Architektur BA (Hons)

University of Gloucestershire

Dieses Modul führt dich in die Studioarbeit, das grundlegende Verständnis von Körper, Raum und Objekt sowie das dreidimensionale Denken durch die Erstellung einer Reihe von kleinen 3D-Architekturprojekten ein. Die Studierenden werden die Entwicklung des Entwurfs von der ersten Idee über das Konzept bis hin zum Verständnis und der Beziehung zu Raum und Kontext aufzeigen und ein Verständnis für den Entwurfsprozess der Standortanalyse erlangen.

In diesem Modul werden die Schülerinnen und Schüler in die Phasen des Entwurfsprozesses eingeführt, wobei der Schwerpunkt auf der Untersuchung bei der Entwicklung von Projektvorgaben liegt. Es wird auf Präzedenzfälle und Prinzipien in den Bereichen Architektur und Kunst Bezug genommen. Anhand eines individuell entwickelten Briefings und Entwurfsvorschlags werden die Schüler dazu angeleitet, grundlegende Prinzipien bei der Entwicklung eines mittelkomplexen architektonischen Eingriffs oder bei der Entwicklung kleinerer Bauprojekte anzuwenden.

Dieses Modul führt die Schüler/innen in die Prinzipien der Architektur und des Bauwesens ein und vermittelt ein Verständnis für die Beziehungen und Bedürfnisse der Menschen in der gebauten und natürlichen Umwelt in Bezug auf die Nachhaltigkeit. Die Schüler/innen erforschen die Prinzipien der Bautechnik, der Bauabläufe, der Tragwerkskonstruktion, der tragenden Bauteile und der Materialien, die beim Bau von Gebäuden üblicherweise verwendet werden, unter Berücksichtigung von Nachhaltigkeit und Umweltaspekten. Anhand eines Bauprojekts werden die Schüler/innen die Prinzipien erforschen, untersuchen und testen.

Das Modul bietet eine Einführung in visuelle und räumliche Kommunikationsmethoden in der Architektur und der gebauten Umwelt. Es werden traditionelle Zeichentechniken, grafische Techniken, Modellbau, digitale Medien und andere Darstellungsmittel als wertvolle Mittel zur Begegnung mit der Welt erforscht und die Schüler/innen mit den grundlegenden Rahmenbedingungen vertraut gemacht, die ein größeres Designbewusstsein ermöglichen. Das Modul führt die Schüler/innen auch in die berufliche Praxis und in Komponenten des Zeitmanagements ein.

Das Modul führt die Studierenden in die Geschichte und Theorie der Architektur, der Kunst und der städtischen Besiedlung sowie in die Art und Weise ein, wie Architektur gesehen und bewertet wird. Es erforscht den Einfluss soziopolitischer, wirtschaftlicher, kultureller, künstlerischer, technologischer und ökologischer Themen, die die Entwicklung der Architektur und der damit verbundenen Technologiephilosophien sowie die Siedlungsplanung und -gestaltung in Großbritannien und im Ausland beeinflussen.

Dieses Modul, das Teil einer Reihe von Designmodulen ist, die sich durch den Kurs ziehen, untersucht die sich verändernden Bedürfnisse der Gesellschaft in Bezug auf die Gestaltung von städtischen Wohnumgebungen und knüpft eng an die Theorien an, die im Modul AD5620 vermittelt werden. Die Schüler/innen erforschen die gebaute Umwelt, die Kulturen und die Geschichte, die die städtischen Umgebungen um uns herum formen. Durch eine Reihe von realistischen und utopischen Experimenten werden die Schüler ein Verständnis dafür entwickeln, welche Rolle Architekten und gebaute Umgebungen bei der Gestaltung erfolgreicher und florierender städtischer Umgebungen spielen, während sie gleichzeitig die neuesten gesellschaftlichen Themen und Trends berücksichtigen.

Dieses Modul, das Teil einer Reihe von Entwurfsmodulen ist, die sich durch den Studiengang ziehen, untersucht die sich verändernden Bedürfnisse der Gesellschaft an die Gestaltung von Wohnraum. Die Studierenden erforschen die Vorstellungen davon, was einen nachhaltigen und umweltfreundlichen Wohnraum ausmacht, indem sie von zu Hause aus arbeiten oder andere Funktionen ausrichten. Sie entwickeln ihre eigenen Vorschläge durch die Analyse von Präzedenzfällen, kritischer Theorie und kreativer Praxis und nutzen eine Vielzahl von Medien wie Skizzen, Freihandzeichnen, technisches Zeichnen und Modellbau sowie digitale Technologien, um Designstrategien zu erforschen und zu entwickeln.

