Holandés y hebreo BA (Hons)

University College London

Este módulo pertenece al neerlandés. Se trata de un módulo lingüístico intensivo para principiantes. Se dedican cinco horas semanales al desarrollo de habilidades lingüísticas prácticas junto con la competencia gramatical básica, para que los estudiantes puedan participar en una amplia variedad de intercambios y transacciones lingüísticas. Al final del primer año, los estudiantes deben ser capaces de comunicarse con fluidez en neerlandés básico escrito y hablado, expresando ideas y sentimientos sobre temas no especializados. Se presta atención al desarrollo de una conciencia lingüística crítica. Se reservan dos horas semanales para el autoestudio, además de las tareas y evaluaciones del módulo, con el fin de consolidar y complementar el trabajo en el aula.

Este módulo pertenece al neerlandés. El módulo ofrece un amplio estudio de la Historia de los Países Bajos desde la Baja Edad Media hasta la víspera de la Primera Guerra Mundial. Tiene como objetivo: desarrollar una buena comprensión de los principales temas de la historia holandesa y belga desde la Baja Edad Media hasta principios del siglo XX; introducir conceptos y enfoques básicos en el estudio de la historia; y ayudarte a desarrollar habilidades de análisis, escritura y presentación. Aunque está dirigido principalmente a los estudiantes de neerlandés, el módulo también es adecuado para todos los estudiantes con interés en esta región europea vecina del Reino Unido, cuya historia moderna temprana estuvo estrechamente entrelazada con la de Gran Bretaña. No se requieren conocimientos históricos previos ni competencia en neerlandés.

Este módulo pertenece al neerlandés. Este módulo introduce a los estudiantes en la literatura holandesa y flamenca a través del análisis de cuatro obras canónicas. Situaremos esos textos en su contexto histórico y los relacionaremos con los movimientos y tendencias literarias dominantes dentro de la historia literaria holandesa. Para abrir estas obras literarias a las preocupaciones y cuestiones contemporáneas, adaptaremos una perspectiva crítica que se nutre de los estudios de género, masculinidad y postcoloniales. Así, el curso tiene el triple objetivo de familiarizar a los estudiantes con la historia literaria holandesa, el análisis literario y la teoría literaria/crítica.

Este módulo pertenece a Holandés. Los temas abarcan asuntos de actualidad, debates y cuestiones culturales de los Países Bajos. Las tareas lingüísticas de este curso exigen una presentación más sostenida de la información y la argumentación, tanto en forma oral como escrita. Hay sesiones adicionales de conversación con un asistente lingüístico. Se espera que los estudiantes se responsabilicen cada vez más de identificar sus propios puntos fuertes y débiles y de tomar las medidas correctoras necesarias. Evaluación: un examen escrito no visto de dos horas (35%); un examen oral (30%); y una evaluación continua que incluye pruebas de vocabulario y de comprensión oral, redacciones y trabajos de gramática (35%).

Este módulo pertenece al neerlandés. Se trata de un módulo sobre el cambio político, social, cultural y económico en los países del Benelux desde el periodo de entreguerras hasta la actualidad. Entre los temas tratados se encuentran: la crisis de la democracia en los años 30; la colaboración, resistencia y acomodación durante la ocupación alemana de la Segunda Guerra Mundial; la descolonización; la política holandesa, belga y luxemburguesa de posguerra; la Guerra Fría y la integración europea; el desarrollo del moderno Estado del bienestar; la revolución cultural y los nuevos movimientos sociales en los años 60; las tensiones lingüísticas e intercomunitarias y la federalización de Bélgica; la inmigración, la "crisis del multiculturalismo" y el reciente ascenso del populismo en los Países Bajos.

Este módulo pertenece a Holandés. Este módulo explora el tema de la identidad y la comunidad en la literatura de los Países Bajos y Flandes. Examinaremos la ficción que aborda cuestiones de pertenencia, poder, diversidad y mecanismos de in- y exclusión. El módulo partirá de las reflexiones contemporáneas sobre la pérdida del sentido de la comunidad en un contexto de globalización, y luego volverá a principios del siglo XX. Nuestro módulo seguirá el curso de la historia discutiendo los textos literarios que corresponden al modernismo (y sus utopías), a la desilusión después de la Segunda Guerra Mundial y al postmodernismo (y su desenredo de las utopías). Analizaremos los procesos de identificación (género, clase, religión, política, raza) y los cambios en el sentido del tiempo, el espacio y la pertenencia a lo largo del siglo XX.

