Conception de produits BDes (Hons)

Glasgow School of Art

Le design et le rôle du designer sont en train de changer. Les designers doivent maintenant appliquer leurs compétences créatives au sein de nouvelles industries et pratiques sociales qui émergent continuellement. Il ne s'agit plus seulement de résoudre des problèmes existants ou d'affiner des solutions - mais de réimaginer l'expérience et de trouver des moyens de la rendre tangible.

Le design de produit à l'école d'art de Glasgow est un diplôme avec un long héritage, mais qui possède une perspective orientée vers l'avenir de la discipline. Notre notion de ce qu'est un produit défie la tradition, englobant tout, des artefacts physiques aux services et interactions, mais en mettant l'accent sur la création d'expériences tangibles. Notre objectif est de former des diplômés capables d'appliquer leurs compétences en réponse à des contextes divers et évolutifs, et de servir de lien créatif et stratégique entre la technologie et la société.

Nos étudiants sont encouragés à explorer des questions sociales, éthiques et environnementales complexes comme sujet de conception. On leur demande de s'engager auprès des personnes qui utiliseront et seront affectées par leurs conceptions et de les comprendre. Pour ce faire, ils apprennent à appliquer des méthodes de recherche et des compétences analytiques issues des sciences sociales. De plus, on apprend à nos étudiants à être explorateurs et à apprendre à penser en faisant, ce qui donne des designers qui sont à la fois des penseurs critiques et créatifs.

Les designers évoluant dans un contexte de plus en plus mondial, nous pensons également que l'expérience internationale est un aspect important de l'enseignement du design. Les étudiants en design de produits de la GSA ont la possibilité de participer au programme Masters of European Design (MEDes), qui est unique au Royaume-Uni. Ce master de cinq ans a été conçu et développé à la GSA, en partenariat avec six autres grandes universités de design en Europe, et il permet à nos étudiants d'effectuer des échanges d'un an dans deux écoles partenaires différentes. De plus, nos étudiants en B.Des (Hons) ont accès à un réseau mondial d'universités et de collèges de design pour des échanges et des stages dans des écoles en Europe, au Japon, en Inde, en Amérique du Nord et en Australie.

Le contenu du programme, tant à la GSA que dans ses institutions partenaires, est principalement dispensé dans le studio de design. Cette approche crée une pratique de travail interactive, mais individuelle, avec un travail d'équipe et une expérience partagée au cœur de notre philosophie. La petite taille de chaque groupe d'année, généralement 30-35 étudiants, associée à un contact étroit et fréquent avec les tuteurs, crée un environnement d'apprentissage informel mais très efficace dirigé par les étudiants.

En plus de la pratique du studio de design, nos étudiants acquièrent également la connaissance d'une langue étrangère et des bases dans les théories et méthodes des sciences sociales.

Notre personnel possède des compétences et une expertise dans diverses disciplines telles que le design de produits, le design de services, le design d'interaction, l'innovation sociale, le design participatif, le design environnemental, l'ingénierie, les sciences sociales, l'ethnographie du design, le design expérientiel, les sciences biomédicales et la bioéthique.