Brunel University
Business Computing (Human-Computer Interaction) BSc (Hons)
Brunel University

Faits du cours

Course description

En te spécialisant dans l'interaction homme-machine (IHM), tu apprendras à comprendre l'expérience utilisateur (UX) et à utiliser les connaissances acquises pour aider à construire des systèmes qui répondent mieux aux besoins de l'utilisateur. Grâce à un mélange de théorie et de pratique du monde réel, tu apprendras à évaluer les problèmes organisationnels et à appliquer des solutions. Nous t'apprendrons à déterminer une combinaison dynamique de processus, qui permettent aux systèmes de diffusion de l'information et aux utilisateurs de mener à bien leurs activités de manière efficace et efficiente. Tu arriveras à comprendre intuitivement comment les systèmes d'information d'une organisation doivent s'adapter aux changements et développements naturels à la croissance et au progrès.

Les modules proposés comprennent le développement et la gestion de logiciels, l'ingénierie de l'utilisabilité et la modélisation des processus, le commerce électronique et les médias sociaux. D'autres technologies Web 2.0 et la modélisation de simulation sont également présentées.

Notre cours est conçu pour être flexible, donc si tu n'es pas sûr de la voie que tu veux suivre, tu peux sélectionner des modules et te spécialiser progressivement pendant ton séjour chez nous. Tu peux passer de l'informatique à l'informatique de gestion jusqu'au début de la 2e année, puis si tu le souhaites, tu peux choisir une spécialisation jusqu'au début de la 3e année.

Nous savons que lorsque tu seras diplômé, tu travailleras sur de grands projets. C'est pourquoi un tiers de chaque année de nos programmes est basé sur des projets. Pendant les années 1 et 2, tu construiras une solution logicielle en équipe, et pendant ta dernière année, tu réaliseras un projet individuel. Tu auras aussi l'occasion de présenter tes projets lors de l'événement annuel Made in Brunel (Software Innovation), avec des prix remis par des entreprises comme Cisco, Sky et Xerox.

Dans le cadre de ton cursus, tu auras la possibilité de faire un stage d'un an entre ta deuxième et ta troisième année. Nous t'aiderons à trouver cette expérience professionnelle rémunérée si importante, au Royaume-Uni ou à l'étranger. D'après les commentaires que nous avons reçus, ceux qui ont fait un stage ont beaucoup plus de chances de trouver un emploi pour lequel leur diplôme était une exigence formelle, car cela te donne un avantage concurrentiel. Des diplômés récents ont continué à travailler pour des noms connus comme Accenture, Toshiba, Microsoft, British Airways, O2 et Barclays.

Nos programmes sont accrédités par la British Computer Society, l'Institut agréé pour l'informatique, afin de satisfaire pleinement aux exigences académiques pour l'inscription en tant que professionnel agréé de l'informatique (CITP). L'accréditation te permet également de demander l'adhésion professionnelle à la BCS après avoir obtenu ton diplôme.

Le département a reçu la distinction Athena SWAN Bronze, qui reconnaît notre dévouement à la promotion de l'égalité des sexes dans les matières STEM. Nous avons maintenant un plan d'action continu sur trois ans pour continuer à mettre en œuvre des stratégies et améliorer nos pratiques. Dans le cadre de cet effort, le programme de mentorat des femmes en ingénierie et en informatique de Brunel offre à nos étudiantes une aide et un soutien inestimables de la part de l'industrie.

Accredited by BCS, the Chartered Institute for IT for the purposes of fully meeting the academic requirement for registration as a Chartered IT Professional.

Commentaires des étudiants

Ci-dessous, vous pouvez voir les évaluations spécifiques aux cours pour les diplômés de 141 de Business Computing (Human-Computer Interaction) BSc (Hons) à Brunel University pour chacune des questions de l'enquête en comparaison avec la moyenne de tous les cours diplômants de Informatique de gestion à UK.

Satisfaction globale des étudiants
60 /100
141 total des répondants

Principalement basé sur les données des étudiants du premier cycle universitaire.

L'enquête NSS est commandée par <a rel="nofollow" target="_blank" href="https://www.officeforstudents.org.uk/advice-and-guidance/student-information-and-data/national-student-survey-nss">le bureau des étudiants</a>.

Salaire

Salaire des diplômés de Business Computing (Human-Computer Interaction) BSc (Hons) à Brunel University

Important : les données salariales ci-dessous ne sont pas spécifiques à un cours, mais contiennent les données de tous les étudiants de Business Computing (Human-Computer Interaction) BSc (Hons) à l'université. En raison de la méthodologie de collecte des données, les données salariales sont principalement basées sur les données des étudiants de premier cycle.

