Dental Hygiene and Dental Therapy BSc (Hons)

University of Portsmouth

Serás evaluado mediante exámenes escritos, exámenes prácticos y trabajos de curso. Podrás poner a prueba tus habilidades y conocimientos de manera informal antes de realizar las evaluaciones que cuentan para la nota final. Puedes recibir comentarios sobre todas las prácticas y evaluaciones formales para que puedas mejorar en el futuro. La forma en que se te evalúa puede depender de las unidades que selecciones. A modo de guía, los alumnos de este curso el año pasado fueron evaluados normalmente de la siguiente manera: **- Alumnos de 1er curso: 67% mediante exámenes escritos, 17% mediante exámenes prácticos y 16% mediante trabajo de curso. **- Alumnos de 2º curso: 58% en exámenes escritos, 7% en exámenes prácticos y 35% en trabajos de curso. **- Alumnos de 3er curso: 13% en exámenes escritos, 43% en exámenes prácticos y 44% en trabajo de curso.

Incluida la Química Para el año 2, BBC incluyendo Química más 1 asignatura de ciencias a nivel GCSE

Nivel T en Educación y Atención a la Infancia con Mérito

Diploma de acceso a la ES

Para entrar en el Año 2, incluyendo Química y 1 Ciencia a Nivel Nacional 5

DDD en el BTEC Extended Diploma más A en Matemáticas de nivel A Si estás estudiando un Diploma BTEC Extendido (DDD) también necesitarás un A Level adicional en Matemáticas (grado A). Sin embargo, podemos aceptar un Diploma Ampliado BTEC de Ingeniería sin el requisito adicional de A Level.

incluyendo Química Para el año 2, 28 puntos incluyendo Química y 1 otra ciencia

Diploma Nacional Extendido de Nivel 3 de Pearson (primera enseñanza a partir de septiembre de 2016)

incluyendo H2 o superior en una ciencia

48 puntos del Bachillerato Galés Avanzado, incluido 1 nivel A, más el Certificado de Desafío de Habilidades Avanzadas.

Oferta típica:D3, D3, D3 que incluya Matemáticas Los Cambridge Pre-U pueden utilizarse en combinación con otras titulaciones como los A Levels para conseguir el equivalente a la oferta típica Nos comprometemos a garantizar que todos los alumnos con potencial de éxito, independientemente de sus antecedentes, se animen a solicitar estudiar con nosotros. La información adicional obtenida a través de los datos contextuales nos permite reconocer el potencial de éxito de un alumno en el contexto de sus antecedentes y experiencia. A los solicitantes que se destaquen de este modo se les hará una oferta inferior a la oferta típica para ese programa.