Psychological Therapies: Cognitive Behaviour Therapy PgDip

Canterbury Christ Church University

Los estudiantes serán evaluados mediante evaluaciones formativas y sumativas a lo largo del programa. Las evaluaciones sumativas se detallan a continuación: ****Estudios de casos:** ** Tienes que escribir cuatro Informes de Caso, que deben referirse a cuatro clientes distintos, invariablemente con un trastorno primario distinto para cada cliente. El trastorno del primer informe que escribas (Módulo 1) no se especificará, pero para los informes siguientes uno será un trastorno de ansiedad (Módulo 3), otro será un trastorno depresivo (Módulo 5) y otro implicará comorbilidad (Módulo 6). En el informe, describirás el trabajo que has realizado con el cliente, incluida la evaluación, la formulación, el plan de acción, la intervención y los resultados. El primer informe será de evaluación, por lo que no incluirá la intervención real que hayas llevado a cabo, ni los resultados del cliente. Sin embargo, los tres informes siguientes incluirán estos detalles. Es necesario respaldar las decisiones clínicas con el apoyo de la investigación, aunque también puedes ofrecer alguna revisión crítica de la literatura de investigación existente y la opinión de expertos sobre el tema de tus informes. Se espera que reflexiones críticamente sobre el trabajo clínico que has realizado para cada uno de los informes. El primer informe de caso no tendrá más de 4.000 palabras, y los tres siguientes no más de 3.000. ****Videos:** ** Junto con cada uno de estos informes de casos posteriores, deberás presentar una grabación de vídeo digital de una sesión con el cliente objeto de dicho informe. De forma similar a la evaluación formativa en vídeo anterior, éstas tendrán una duración de 50-60 minutos y serán valoradas tanto por el alumno como por los examinadores mediante la Escala de Terapia Cognitiva - Revisada (Blackburn et al. 2001). Además, se te pedirá específicamente que envíes una grabación en vídeo de una de tus sesiones con un cliente cuya principal condición de presentación sea el Trastorno de Estrés Postraumático. Puede tener una duración máxima de 90 minutos, pero se calificará utilizando la misma escala que los demás vídeos. ****Revisiones literarias:** ** Durante el programa, realizarás una Revisión bibliográfica independiente (Módulo 2) relacionada con los fundamentos de la aplicación de la TCC. Esto implicará realizar una búsqueda bibliográfica sobre un tema elegido por ti de una lista de temas. Una vez leída la investigación que hayas identificado, la describirás, analizarás críticamente y luego la sintetizarás con referencia a tu tema de revisión. De hecho, te plantearás una pregunta y la responderás haciendo referencia a la bibliografía. **Esta reseña no tendrá más de 4.000 palabras**. ****Cartera clínica:** ** El portafolio consistirá en las pruebas que habrás reunido para cumplir los requisitos de elegibilidad para el British acreditación de la Asociación de Psicoterapias Conductuales y Cognitivas (BABCP). Esto incluirá varias formas de prueba del trabajo clínico y la supervisión que habrás recibido durante el programa, además de tus informes de casos, presentaciones y relatos reflexivos (véase más abajo). La presentación del Portafolio es de apto/no apto y no se califica. ****Cuentas Repercutidas:** ** Al final de cada trimestre deberás escribir un breve informe reflexivo (1-2 páginas) sobre tu experiencia en diversas tareas, por ejemplo, trabajar en grupo en las presentaciones de casos y bibliografía, o en el módulo de Autopráctica/Autorreflexión. Estos Relatos Reflexivos te brindan la oportunidad de revisar y describir las características clave de tu aprendizaje y desarrollo profesional a través de tu participación en cada una de las tareas. Todos los relatos reflexivos deben incluirse en la carpeta clínica al final del programa.