  15 mois après l'obtention du diplôme 3 ans après l'obtention du diplôme 5 ans après l'obtention du diplôme
Salaire médian £28000 £28500 £33000
Fourchette de 25 à 75 percentiles £25000 - £35000 £20000 - £36000 £23000 - £47000


Ce que vous allez apprendre

Contenu du programme : En tant qu'étudiant de Business Computing (Human-Computer Interaction), BSc (Hons), vous étudierez les modules de cours suivants.

Année 1

Ce module vise à développer la compréhension du comportement complexe, dynamique et émergent des systèmes d'information (SI) en mettant particulièrement l'accent sur la façon dont ces caractéristiques sont modélisées dans l'environnement de travail moderne.

Ce module vise à fournir aux élèves les connaissances et les compétences nécessaires pour modéliser des problèmes à l'aide des mathématiques et de la logique, pour transformer ces modèles en versions se prêtant à des solutions informatiques, et pour savoir comment sélectionner les méthodes de modélisation et les paradigmes informatiques appropriés afin d'obtenir des solutions informatiques pratiques.

Ce module vise à fournir aux élèves un niveau de compétence de base en programmation.

Ce module d'enseignement vise à fournir aux élèves une introduction complète aux différents types de données et aux moyens par lesquels elles peuvent être collectées, stockées, récupérées, analysées puis communiquées afin d'atteindre l'objectif de satisfaire les besoins en information des utilisateurs.

Ce projet de groupe vise à intégrer les compétences couvertes par les modules de niveau 1 dans une tâche de groupe pratique et non triviale comprenant un degré important de programmation et d'engagement technique. Il est également destiné à aider l'élève à prendre confiance en ses capacités techniques.

Année 2

Ce projet de groupe s'appuiera sur le projet de groupe de niveau 1. Il vise à intégrer les compétences couvertes par les modules de niveau 2 dans une tâche de groupe pratique et non triviale comprenant un degré important d'analyse, de programmation et d'engagement technique. Il est prévu que la programmation exige des élèves qu'ils recueillent et analysent convenablement les informations, qu'ils produisent des déclarations d'exigences et des conceptions détaillées et qu'ils développent et intègrent des données et un code non trivial, puis qu'ils communiquent les résultats de façon claire et concise.

L'objectif de ce module est de doter les élèves des connaissances et des compétences nécessaires à la conception et à la mise en œuvre de systèmes logiciels à l'aide d'une méthodologie, d'outils et de technologies reconnus. Le module fournira une introduction au génie logiciel et suivra un processus de développement depuis les exigences et la conception jusqu'à la mise en œuvre ; en créant un certain nombre d'artefacts logiciels en cours de route - diagrammes de conception, plans de projet, une gamme de code de programme (par exemple côté serveur, bureau, mobile) et des scripts de test.

Ce module vise à permettre aux élèves d'acquérir une compréhension critique des orientations et des principes de l'ingénierie de l'utilisabilité et de la manière dont ils pourraient être appliqués dans le cadre du cycle de conception et de développement lors de la création de produits, services et applications liés à l'informatique.

Ce module vise à fournir aux élèves une compréhension théorique et pratique du rôle et de l'objectif de l'analyse commerciale et de la modélisation des processus dans le contexte du développement et de l'évolution des systèmes d'information.

Ce module vise à développer une compréhension globale des diverses façons dont les individus et les communautés utilisent les technologies de l'information et de la communication (TIC), des avantages qu'ils cherchent à obtenir et des problèmes qui en découlent. Ce module se concentre sur l'utilisation des TIC dans des contextes autres que l'entreprise. Il complétera l'approche adoptée dans d'autres modules du programme qui se concentrent sur l'utilisation des TIC dans les grandes entreprises commerciales.

Ce module a pour but de préparer les élèves qui commencent une carrière après l'obtention de leur diplôme et/ou un stage. Cela comprend des conseils pour une recherche d'emploi efficace, des informations sur les entreprises, les rôles des postes et les différentes procédures de recrutement utilisées par les employeurs.

Année 3

Ce module vise à développer une compréhension de l'importance dans les domaines des technologies émergentes et du rôle des approches de recherche avancées pour résoudre les problèmes et évaluer les solutions survenant dans le cadre de l'ICH.

Le projet permet aux élèves d'acquérir des compétences en matière d'analyse et de résolution de problèmes, de reconnaître et de définir un problème à explorer et le travail à réaliser par le biais d'un apprentissage expérientiel plutôt que passif, de développer des compétences en matière de recherche et de développement indépendants, de développer la capacité à décrire et à résoudre un problème de manière à pouvoir le mesurer, et d'adapter et d'appliquer les connaissances et compétences académiques dans l'investigation et la résolution d'un problème.

Emplois et perspectives de carrière

15 mois après l'obtention du diplôme, les diplômés de ce cours ont été interrogés sur ce qu'ils font et s'ils travaillent sur leur emploi actuel et leurs perspectives.

