Nursing (Mental Health) BSc (Hons)

Brunel University

Este módulo interprofesional proporciona a los estudiantes conocimientos sobre las biociencias relacionadas con la práctica enfermera. Los estudiantes aprenderán sobre anatomía y fisiología, y cómo se integran desde el nivel celular hasta el nivel de los sistemas de órganos. Esto incluirá la exploración del cuerpo humano a lo largo del continuo vital tanto en la salud como en la enfermedad.

Este módulo preparará la base para que los estudiantes puedan proporcionar intervención y apoyo de enfermería a personas de todas las edades que requieran procedimientos de enfermería durante los procesos de evaluación, diagnóstico, atención y tratamiento de los retos de salud mental, física, cognitiva y conductual.

Este módulo está diseñado para que los estudiantes desarrollen la capacidad de reflexionar sobre su práctica y se mantengan al día de los nuevos y emergentes desarrollos en enfermería, salud y cuidados. Los temas del módulo proporcionan habilidades para apuntalar el desarrollo académico del estudiante.

Este módulo está respaldado por el Documento de Evaluación de la Práctica Pan-Londinense (PLPAD), que está diseñado para apoyar y guiar a los estudiantes para que alcancen con éxito los criterios establecidos en el Future nurse: Standards of proficiency for registered nurses and Standards for education and training (NMC 2018). La evaluación continua es un aspecto integral de la evaluación en la práctica y se espera que los estudiantes muestren evidencia de logros consistentes. El módulo dotará a los estudiantes de la base de conocimientos adecuada que se requiere para prestar una atención segura y centrada en la persona bajo orientación.

Este módulo ofrece la oportunidad de que los estudiantes adquieran conocimientos y comprendan el papel del enfermero en relación con los objetivos y principios de la promoción, protección y mejora de la salud y la prevención de la enfermedad cuando se relacionan con las personas.

En este módulo, los estudiantes adquirirán conocimientos y habilidades críticas que se alinean con los principios de la farmacología y la gestión de los medicamentos, lo que permitirá la prestación de una atención de alta calidad, centrada en la persona y basada en la evidencia. El módulo permitirá a los estudiantes desarrollar y aplicar sus conocimientos sobre los sistemas corporales y la fisiología. Los conocimientos y habilidades farmacoterapéuticas permitirán a los estudiantes adquirir competencia en el apoyo a las personas con enfermedades físicas y mentales comunes, proporcionando una base para la progresión hacia la obtención de una cualificación de prescripción tras el registro.

Este módulo ofrece oportunidades para que los estudiantes adquieran conocimientos y comprendan el papel del enfermero en relación con la enfermería en los entornos de salud mental de la comunidad. El módulo identifica cómo las enfermeras de salud mental comunitaria contribuyen a la prevención y protección contra la enfermedad y la mala salud. Ofrece oportunidades para participar en las agendas de salud pública, desarrollo comunitario y salud global, así como en la reducción de las desigualdades sanitarias.

Este módulo se basará en y permitirá a los estudiantes desarrollar aún más sus conocimientos y habilidades necesarios para su papel en la evaluación e iniciación de la atención centrada en la persona. Esto implicará basarse en los conocimientos y habilidades de salud mental adquiridos clínica y teóricamente en el primer año para comprender y aplicar un enfoque centrado en la persona en los cuidados de enfermería, demostrando la evaluación compartida, la planificación, la toma de decisiones y el establecimiento de objetivos cuando se trabaja con las personas, sus familias y comunidades.

Este módulo permitirá a los estudiantes comprender cómo se generan las pruebas, por qué se generan y cómo influyen en la práctica enfermera. Desarrollará la comprensión de las metodologías de investigación y mejorará habilidades como la búsqueda y la crítica de la literatura que permitirá a los estudiantes revisar la práctica enfermera actual. Ayudará a preparar la disertación final.

Este módulo está respaldado por el Documento de Evaluación de la Práctica Pan-Londinense (PLPAD), que está diseñado para apoyar y guiar a los estudiantes para que alcancen con éxito los criterios establecidos en el Futuro enfermero: Standards of proficiency for registered nurses and Standards for education and training (NMC 2018). La evaluación continua es un aspecto integral de la evaluación en la práctica y se espera que los estudiantes muestren evidencia de logros consistentes. El módulo dotará a los estudiantes de la base de conocimientos adecuada que se requiere para prestar una atención segura y centrada en la persona bajo orientación.

Este módulo tiene como objetivo dotar a los estudiantes de los conocimientos y habilidades necesarios para su función de proporcionar y evaluar la atención centrada en la persona. Este módulo preparará a los estudiantes de salud mental para que demuestren la capacidad de proporcionar intervención y apoyo de enfermería a las personas que requieren procedimientos de enfermería durante los procesos de evaluación, diagnóstico, atención y tratamiento de los retos de salud mental, física, cognitiva y conductual. Esto permitirá a los estudiantes de salud mental prepararse para atender a personas con necesidades sanitarias de salud mental más complejas en una serie de entornos.

Los estudiantes trabajarán dentro de su función como miembros de un equipo, y desarrollarán conocimientos y habilidades que les permitan cumplir con las competencias del NMC. Las prácticas desarrollarán los conocimientos y la comprensión de los estudiantes mediante el aumento de la práctica independiente, en la que recibirán apoyo para llevar a cabo actividades educativas planificadas y legítimas junto a un profesional registrado o recibirán entrenamiento en actividades de prestación de cuidados. Durante este módulo se animará a los estudiantes a desarrollar las habilidades que sustentan la práctica de la enfermería de salud mental al gestionar la atención de pacientes con necesidades complejas en diversos entornos de atención sanitaria y social. Los estudiantes planificarán sus experiencias de aprendizaje mediante un Contrato de Aprendizaje y las registrarán en el PLPAD.

Este módulo permitirá a los estudiantes valorar críticamente diferentes tipos de pruebas en áreas específicas de la atención sanitaria y social. Tendrá como objetivo desarrollar los conocimientos y habilidades de los estudiantes en relación con las etapas sistemáticas de una revisión bibliográfica integrada relevante para un área específica de la enfermería. El módulo también capacitará a los estudiantes para organizar sistemáticamente y emitir juicios analíticos y objetivos sobre las pruebas revisadas en sus áreas de práctica específicas.

Este módulo dotará a los estudiantes de los conocimientos y habilidades necesarios para su papel de enfermero recién registrado en la dirección y gestión de los cuidados de enfermería y en el trabajo eficaz como parte de un equipo interdisciplinar. Preparará a los estudiantes para dirigir y gestionar de forma segura y eficaz los cuidados de enfermería de un grupo de personas, demostrando una adecuada priorización, delegación y asignación de responsabilidades de cuidados a otras personas implicadas en la prestación de los mismos.