Loughborough University of Technology
Physics with Computing (with placement year) MPhys
Loughborough University of Technology

Datos clave del curso

Descripción del curso

Nuestro MPhys en Física con Computación te permite combinar el estudio de la física con aspectos clave de la computación y las matemáticas para desarrollar un poderoso conjunto de habilidades.

Los puestos más recientes han incluido funciones en la monitorización de pozos petrolíferos por fibra óptica y aplicaciones de superconductores de alta temperatura, y han implicado a empresas e instalaciones de investigación como: IBM (UK) Ltd, British Gas, Siemens AG (Alemania), Rutherford Appleton Laboratories, FZ Jülich (Alemania), Institut Laue Langevin Grenoble (Francia).

La detección de ondas gravitacionales, la obtención de imágenes de agujeros negros, el control de grandes experimentos, la modelización de sistemas complejos o los viajes espaciales dependen de la física computacional y la ciencia de los datos. De hecho, no hay ningún ámbito de la física moderna en el que no sea importante la informática de vanguardia. La caja de herramientas de un físico computacional incluye una base firme en la propia física apoyada por el análisis numérico, la modelización computacional, la ciencia de los datos matemáticos, el control del hardware, el análisis de los grandes datos y la inteligencia artificial.

Nuestro grado de Física con Computación proporcionará una sólida comprensión de la física básica con énfasis en la teoría, y en la formulación y resolución de problemas de física utilizando la ciencia de los datos matemáticos y la computación.

Además del curso básico de física, también podrás desarrollar habilidades en aspectos relevantes de la informática, como estructuras de datos, diseño de algoritmos, inteligencia artificial, big data y optimización, así como sistemas embebidos.

Las habilidades combinadas de la física, la informática y las matemáticas no sólo son una combinación satisfactoria por sí mismas, sino que también desarrollan un conjunto de habilidades muy solicitadas tanto en la investigación como en la industria.

Lo que aprenderás

Contenido del programa: Como estudiante de Physics with Computing (with placement year), MPhys, estudiarás los siguientes módulos del curso.

Año 1

Partiendo de la base de la Física Básica I, el objetivo principal de este módulo es seguir desarrollando el pensamiento físico, especialmente en lo que respecta a la modelización mediante el cálculo en las áreas de la mecánica clásica y la electricidad y el magnetismo. Más allá de los fundamentos, se adquirirá experiencia en el diseño de dispositivos sencillos como motores y antenas.

Como en todas las disciplinas científicas y de ingeniería, la informática ha pasado a formar parte del conjunto de herramientas básicas del físico profesional. A través de la resolución de problemas, este módulo introduce su uso para la modelización y simulación de sistemas físicos. Su objetivo es introducir las buenas prácticas de programación y desarrollar las habilidades de cálculo científico. A lo largo del módulo se hace hincapié en las buenas prácticas de programación para que los estudiantes empiecen a apreciar la disciplina de la programación más allá del desarrollo de simulaciones de sistemas físicos sencillos.

La física depende por completo de los experimentos científicos rigurosos tanto en el descubrimiento de nuevos fenómenos como en la comprobación de las hipótesis físicas.

Los objetivos de este módulo son proporcionar una visión general de la historia y la filosofía de la ciencia y familiarizar a los estudiantes con los conceptos básicos y la terminología de la filosofía.

La capacidad de aplicar la lógica, la razón y las matemáticas en la solución de problemas es una habilidad fundamental. Las matemáticas confieren a la física su poder de predicción y su capacidad para abstraer y generalizar las leyes de la naturaleza, a menudo en unas pocas ecuaciones relativamente sencillas. Este módulo pretende desarrollar los conocimientos y habilidades básicos necesarios para la física a nivel de licenciatura, especialmente en lo que se refiere a la modelización matemática.

El objetivo principal de este módulo es introducir el pensamiento físico, la visión del mundo del físico y los enfoques de resolución de problemas. El alumno adquirirá experiencia en la resolución de problemas utilizando ideas clave, desde la representación de sistemas físicos con coordenadas generalizadas hasta el papel de la simetría y otras ideas unificadoras como la mínima acción. El alumno debe empezar a ser capaz de establecer modelos y resolverlos para comprender mejor los sistemas físicos dentro de las áreas de la mecánica clásica y el electromagnetismo.

Año 2

El objetivo de este módulo es introducir la astrofísica teórica, la cosmología física, la cosmografía y aspectos de la astronomía práctica.

Los objetivos de este módulo son desarrollar la aptitud en física en áreas pertinentes a los puntos fuertes de la investigación de Loughborough y comenzar a evaluar críticamente los artículos científicos dentro de la materia. Se centra en la física cuántica como preparación para un estudio más detallado de la materia condensada y la física estadística en el módulo básico de física IV.