Emplois actuels

Emploi conforme aux plans d'avenir

Utiliser les compétences acquises lors des études

Le travail a du sens

Niveau de compétence requis pour l'emploi après 15 mois

% d'emplois qualifiés

Emplois des diplômés de ce cours (15 mois après l'obtention du diplôme)

Exemple ci-dessous basé sur tous les diplômés de Business Computing (Human-Computer Interaction) BSc (Hons) à Brunel University

57% Professionnels des technologies de l'information
9% Professionnels associés des sciences, de l'ingénierie et de la technologie
5% Professions élémentaires
5% Professionnels associés aux affaires et aux services publics
5% Gestionnaires, directeurs et hauts fonctionnaires
4% Professionnels de la conception Web et multimédia
3% Professions de la vente
3% Professionnels des affaires, de la recherche et de l'administration
2% Métiers spécialisés
2% Professions artistiques, littéraires et médiatiques.

Notation et temps d'étude

Méthodes d'évaluation

Répartition du temps d'étude



Conditions d'entrée / Admissions

Tarif UCAS minimum requis

Tarif UCAS des étudiants acceptés pour ce cours

Exigences de qualification

en technologie de l'information, informatique, informatique, ingénierie électronique/électrique, ingénierie, ingénierie de fabrication ou ingénierie mécanique avec n'importe quel niveau A de grade B

Obtiens un minimum de 120 points tarifaires UCAS dans le diplôme d'accès à l'enseignement supérieur en informatique, sciences informatiques, technologies de l'information, TIC ou ingénierie avec 45 crédits au niveau 3.

En technologie de l'information, en informatique ou en informatique

dans n'importe quelle matière avec des niveaux A grade BB dans n'importe quelle matière.

en technologie de l'information, informatique, informatique, ingénierie électronique/électrique, ingénierie, ingénierie de fabrication ou ingénierie mécanique avec n'importe quel niveau A de grade B

en technologie de l'information, informatique, informatique, ingénierie électronique/électrique, ingénierie, ingénierie de fabrication ou ingénierie mécanique avec n'importe quel niveau A de grade B

En technologie de l'information, en informatique ou en informatique

En technologie de l'information, en informatique ou en informatique

dans n'importe quelle matière avec des niveaux A grade BB dans n'importe quelle matière.

dans n'importe quelle matière avec des niveaux A grade BB dans n'importe quelle matière.

Exigences en matière de langue anglaise

test Note Détails supplémentaires
IELTS (Academic) 6 avec pas moins de 5,5 dans chaque sous-section.
Institution's Own Test avec pas moins de 55% dans chaque sous-section
TOEFL (iBT) 92 avec un minimum de : Lecture - 18 Ecoute - 17 Expression orale - 20 Écriture - 17
PTE Academic 58 avec un minimum de 51 dans tous les sous-scores
Vous ne remplissez pas les conditions minimales requises en termes de score UCAS, de niveaux A ou de langue anglaise ?
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Exigences en matière de visa pour les étudiants internationaux

Obligation de visa

Tous les étudiants internationaux (y compris les citoyens des pays de l'UE) qui ont l'intention d'étudier ce programme ou tout autre programme académique de plus de 6 mois au Royaume-Uni ont besoin d'un visa d'étudiant.

Les étudiants internationaux âgés de moins de 18 ans doivent obtenir un visa spécial d'étudiant pour enfant. Des exceptions à cette règle générale peuvent s'appliquer aux titulaires d'autres visas de travail britanniques, du visa national britannique d'outre-mer, du visa de membre de la famille et aux réfugiés ou demandeurs d'asile reconnus.

Permission de travailler pendant les études

Brunel University London est répertorié par le gouvernement britannique comme une institution autorisée à parrainer des étudiants migrants.

Les titulaires d'un visa d'étudiant des établissements agréés ont le droit de travailler pendant leurs études de licence, de master ou de doctorat à temps plein à raison de
- 20h/semaine pendant le trimestre
- à temps plein en dehors du trimestre (par exemple, pendant les vacances, les stages, une fois les cours terminés).

Après avoir terminé un programme de licence ou de master d'au moins 12 mois, les titulaires d'un visa d'étudiant d'un établissement agréé peuvent convertir leur visa en un visa de diplômé qui leur permet de travailler pendant deux ans au Royaume-Uni.

