International Cultural Heritage Management MA

Durham University

Le cours est dispensé à travers un mélange de conférences, de séminaires, de webinaires, de tutoriels et d'ateliers. Tu pourras également participer à des visites et à des sorties sur le terrain, notamment sur le site du patrimoine mondial de Durham, et on te proposera des stages professionnels lorsque tu pourras appliquer les compétences et les connaissances acquises dans l'environnement enseigné. Les cours magistraux permettent d'acquérir les compétences et les connaissances de base en te présentant les concepts clés, les méthodologies et les approches analytiques, sous la forme d'un mélange d'événements traditionnels basés sur des podiums et de discussions plus interactives de type séminaire. Nous utilisons des webinaires pour te faire découvrir des sites patrimoniaux et des questions spécifiques dans le monde entier, y compris des débats en temps réel avec des professionnels internationaux par lien vidéo, suivis de discussions en séminaire. Les travaux dirigés constituent un forum de discussion, soit en tête-à-tête, soit en petits groupes, qui soutiennent le travail effectué dans les cours magistraux et les ateliers. Bien que la majorité du cours soit évaluée par des dissertations, un certain nombre de modules comprennent une évaluation par réflexion critique, un débat d'affiches, un travail de portefeuille et des journaux de pratique. Si tu choisis le module optionnel Communiquer le patrimoine culturel, tu planifieras le contenu d'un site Web de 5 pages, d'un blog et d'une présentation. Un tiers de ta note finale est obtenu par la réalisation d'un projet de pratique professionnelle de 10 000 mots ou d'un mémoire, selon l'itinéraire que tu as choisi dans le cadre de la formation. Nous examinerons comment tu as appliqué l'apprentissage et développé tes compétences et tes connaissances en travaillant efficacement avec des modèles théoriques, de la littérature et des données. Les modules comprennent une combinaison d'évaluations formatives réalisées au cours du processus d'apprentissage, ainsi que l'évaluation sommative finale.