf der Stufe B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) gefestigt, wobei auch Aspekte der Stufe C1 behandelt werden. Du wirst deinen Wortschatz erweitern und lernen, immer komplexere Sätze und Strukturen sowie Redewendungen, Ausdrücke und umgangssprachliche Wendungen zu verwenden. Es werden sowohl die brasilianische als auch die europäische Variante des Portugiesischen behandelt, und es werden Aspekte der luso-afrikanischen und lusoasiatischen Kultur erforscht. Die Schüler/innen werden ermutigt, Verbindungen zu den Materialien herzustellen, die sie in den PORT*-Inhaltsmodulen des letzten Jahres gelernt haben. Am Ende des Moduls erwarten wir, dass die Schülerinnen und Schüler eine der meistgesprochenen Sprachen der Welt fließend sprechen und literarische und Sachtexte in verschiedenen Registern übersetzen können.

Dieses Modul erforscht die koloniale, antikoloniale und postkoloniale Kulturproduktion der lusophonen Welt im 20. und 21. Jahrhundert. Das erste Drittel des Kurses befasst sich mit Portugal, seinem Imperium unter dem Salazar-Regime und wie es sich die luso-tropischen Theorien des brasilianischen Soziologen und Historikers Gilberto Freyre aneignete. Wir erfahren, wie das Regime um Afrika kämpfte, wie es mit internen Meinungsverschiedenheiten und Migration umging, wie es sich im Zweiten Weltkrieg verhielt und wie es den Lusotropicalismus als Staatsideologie für die Gestaltung einer lusophonen atlantischen Welt übernahm. Anschließend gehen wir auf die verschiedenen Arten ein, wie afrikanische Intellektuelle darauf reagierten, indem sie sie übernahmen, anpassten oder ablehnten, bis hin zu der Idee eines bewaffneten Kampfes für die Unabhängigkeit.

Dies ist ein portugiesisches Modul. Dieses Modul bietet die Möglichkeit, Kenntnisse über den brasilianischen Krimi und die Kurzgeschichte als kurze Erzählgattungen zu entwickeln, die auf bestimmten Prinzipien der Komposition und der historischen Rezeption basieren. Es werden Schlüsselkonzepte der Erzähltheorie und die Beziehung zwischen Literatur und Journalismus untersucht. Es wird ein chronologischer Überblick über die Kurzgeschichte und die Cr??a gegeben, wobei der Schwerpunkt auf den wichtigsten brasilianischen Cronistas und Kurzgeschichtenautoren von den 1870er Jahren bis heute liegt. Das Modul bietet einen historischen und literarischen Rahmen für die kritische Auseinandersetzung mit den vorgegebenen Texten, da es darauf abzielt, die Entwicklung der Kurzgeschichte unter Berücksichtigung ihrer Beziehung zu wichtigen Themen und Ereignissen in der postkolonialen brasilianischen Geschichte nachzuzeichnen.

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul. Dies ist ein Kurs für Schüler/innen, die den Sprachkurs Serbisch/Kroatisch Stufe 2 erfolgreich abgeschlossen haben oder eine gleichwertige Kompetenz in Serbisch/Kroatisch nachweisen können. Der Kurs besteht aus zwei Komponenten, dem Verstehen und der Produktion, die jeweils den Wert von 0,5 Unterrichtseinheiten haben (siehe Kursdetails oben). Beide Komponenten werden zusammen unterrichtet. Schüler, die diesen Kurs erfolgreich abschließen, sollten in der Lage sein, in einer Vielzahl von akademischen, beruflichen und sozialen Situationen effektiv und selbstbewusst zu agieren und eine metasprachliche Perspektive auf Übersetzungsfragen zu gewinnen.

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul.

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul.

Dies ist ein serbisch/kroatisches Modul. Die Studierenden können einen 30 Credits umfassenden Pflichtsprachkurs wählen: SEEY0011 - Serbische und kroatische Sprache Stufe 3a - Verstehen; SEEY0013 - Serbische und kroatische Sprache Stufe 3b - Produktion ODER SEZZ4901 Freistehende Dissertation. 30 Credits aus: SEEY0015 - Serbische und kroatische Literatur. 60 Credits aus: Kursen in der anderen Sprache (einschließlich 15 CreditsFachbereichskurs, falls nicht von SSEES-Seite belegt).