Este módulo pertenece a Holandés. En este curso examinamos los debates en torno al multiculturalismo, la identidad, la ciudadanía y la inmigración. Estudiamos diferentes interpretaciones del multiculturalismo desde perspectivas filosóficas, culturales y sociológicas, y exploramos en qué visiones de una buena sociedad se basan. El curso explora cómo se han puesto en práctica estas perspectivas a lo largo del tiempo y del lugar, desde la idea del "crisol de culturas" en EEUU a principios del siglo XX hasta las políticas gubernamentales que animan a los inmigrantes a mantener su lengua y cultura de origen. Nos centraremos en el cambio de políticas y puntos de vista sobre el debate del multiculturalismo en Europa, pero esto se situará en un contexto global. También exploramos las nociones de identidad nacional que se evocan en el debate sobre el multiculturalismo y examinamos las respuestas del gobierno y de los medios de comunicación al respecto. El módulo también explora los discursos de reacción en torno al multiculturalismo que se han hecho más prominentes en los últimos años e investiga algunas de las posibles causas. Por último, consideraremos las críticas feministas al multiculturalismo.

Tu Año en el Extranjero se reparte entre dos países en los que se hablan tus lenguas meta. Puedes participar en unas prácticas de estudio con una de nuestras universidades asociadas, realizar unas prácticas de trabajo o una ayudantía lingüística del British Council en el extranjero o una combinación de ambas (sujeto a la elección/disponibilidad/aprobación del idioma).

Este es un módulo holandés. El módulo pretende que los estudiantes se conviertan en usuarios interculturales críticos del neerlandés, tanto en forma hablada como escrita. Se prepara a los estudiantes para la complejidad de la comunicación en un mundo global y multicultural que cambia rápidamente. El curso proporciona práctica en el lenguaje utilizado en situaciones laborales y sociales, haciendo hincapié en las exigencias contextuales de la audiencia, el objetivo y el género en una amplia gama de situaciones comunicativas. El trabajo en clase y las tareas para casa se centran en el desarrollo de la conciencia estilística, especialmente en relación con los contextos de situación y cultura.

Este es un módulo de neerlandés. Este curso se centrará en la llamada generación milenaria de escritores en neerlandés que ha cobrado protagonismo en las dos primeras décadas del siglo XXI. Analizaremos los principales motivos, formas y temas de su obra, y nos preguntaremos si podemos discernir una particular "estructura de sentimiento" y sentido a la literatura de esta generación. El debate sobre la literatura de esta generación se abordará tanto de forma diacrónica (en relación con las tendencias literarias anteriores) como sincrónica (en relación con la cultura y la sociedad contemporáneas).

Este es un módulo de neerlandés. El módulo se centra en temas clave de la historia holandesa y belga desde 1945, haciendo hincapié en los acontecimientos que dieron forma a las identidades de ambos países. Se abordan cuatro temas diferentes, que tratan cuestiones como la geografía cultural de los Países Bajos, las consecuencias de la colonización, la cultura política y económica y las formas de recuerdo público. Se admiten estudiantes de fuera del Departamento de Neerlandés. Es deseable un cierto conocimiento del neerlandés, pero no es un requisito previo.

Este es un módulo holandés. Se trata de un proyecto escrito en neerlandés o inglés sobre un tema aprobado en un área de los estudios neerlandeses. Este módulo ofrece a los estudiantes de último año o afiliados la oportunidad de estudiar un tema en profundidad, que no está actualmente cubierto por otros módulos en el Departamento de Holandés.

Este módulo sólo está disponible para los estudiantes afiliados de la Universidad de Utrecht que sean asistentes de lengua neerlandesa.

Este es un módulo de neerlandés. Se trata de un curso de traducción avanzado que combina la reflexión sobre el proceso de traducción con ejercicios regulares de traducción del neerlandés al inglés que abarcan diversos tipos de texto. Ten en cuenta que los estudiantes de MA asisten a las clases junto con los estudiantes de último año de BA. Todos los estudiantes aprenden a desarrollar una estrategia de traducción, a analizar textos para su traducción y a publicar traducciones de textos literarios. Un objetivo importante del curso es animar y ayudar a los estudiantes a desarrollar su propio enfoque de la traducción. También se dedica tiempo a mejorar las habilidades prácticas, como la revisión y corrección de traducciones, y el acceso a una serie de recursos lexicográficos y bibliográficos impresos y en línea.

Este módulo sólo está disponible para los estudiantes afiliados de la Universidad de Utrecht que sean asistentes de lengua neerlandesa.