Biomedizinische Wissenschaft BSc (Hons)

University of Gloucestershire

Dieses Modul gibt einen Überblick über den Aufbau und die Funktion der wichtigsten Systeme des menschlichen Körpers (Muskel-Skelett-System, Kreislaufsystem, Atmungssystem, Verdauungssystem, Nieren- und Urogenitalsystem, Nervensystem und Hormonsystem) und ihre Beziehung zueinander. Die Anatomie und Physiologie der Gesundheit wird in Bezug auf diese Systeme untersucht und altersbedingte Veränderungen der Struktur und Funktion werden betrachtet und wichtige Krankheiten diskutiert.

Biochemie ist die Lehre von der Chemie des Lebens. Die Schüler lernen die Struktur und Funktion der wichtigsten Moleküle kennen, wie diese Moleküle miteinander interagieren und wie die Zelle die biologischen Moleküle organisiert und ihre Aktivitäten koordiniert.

Dieses Modul zielt darauf ab, den Schülern grundlegende Forschungs- und Laborkenntnisse zu vermitteln. Dieses Fundament, das von akademischen und berufsbezogenen Tutoren vermittelt wird, umfasst das Lernen und die persönliche Entwicklung. Diese Fähigkeiten sind für den erfolgreichen Abschluss eines Studiums erforderlich, lassen sich auch auf andere Bereiche als den akademischen Bereich übertragen und führen zu lebenslangem Lernen. Mit einem forschungsorientierten Ansatz werden die Schüler/innen in den Prozess, das Tempo und die Erstellung eines umfassenden Laborportfolios eingeführt.

Dieses Modul konzentriert sich auf die Struktur und Funktion des menschlichen Immunsystems. In diesem Modul werden wir auch untersuchen, wie die verschiedenen Arme des Immunsystems mit infektiösen Erregern wie Bakterien, Pilzen, Viren und Protozoen umgehen und wie diese Mikroben der Immunantwort entgehen.

Dieses Modul bietet den Schülern eine Einführung in das breite Thema der Mikrobiologie. Mit Hilfe von Vorlesungen, praktischen Übungen und Workshops werden die Studierenden ein Verständnis für spezifische mikrobielle Krankheiten sowie Erfahrungen und Fähigkeiten in den wichtigsten mikrobiellen Labortechniken erwerben.

Dieses Modul konzentriert sich auf die Struktur und Funktion des Genoms. Aufbauend auf den Kernkenntnissen aus NS4232 Zellbiologie und NS4233 Biochemie werden die Strukturen und Prozesse betrachtet, die auf molekularer Ebene an der Organisation, Regulierung und Erhaltung des Genoms beteiligt sind und wie sich dies auf das Zellwachstum und die Differenzierung auswirkt.

Dieses Modul bietet eine Einführung in die Strukturen und Moleküle, aus denen die verschiedenen Zellen im Körper bestehen. Das Modul zeigt auf, wie Zellen auf das Zusammenspiel der wichtigsten Organellen und Moleküle innerhalb der Zelle angewiesen sind und wie sie zum Überleben und zur Differenzierung der Zelle beitragen.

Dieses Modul knüpft an die Grundlagen des forschenden Lernens in NS4230 an und soll die Studierenden auf ihr Forschungsprojekt im letzten Studienjahr und auf das Leben in der Forschung vorbereiten.

Der schnell wachsende Bereich der Genomik und Bioinformatik spielt eine immer größere Rolle für unser Verständnis von Krankheiten und deren Diagnose. In diesem Modul lernen die Studierenden die Bioinformatik-Tools kennen, die in modernen biomedizinischen Laboren zur Verarbeitung großer Mengen biologischer Daten eingesetzt werden, und erfahren, wie dies unser Verständnis der Eigenschaften eines Netzwerks interagierender Komponenten in einem System und ihrer Funktion in Gesundheit und Krankheit prägt.