Dieses Modul baut auf den Konzepten auf, die im ersten Jahr in Bezug auf Materialien, Strukturen und Bautechnologien eingeführt wurden, und erforscht die Umweltwissenschaften und Dienstleistungen, die für die Planung von Gebäuden und Gebäudegruppen relevant sind. Es ist das zweite einer Reihe von technologiebezogenen Modulen, die sich über drei Jahre innerhalb des Architekturprogramms erstrecken, und steht in engem Zusammenhang mit den Modulen des Architekturstudios. Das Modul ändert sich im Laufe des Jahres schrittweise und erforscht die Prinzipien der Bau- und Umwelttechnologien, die die architektonischen Entwurfsprojekte für häusliche und mittelgroße, mehrstöckige Fachwerkgebäude unterstützen.

Dies ist das zweite in einer Reihe von drei verwandten Modulen, die sich auf die Visualisierung und Kommunikation in der Architektur beziehen. Diese Module stehen in engem Zusammenhang mit anderen Modulen, wie z.B. den Modulen des Architektur- und Innenarchitekturstudios. Dieses Modul konzentriert sich auf fortgeschrittene und neue Visualisierungs- und Digitaltechnologien wie Building Information Modelling [BIM] und entwickelt grundlegende berufliche Fähigkeiten im Umgang mit Techniken und Werkzeugen, die die Visualisierung, Kommunikation und Bewertung von Entwurfsvorschlägen in verschiedenen Phasen des Entwurfsprozesses ermöglichen.

Dieses Modul erforscht und fördert das Verständnis von Städten als komplexe ökologische und kulturelle Systeme und untersucht die morphologischen Merkmale von Städten, Gebäuden und ihren Bewohnern in Bezug auf ihre einzigartigen soziokulturellen, politischen, ökologischen und wirtschaftlichen Zusammenhänge.

Dies ist das fünfte in einer Reihe von zusammenhängenden Entwurfsmodulen. Der Schwerpunkt dieses Moduls liegt auf der Entwicklung deiner ersten Projektuntersuchungen für den Entwurf eines mittelgroßen bis großen und mittelkomplexen multifunktionalen Gebäudes und der dazugehörigen Außenanlagen. Der Projektstandort erfordert in der Regel die Formulierung eines Projektauftrags und eine gewisse Umnutzung bestehender Gebäude. Deine Strategie und dein Vorschlag sollten auf verschiedene Fragen eingehen, die durch die Bedürfnisse und Wünsche der Gebäudenutzer und anderer Interessengruppen, deine Überlegungen und Untersuchungen in Bezug auf den lokalen Kontext, deine Kommilitonen und Tutoren innerhalb deines Studios oder Ideen aus früheren Projekten des Architekturstudios.

Dies ist das sechste in einer Reihe von verwandten Designmodulen. Es bietet die Möglichkeit, Kreativität und Designfähigkeiten in einer Studioumgebung zu entwickeln und die im Grundstudium erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse auf immer komplexere Designprojekte anzuwenden. Dieses Modul wird gemeinsam mit dem Modul AD6622 durchgeführt und erfordert daher einen übergreifenden Informationsaustausch; die Studierenden werden sowohl traditionelle Fähigkeiten als auch Fähigkeiten im Zusammenhang mit der Nutzung digitaler Technologien einsetzen, um ihre Designfähigkeiten zu erkunden und zu entwickeln. Das Modul zielt darauf ab, die gestalterischen Fähigkeiten und die Kreativität der Studierenden zu entwickeln und ihnen die Möglichkeit zu geben, die im Lehrplan für Architektur vermittelten Kenntnisse und Fähigkeiten anzuwenden.

Dieses Modul ist Teil einer Reihe von Modulen, die sich durch den Studiengang ziehen und dir Wissen, Fähigkeiten und Verständnis vermitteln, um ökologische, strukturelle, konstruktive und materielle Fragen im Zusammenhang mit deinen architektonischen Entwürfen zu lösen.

In diesem Modul erkundest und integrierst du Themen rund um die professionelle architektonische Praxis, indem du anhand eines Präzedenzfallprojekts alle Phasen des RIBA-Arbeitsplans und die Zukunft deines Trägers betrachtest. Du beschäftigst dich mit einer Reihe von Themen, die sich mit der Arbeit und der Praxis von Architekten befassen, darunter Sorgfaltspflichten, Verhaltenskodizes, Verträge, Ethik, Geschäftspraktiken und Recht sowie die zukünftige Entwicklung des Unternehmens und die Qualifikationsanforderungen des Architects Registration Board (ARB) (Teil 1). Dies wird dir ermöglichen, eine reflektierte Position zu deinem eigenen entwurfsbasierten Projekt im Kontext der beruflichen Praxis zu entwickeln.

In diesem Modul erkundest und definierst du ein spezifisches Forschungsthema, indem du dein verwandtes Thema oder deine disziplinspezifische Praxis recherchierst und analysierst. Du präsentierst deine Position in Form einer schriftlichen Abschlussarbeit, in der du das Wissen und die Fähigkeiten, die du in den ersten beiden Studienjahren erworben hast, zusammenfasst.