Tourism Management (Extended) BA (Hons)

University of Greenwich

El Desarrollo Personal y Profesional (PPD 1) es un curso de 15 créditos (básico) diseñado para proporcionar una plataforma para el aprendizaje de los estudiantes en una variedad de formas para inducir y apoyar a los estudiantes en el uso de los sistemas y procesos de la universidad de manera efectiva, y para aumentar la empleabilidad de los estudiantes mediante el desarrollo de sus habilidades de auto-conciencia, la planificación de la carrera y la auto-presentación. El curso ayudará a los estudiantes a desarrollar sus habilidades de escritura académica y reflexiva y a comprender la importancia de las habilidades transferibles.

El objetivo de este curso es introducir a los estudiantes en los conceptos y herramientas clave de la gestión de operaciones. Pretende explorar los requisitos operativos de una serie de organizaciones de turismo y hostelería. Los estudiantes identificarán áreas importantes de la legislación y la regulación que afectan a las industrias del turismo y la hostelería. El curso ayudará a los estudiantes a desarrollar planes operativos que puedan ser utilizados por las organizaciones de turismo y hostelería.

El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes una comprensión del papel de la iniciativa empresarial, la tecnología y la gestión financiera en las industrias del turismo y la hostelería. Los estudiantes conocerán los diferentes tipos y tamaños de empresas en los sectores con y sin ánimo de lucro, y explorarán y aplicarán los conceptos y herramientas financieras fundamentales que se utilizan para analizar la "salud" financiera y fundamentar la toma de decisiones. Este curso también explorará la importancia del marketing electrónico y las nuevas tecnologías en la creación de una organización turística y hostelera eficaz y competitiva.

El objetivo de este curso es proporcionar: Una apreciación de las diversas perspectivas a través de las cuales se estudia el turismo; Una conciencia del entorno histórico y contemporáneo en el que se han desarrollado y operan los sectores turísticos; Una comprensión de los principales sectores que componen la industria del turismo y una conciencia de sus interrelaciones verticales y horizontales; Una apreciación de los flujos turísticos complementarios en un contexto nacional e internacional; Una conciencia de cómo el turismo impacta en los destinos (en los ámbitos sociocultural, económico y medioambiental); Un conocimiento y una comprensión de los marcos legales y éticos en los que operan las empresas turísticas; Una introducción a la comprensión del turista y sus motivaciones y tipologías.

El objetivo de este curso es dotar a los estudiantes de una comprensión crítica de las distintas dimensiones de la sostenibilidad y sus controvertidas interpretaciones en el turismo, la hostelería y los eventos. El curso proporciona una comprensión teórica y práctica de la sostenibilidad y sus perspectivas de aplicación con éxito en una variedad de tipologías de destinos y formatos turísticos. También se examina el ecoturismo como ejemplo de turismo sostenible.

El objetivo de este módulo es ayudar a los estudiantes de empresariales a desarrollar las habilidades necesarias para encontrar un puesto de trabajo y un empleo de posgrado adecuado, y aumentar las habilidades de empleabilidad de los estudiantes.

Este curso pretende ofrecer un análisis de la gestión de destinos turísticos a escala internacional, nacional, regional y local. El curso presentará a los estudiantes los factores macro, meso y micro que influyen en el desarrollo y la gestión de los destinos. Los alumnos aplicarán el concepto de turismo sostenible a la gestión de destinos. El curso hará hincapié en la importancia de la participación de las partes interesadas y la dotación de recursos en los destinos turísticos y ayudará a los estudiantes a desarrollar habilidades críticas en el análisis y la redacción de planes de gestión de destinos turísticos.

Este módulo tiene como objetivo explorar el panorama de la tecnología digital y desarrollar habilidades para su aplicación en la gestión eficaz de las empresas de turismo y hostelería. Proporciona a los estudiantes habilidades y conocimientos para aplicar y mejorar las experiencias de los visitantes dentro de un entorno digital cada vez más omnipresente.

El objetivo de este módulo es proporcionar a los estudiantes una comprensión de los conceptos y prácticas clave del marketing que se aplican en las industrias del turismo y la hostelería. El módulo evaluará diferentes herramientas y técnicas de marketing y su aplicación en las empresas de turismo y hostelería. Los alumnos conocerán el papel del marketing del turismo y la hostelería en los sectores público, privado y terciario y en diversos contextos, como los destinos, las PYME, el transporte y los hoteles. El módulo introducirá el marketing electrónico y el lugar que ocupan las redes sociales en el marketing del turismo y la hostelería.