Los objetivos de este módulo son desarrollar aún más la aptitud en física en áreas pertinentes a los puntos fuertes de la investigación de Loughborough. Se centra en la materia condensada, los materiales y la física estadística.

El objetivo de este módulo es que los estudiantes sean capaces de utilizar los ordenadores en la solución de problemas basados en la física y tengan experiencia en una variedad de soluciones de software y lenguaje. Esto implica desarrollar una comprensión de la aplicación de los ordenadores no sólo para la simulación numérica, sino también más allá, para la modelización y la simulación. Los ejemplos van desde los paradigmas menos convencionales, como la programación funcional o basada en restricciones, hasta la recopilación, el procesamiento y la visualización de datos, que pueden realizarse mediante programas a medida escritos por profesionales o aplicaciones de terceros.

Basándose en el Laboratorio de Física I, el objetivo central es que el estudiante se convierta en un físico experimental competente que no sólo comprenda una buena técnica experimental, sino que también pueda diseñar equipos e instrumentos de laboratorio.

Los objetivos de este módulo son introducir a los estudiantes en los conceptos básicos de la probabilidad y la estadística e ilustrar la relevancia de estos conceptos para la resolución de problemas prácticos introducir ideas y técnicas de ecuaciones diferenciales (análisis), álgebra y el Cálculo de Variaciones y enseñar a los estudiantes cómo aplicar estas ideas y técnicas a la ciencia física.

Año 3

El objetivo de este módulo es proporcionar al estudiante un conjunto de técnicas utilizadas para desarrollar sistemas de IA tanto en la teoría como en la práctica.

Dependiendo de la naturaleza de la materia, algunos módulos se evalúan mediante una mezcla de trabajo de curso y examen (por ejemplo, 25% de trabajo de curso y 75% de examen), mientras que otros módulos se evalúan mediante un 100% de trabajo de curso o un 100% de examen. El trabajo del curso se basa en una variedad de tareas que incluyen ensayos individuales, proyectos, trabajo de laboratorio, contribución en tutorías, trabajo en grupo y presentaciones.

Requisitos de acceso / Admisiones

Requisitos de cualificación

AAB incluyendo Matemáticas y Física (Los solicitantes sin Física de nivel A pueden ser considerados en una base de caso por caso)

Las solicitudes de acceso se deciden caso por caso, pero si se ofrecen siempre se requerirán Distinciones en todos los créditos de Matemáticas y Física en el Nivel 3.

AA en Matemáticas y Física, más Highers en la mayoría de los grados A/B.

Diploma Nacional de Nivel 3 BTEC en Ciencias Aplicadas o en Ingeniería Grados Distinción incluyendo Distinciones en las unidades 1-5 (Ciencias Aplicadas) o en las unidades 1, 7, 8, 19 - 21, 25, 29 o 31 o 35 (Ingeniería) más Nivel A Grado B en Matemáticas. Asignaturas preferidas: Ciencias Aplicadas o Ingeniería (el BTEC de Ingeniería incluye Ingeniería, Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Informática)

Reconocemos el beneficio del Proyecto Ampliado en el desarrollo de la investigación independiente y las habilidades de pensamiento crítico. Lo consideramos una prueba de la motivación para estudiar una asignatura específica en mayor profundidad y, aunque generalmente no lo incluimos como parte de las condiciones de nuestra oferta, puede utilizarse para considerar más a fondo una solicitud al recibir los resultados del examen final. www.lboro.ac.uk/study/undergraduate/apply/entry-requirements/

35 (6,6,5 HL) incluyendo Matemáticas y Física en HL

Diploma Nacional Ampliado de Nivel 3 BTEC en Ciencias Aplicadas o Ingeniería: DDD con Distinciones en las unidades 1-5 (Ciencias Aplicadas) o en las unidades 1, 7, 8, 19 - 21, 25, 29 o 31 o 35 (Ingeniería) más Matemáticas de nivel A de grado B. Asignaturas preferidas: Ciencias Aplicadas o Ingeniería (el BTEC de Ingeniería incluye Ingeniería, Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Informática)

Aceptamos una amplia gama de titulaciones internacionales para el ingreso, como se indica en nuestro sitio web; consulta las ofertas típicas de cada curso en nuestro sitio web y elige Irlanda en el campo desplegable País/región para obtener más información

BTEC Level 3 National Extended Certificate Grade Distinction más A Level Grades AB de Matemáticas y Física. Asignaturas preferidas: Ciencias Aplicadas o Ingeniería (el BTEC de Ingeniería incluye Ingeniería, Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Informática)

A los solicitantes que cursen el Diploma Avanzado del Bachillerato Galés se les pedirá que alcancen los requisitos del nivel A de su curso como parte de su calificación. El Certificado de Desafío de Habilidades se aceptará junto con dos niveles A siempre que se cumplan los requisitos individuales de entrada al curso y de la asignatura. www.lboro.ac.uk/study/undergraduate/apply/entry-requirements/

Consideramos a los solicitantes que ofrezcan asignaturas principales Pre-U o una combinación de los niveles Pre-U y A, siempre que se cursen un mínimo de tres asignaturas en total. Reconocemos el beneficio del curso Perspectivas Globales e Investigación (GPR) en el desarrollo de habilidades de estudio e investigación independientes. Aunque lo consideramos una prueba de la motivación para estudiar una asignatura específica con mayor profundidad, generalmente no lo incluimos como parte de las condiciones de nuestra oferta. Sin embargo, puede utilizarse para considerar una solicitud tras la recepción de los resultados del examen final.