Coûts

Frais de scolarité Informatique de gestion (interaction homme-machine) BSc (Hons)

EU £9250 Année 1
Angleterre £9250 Année 1
Irlande du Nord (UK) £9250 Année 1
Écosse £9250 Année 1
Pays de Galles £9250 Année 1
Channel Islands £9250 Année 1
International £17355 Année 1

Coût de la vie moyen des étudiants en Royaume-Uni

Loyer£518
Eau, gaz, électricité, internet (à la maison)£50
Courses au supermarché£81
Vêtements£35
Manger au restaurant£33
Alcool£27
Plats à emporter / livraisons de nourriture£30
Sorties / divertissements (hors alcool, nourriture)£24
Vacances et voyages de week-end£78
Transport dans la ville£17
Soins personnels / sports£20
Papeterie/livres£13
Téléphone portable/Internet£13
Télévision avec câble / Streaming£7
Assurance£51
Autres£1092
Coût moyen de la vie étudiante£95

Londres coûte environ 34 % de plus que la moyenne, principalement parce que les loyers sont 67 % plus élevés que la moyenne des autres villes. Pour les étudiants logeant dans des résidences universitaires, les coûts de l'eau, du gaz, de l'électricité et du wifi sont généralement inclus dans le loyer. Dans les petites villes où le logement se trouve à distance de marche ou de vélo, les coûts de transport ont tendance à être nettement moins élevés.

Comment postuler

Date limite de dépôt des candidatures :

1 janvier 2023

C'est la date limite pour remplir et envoyer les demandes d'inscription à ce cours. Si l'université ou le collège a encore des places disponibles, vous pouvez poser votre candidature après cette date, mais votre candidature n'est pas garantie d'être prise en compte.

Points d'entrée possibles :

  • Année 1 (Point d'entrée par défaut)

Classements Universitaires

Classement de Brunel University dans les principaux classements britanniques et mondiaux.

Classement de Brunel University dans des classements spécifiques à des sujets connexes.

L'informatique

    • #3 
    • #71 
    L'informatique
    NTU by Subject
    [Publié 20 octobre, 2021]
    • #14 
    • #176 
    L'informatique
    THE World University Rankings by Subject
    [Publié 26 octobre, 2022]

Tous les classements des universités de Brunel University

Ce que disent les étudiants de leurs études sur Informatique de gestion au Royaume-Uni?

  • BSc(Hons) Business Computing graduate Michael Katende's incredible story
  • Business, Computing and IT Department at Monkwearmouth Academy
  • Discover what makes UKCBC different. Qualifications in Business, Computing, Engineering & Accounting
  • TU914 BSc Business Computing
  • College Day In My Life | Computer Science + Business Student
  • Study Business Computing at DIT
  • Reason why you should study a business computing or computer science degree at Brunel

À propos de Brunel University

Fondée en 1957, l'université Brunel est située dans la banlieue de la grande ville d'Uxbridge, à Londres. En raison de son emplacement, Brunel University dispose de nombreuses liaisons de transport public avec Londres, que les étudiants utilisent pour élargir leurs options en matière de stages. Le taux d'admission est plus faible que dans de nombreuses universités, les candidats doivent donc bien préparer leurs déclarations personnelles et leurs entretiens lorsqu'ils demandent à s'inscrire ici.

  • Brunel campus life: Union of Brunel Students
  • Brunel campus life: Brunel International and London Brunel International College
  • Creative Writing BA | Brunel University London
  • Being an international student | Brunel University London
  • Education BA | Brunel University London
  • Education students discuss their careers and futures | Brunel University London

Où ce programme est-il enseigné ?

Brunel University Campus
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Main Site - Kingston Lane
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Cours similaires

Programme Université Satisfaction élève­ Chômage­ Laisse tomber­ Frais de scolarité (Inter­national) Tarifs UCAS Ville
University of Sunderland 48% 7% 25% £13000 95 Sunderland Oncampus À plein temps
Brunel University 60% 9% 10% £17355 139 Uxbridge Oncampus À plein temps
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University of the Highlands and Islands - 7% 30% £7230 - Inverness Oncampus À plein temps
New College Durham 100% - 25% - - Durham Oncampus À plein temps
Goldsmiths, University of London 48% 7% 25% - 95 London Oncampus À plein temps
University of Stirling 77% 0% 2% - 140 Stirling Oncampus À plein temps
The University of Northampton 70% 15% 15% - 103 Northampton Oncampus À plein temps
University of the West of England 87% 5% 7% - 116 Bristol Oncampus À plein temps
Brunel University 60% 9% 10% £17355 139 Uxbridge Oncampus À plein temps
City University London 60% 9% 10% £20810 139 London Oncampus À plein temps
Edinburgh Napier University 75% 1% 2% £14170 151 Edinburgh Oncampus À plein temps
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University of Greenwich 60% 7% 13% £14500 115 London Oncampus À temps partiel
Glasgow School of Art 84% 4% 13% £19980 107 Glasgow Oncampus À plein temps
Plymouth University 84% 4% 13% - 107 Plymouth Oncampus À plein temps
Glasgow School of Art 67% - - £18960 - Glasgow Oncampus À plein temps
City College Plymouth 84% - 5% - - Plymouth Oncampus À plein temps
University of the Arts London 90% 5% 15% - 80 London Oncampus À plein temps