El objetivo del módulo de Métodos de Investigación es proporcionar a los estudiantes - Habilidades y conocimientos relacionados con la evaluación crítica de teorías, conceptos y marcos. - Habilidades y conocimientos relacionados con el diseño de la investigación. - Habilidades y conocimientos relacionados con la recogida de datos. - Una apreciación del papel de la investigación primaria y secundaria. - Habilidades y conocimientos relacionados con el análisis de datos. El objetivo del módulo es proporcionar a los estudiantes las habilidades y conocimientos relacionados con la evaluación crítica de las teorías, el diseño de la investigación, la recogida y el análisis de datos. Los estudiantes también desarrollarán una apreciación del papel de la investigación primaria y secundaria.

El objetivo del curso de Métodos de Investigación es proporcionar a los estudiantes: Habilidades y conocimientos relacionados con la evaluación crítica de las teorías, los conceptos y el marco; Habilidades y conocimientos relacionados con el diseño de la investigación; Habilidades y conocimientos relacionados con la recogida de datos; Una apreciación del papel de la investigación primaria y secundaria; Habilidades y conocimientos relacionados con el análisis de datos. Al finalizar con éxito este curso, el estudiante será capaz de Formular un tema de investigación; Revisar críticamente la literatura y la erudición académica; Evaluar los conceptos metodológicos, paradigmas y teorías relevantes y comprender las diferencias entre una serie de técnicas de recogida de datos y hacer una elección apropiada para un tema de investigación determinado; Utilizar eficazmente las fuentes profesionales y académicas y utilizar correctamente el sistema de referencias de Harvard; Planificar y controlar un proyecto durante un período y cumplir los plazos; Redactar una propuesta de investigación.

El curso es la cáscara de la colocación de un año, que está disponible para todos los estudiantes de la Facultad de Empresariales que hayan completado la Etapa 2 (L5) de su programa de licenciatura. Su objetivo es ofrecer a los estudiantes una experiencia de empleo a nivel de postgrado y permitirles reflexionar y sintetizar su aprendizaje a partir de la experiencia de trabajar en un puesto de este tipo.

El objetivo de este curso es desarrollar conocimientos, habilidades y competencias en materia de innovación y planificación empresarial. La innovación es una de las principales fuentes de ventaja competitiva sostenible. El turismo y la hostelería son industrias dinámicas, que siempre están en estado de cambio. Su evolución histórica está marcada por casos de innovación continua. La innovación y el espíritu empresarial son vitales para lograr el objetivo de desarrollar un sector turístico competitivo y sostenible. En un entorno empresarial altamente competitivo, las empresas de turismo y hostelería tienen que desarrollar la capacidad de innovación continua. La innovación en sí misma tendrá poco valor sin el apoyo empresarial. La capacidad de innovar y las habilidades de planificación empresarial son esenciales para una carrera de éxito en el turismo y la hostelería. Este curso cubrirá las principales fuentes, procesos, resultados y aplicación de la innovación y la planificación empresarial.

El curso es la cáscara de la colocación de un año, que está disponible para todos los estudiantes de la Facultad de Empresariales que hayan completado la Etapa 2 (L5) de su programa de licenciatura. Su objetivo es ofrecer a los estudiantes una experiencia de empleo a nivel de postgrado y permitirles reflexionar y sintetizar su aprendizaje a partir de la experiencia de trabajar en un puesto de este tipo.

Este curso analiza la relación entre el turismo y el desarrollo en un contexto internacional, tanto en los países en desarrollo como en los desarrollados. Los alumnos analizarán críticamente el concepto de desarrollo como proceso de transición y como estatus, y evaluarán las metodologías utilizadas para medir el desarrollo a nivel internacional. A lo largo del curso, los estudiantes evaluarán la gama de estrategias y técnicas de que disponen los gobiernos para cumplir los programas de desarrollo a través del turismo. Durante el curso, se criticará la relación entre el turismo y una serie de otras áreas de política pública relacionadas con el desarrollo.

Este curso pretende criticar la relación entre el turismo y las políticas públicas a nivel internacional, nacional, regional y local. Los alumnos analizarán de forma crítica cómo y por qué los gobiernos y otros organismos elaboran políticas turísticas con el fin de alcanzar objetivos específicos. Los cursos examinarán los papeles que desempeñan los agentes estatales y no estatales en la elaboración de la política turística, así como la aplicación y evaluación de la política turística.