Requisitos para estudiantes internacionales / Requisitos de inglés

Puntuación de la prueba académica IELTS (también se pueden aceptar pruebas similares)

    • 6.5
    • All other courses
    • 5.0
    • Foundation / Pathway Courses
    • 7.0
    • MSc Media and Cultural Analysis, BSc Business and Management
    • 6.5
    • Graduate Degrees
    • 6.5
    • Undergraduate Degrees
¿No cumples los requisitos mínimos en cuanto a puntuación UCAS, niveles A o requisitos de inglés?
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Costes

Tasas de matrícula Física con Informática (con año de prácticas) MPhys

EU £25700 Año 1
Inglaterra £9250 Año 1
Irlanda del Norte (UK) £9250 Año 1
Escocia £9250 Año 1
Gales £9250 Año 1
Internacional £25700 Año 1

Información adicional sobre las tasas

Aunque el coste de tu matrícula cubre muchas cosas, no lo cubre todo. Por ejemplo, este curso no cubre los gastos de papelería, impresión, libros o reevaluaciones que puedas necesitar.

Coste medio de la vida de los estudiantes en Reino Unido

Alquiler £518
Agua, gas, electricidad e internet (en casa) £50
Compras en el supermercado £81
Ropa £35
Comer fuera £33
Alcohol £27
Comida para llevar/entregas a dimicilio £30
Salidas/Entretenimiento (excluyendo alcohol y comida) £24
Vacaciones y viajes de fin de semana £78
Transporte dentro de la ciudad £17
Autocuidado/Deportes £20
Papelería/Libros £13
Teléfono móvil/Internet £13
TV por cable/Streaming £7
Seguro £51
Otros £95
Coste de vida medio de los estudiantes £1092

Londres cuesta aproximadamente un 34% más que la media, debido principalmente a que el alquiler es un 67% más elevado que la media de otras ciudades. Para los estudiantes que se alojan en residencias de estudiantes, los costes de agua, gas, electricidad y WiFi suelen estar ya incluidos en el precio del alquiler. Los estudiantes que se alojan en ciudades más pequeñas, en las que el alojamiento se encuentra a una distancia que se puede recorrer a pie o en bicicleta, los costes de transporte tienden a ser significativamente menores.

Cómo hacer la solicitud

Plazo de solicitud:

1 de enero de 2024

Esta es la fecha límite para completar y enviar las solicitudes para este curso. Si la universidad o el centro de enseñanza superior todavía tiene plazas disponibles, puedes solicitarlas después de esta fecha, pero no se garantiza que tu solicitud sea tenida en cuenta.

Posibles puntos de entrada:

  • Año 1 (Punto de entrada por defecto)

Clasificaciones De La Universidad

Clasificación de Loughborough University of Technology en las principales clasificaciones del Reino Unido y del mundo.

Todas las clasificaciones universitarias de Loughborough University of Technology

¿Qué dicen los estudiantes sobre el hecho de estudiar Física en el Reino Unido?

  • My Regrets as a Physics Student
  • A Day in my Life - Physics Student at UC Berkeley
  • A day in the life of an Oxford physics student
  • DAY IN THE LIFE: 2ND YEAR PHYSICS STUDENT AT CAMBRIDGE UNIVERSITY

Acerca de Loughborough University of Technology

Fundada en 1909, la Universidad de Loughborough se encuentra en la ciudad del mismo nombre, situada entre Leicester y Nottingham. La universidad opera desde dos campus distintos, uno en Loughborough y otro en Londres. En el campus principal de Loughborough los estudiantes disfrutan de acceso a instalaciones actualizadas, como su avanzado laboratorio de investigación SSEHS, la biblioteca Pilkington y numerosas opciones de aperitivos y restaurantes por todo el campus.

  • Loughborough has the Best Student Experience in the UK
  • Why study a postgraduate degree with Loughborough University?
  • Exchange students’ experiences of studying at Loughborough University School of Business & Economics
  • Ask our students - Postgraduate Virtual Open Day
  • One word to describe the Loughborough University experience
  • Vlog: Q&A with Loughborough University students

Dónde se imparte este programa

Main Site - Ashby Road
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