In diesem Modul werden die verschiedenen Elemente untersucht, aus denen Blut im normalen und kranken Zustand besteht. Die Schüler/innen lernen die Techniken kennen, die in der hämatologischen Forschung und in diagnostischen Labors zur Erkennung von Blutkrankheiten eingesetzt werden. In diesem Modul lernen die Studierenden auch die grundlegenden Konzepte der Bluttransfusionswissenschaft kennen, die ein Verständnis der Protokolle und Kompatibilitätstests von Blut ermöglichen, die in einem klinischen Umfeld notwendig sind.

Dieses Modul konzentriert sich auf die Untersuchung von Systemen, Geweben und Organen bei Gesundheit und Krankheit und wie dies durch die Messung biochemischer Marker beurteilt werden kann. Die Schüler/innen werden in ein breites Spektrum biochemischer Analysemethoden eingeführt, die in klinischen Laboren zur Diagnose, Überwachung und Behandlung von Krankheiten eingesetzt werden.

Die Immunantwort ist an vielen Krankheiten beteiligt und die Beurteilung der Funktion des Immunsystems eines Patienten spielt eine zentrale Rolle bei der Diagnose und Behandlung. Dieses Modul baut auf dem in NS4235 Infektion & Immunität erworbenen Wissen auf und führt die Studierenden in die wichtigsten Tests und Technologien ein, die im klinischen Labor verwendet werden, um die Immunfunktion des Patienten bei Gesundheit und Krankheit zu beurteilen und so Informationen über Prophylaxe- und Immuntherapie-Behandlungsstrategien zu erhalten.

Dieses Modul konzentriert sich auf die Untersuchung von pathogenen Mikroorganismen. Du lernst, wie eine Reihe von Mikroben infizieren und Krankheiten verursachen, wie Infektionen im klinischen Labor diagnostiziert werden und wie dies die Behandlung und die Strategien der öffentlichen Gesundheit beeinflusst.

Dieses Modul bietet einen umfassenden Überblick über die moderne Zellularpathologie (Histopathologie und Zytopathologie). Das Modul befasst sich mit der Rolle und Funktion von zell- und gewebepathologischen Laboren im NHS, einschließlich des Verständnisses von Standardprotokollen, Qualitätssicherung sowie Gesundheit und Sicherheit. Die Prinzipien und Anwendungen der Zell- und Gewebebildgebung, die zur Diagnose, Behandlung und zum Management von Krankheiten führen, werden besprochen, sowohl im Hinblick auf die klinische Diagnostik als auch zur Unterstützung der Forschung in der Histopathologie und Zytopathologie.

Dieses Modul befasst sich eingehend damit, wie Mikroben und ihre Stoffwechselwege und -produkte in der Biotechnologie genutzt werden können. Das Modul befasst sich insbesondere mit dem Einsatz von gentechnisch veränderten Organismen, biotechnologisch wichtigen Enzymen und spezifischen biochemischen Stoffwechselwegen. Das Modul ermöglicht es den Schülern auch, ihre eigenen Interessen an anderen Aspekten der Biotechnologie zu entwickeln.

Dieses Modul bietet die Möglichkeit, ein spezifisches biomedizinisches Thema in großer Tiefe zu erforschen. Es geht von dem in Jahr 2 formulierten Forschungsvorschlag zur Sammlung, Analyse und Synthese von Daten über, die erforderlich sind, um die in früheren Modulen erlernten Schlüsselkonzepte zu untersuchen. Dabei soll sie einen systematischen und kohärenten Wissensbestand kritisch überprüfen, festigen und erweitern. Sie ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, kritisches Denken sowie die Beherrschung von Schlüssel- und Fachkompetenzen wie Initiative, effektive Kommunikation, Problemlösung und Zeitmanagement unter Beweis zu stellen. Die Fähigkeit, diese Art von selbstgesteuerter, kritischer und rigoroser Untersuchung durchzuführen, wird allgemein als ein Kennzeichen für die Kompetenz von Hochschulabsolventen angesehen.

Dieses Modul konzentriert sich auf die Untersuchung der Wirkung von Medikamenten, wobei ein Medikament im weitesten Sinne als jedes vom Menschen hergestellte, natürliche oder endogene Molekül definiert werden kann, das eine biochemische oder physiologische Wirkung auf die Zelle, das Gewebe, das Organ oder den Organismus ausübt.