Este curso pretende introducir a los estudiantes en la naturaleza interconectada de las industrias del turismo, la hostelería y los eventos, centrándose en Londres. Los alumnos desarrollarán su conocimiento de la estructura de las tres industrias mediante el estudio de tipologías y estudios de casos. Se hará hincapié en la comprensión de cómo las empresas de estas industrias están vinculadas formalmente mediante estrategias de integración e informalmente a través de las cadenas de suministro y el consumo de los consumidores. El curso hará uso de estudios recientes en este ámbito, así como de ejemplos de las industrias del turismo, la hostelería y los eventos de importancia internacional en Londres.

El curso tiene como objetivo desarrollar las competencias distintivas necesarias para dirigir una empresa en un entorno internacional. El curso explora las preguntas "¿Qué son los negocios internacionales?" y "¿Cuáles son los contextos en los que operan los negocios internacionales?". Investiga las diferentes cuestiones contextuales que afectan a las actividades de las empresas internacionales. Las áreas de estudio incluyen el entorno empresarial, la globalización y los fundamentos de la gestión estratégica. Se espera que los estudiantes demuestren un conocimiento práctico de cómo las ideas y conceptos empresariales se traducen en decisiones de negocio.

El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes una amplia introducción experimental a los conceptos y principios clave de la gestión organizativa. Al finalizar con éxito este curso, el alumno será capaz de Comprender los conceptos básicos y las teorías de la gestión; Explicar las distintas formas de gestión organizativa; Desarrollar una visión de la eficacia de los distintos enfoques de la gestión en relación con contextos organizativos diferentes y cambiantes.

El curso pretende introducir a los estudiantes en la noción de ética y en las consecuencias que las consideraciones éticas tienen tanto para las organizaciones como para los individuos interesados en la sociedad. El curso considera los fundamentos teóricos de la ética, así como el modo en que la postura ética que adoptan las organizaciones y los individuos repercute en la organización, en el individuo y en la sociedad en general. Se considerarán diversos contextos y una serie de cuestiones como la sostenibilidad, la denuncia de irregularidades, la publicidad y la modificación genética. El curso también ayudará a los estudiantes a desarrollar habilidades transferibles para futuros estudios o trabajos en una serie de áreas, concienciando y desarrollando una serie de habilidades tanto académicas como vitales, incluyendo habilidades de investigación, resolución de problemas y habilidades analíticas.

El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes una amplia introducción experimental a los conceptos y principios clave de la gestión organizativa. Al finalizar con éxito este curso, el alumno será capaz de Comprender los conceptos básicos y las teorías de la gestión; Explicar las distintas formas de gestión organizativa; Desarrollar una visión de la eficacia de los distintos enfoques de la maEste es un curso generalista que será de interés y utilidad para los estudiantes que cursan estudios empresariales, así como otros itinerarios. Intenta ampliar la comprensión del mundo del trabajo. Los objetivos son: Concienciar sobre la naturaleza de las organizaciones en muchos sectores. Preparar a los estudiantes para sus futuros cursos dentro de la Universidad. Para los estudiantes que se trasladan a la escuela de negocios, esto se incorpora a los cursos de nivel 1 sobre comportamiento organizativo y, en general, mejora la comprensión, lo que beneficia a los cursos de nivel 1 en general. Para los que van a otras escuelas, proporciona una comprensión básica de los individuos y del entorno de trabajo, que es importante en todos los aspectos del trabajo. Desarrollar habilidades transferibles, independientemente de los estudios o trabajos futuros, sensibilizar y desarrollar una serie de habilidades tanto académicas como vitales, entre las que se incluyen: a) habilidades de investigación b) presentaciones orales, c) resolución de problemas y habilidades analíticas d) trabajo en equipo. Comprender la dinámica de los individuos en el entorno laboral. Tener un conocimiento básico de cómo se estructuran las organizaciones y su relevancia para el funcionamiento de la empresa. Desarrollar una comprensión del cambio y de su gestión en el entorno laboral.nagement en relación con contextos organizativos diferentes y cambiantes.

Proporcionar a los estudiantes la oportunidad de aplicar sus conocimientos específicos de la asignatura en un proyecto de un año de duración, a la vez que aprenden habilidades de escritura académica. Este curso mejorará las habilidades de gestión de proyectos de los estudiantes y la gestión de un proyecto durante un largo periodo de tiempo y mejorará las habilidades de investigación del estudiante.