English BA (Hons)

Kingston University

Ce module est axé sur des travaux pratiques destinés à développer les compétences appropriées à l'étude de premier cycle de l'écriture créative. Ces compétences seront axées sur les domaines suivants : l'analyse et l'utilisation des écrits publiés ; la langue et le style ; la pratique du séminaire/atelier ; et les habitudes d'écriture, d'autoréflexion et de révision. Le module étudiera comment les écrivains pensent à leur métier et les techniques qu'ils utilisent pour écrire le plus efficacement possible dans leurs différents supports. Les conférences hebdomadaires seront données par des écrivains en exercice qui présenteront aux élèves leurs propres travaux publiés ainsi que ceux d'un large éventail d'autres auteurs. Les élèves liront, analyseront et discuteront des poèmes, des nouvelles, des pièces de théâtre et des essais, et développeront une plus grande conscience de la langue et du style dans l'écriture grâce à une variété d'exercices. Ces exercices d'atelier permettront aux élèves d'établir des lignes directrices pour une participation constructive et encourageront la coopération et l'autoréflexion.

Ce module est conçu pour te familiariser avec un éventail de stratégies rhétoriques, de techniques esthétiques et de compétences de reformulation et d'édition, tout en te donnant l'occasion de pratiquer l'écriture et l'édition dans un certain nombre de formes littéraires et non littéraires. Dans "L'écriture qui marche", tu es initié aux techniques clés pour écrire efficacement et tu développes ta capacité à identifier les points forts et les points faibles de l'écriture en étudiant un certain nombre de formes différentes de textes publiés, littéraires et non littéraires. Ces aptitudes sont d'abord développées en lisant et en examinant de bons et de mauvais exemples d'écriture sous diverses formes destinées à différents publics ? des nouvelles et des poèmes aux articles de journaux, en passant par les écrits commerciaux, les blogs, les publicités, les discours, les courriels, les brochures d'information et les lettres commerciales. En plus des exemples proposés par les tuteurs, tu seras encouragé à trouver de manière indépendante d'autres exemples de bonne et de mauvaise écriture à partager avec la classe lors des séminaires. L'étape suivante consiste à pratiquer et à obtenir les commentaires des tuteurs et des pairs sur tes propres écrits dans ces formes et styles. Les compétences transférables sont intégrées au module par le biais de la pratique de l'édition et de la reformulation dans laquelle tu synthétiseras la lecture, l'analyse et les commentaires que tu as reçus afin de produire un portfolio d'écriture qui fonctionne. Le module fera appel à l'expertise d'un certain nombre de nos écrivains en résidence, d'écrivains distingués et du personnel de l'écriture créative qui présenteront et discuteront des exemples de leurs propres écrits qui ont, ou n'ont pas, fonctionné.

Ce module est une exigence fondamentale pour les étudiants en langue anglaise et en communication. Il présente aux étudiants la langue en tant qu'outil de communication humaine en s'appuyant sur la linguistique et ses disciplines connexes. Les principales caractéristiques du module sont (a) son accent sur l'analyse de l'utilisation et de la signification de la langue dans le contexte et (b) sa préoccupation pour les questions clés de la communication interculturelle.

Ce module te présente la littérature de Londres, de l'essor de la culture théâtrale de la Renaissance à ses futurs fictifs, et des explorations de son cœur urbain à ses banlieues tentaculaires. Tu étudieras comment de nombreux écrivains ont dépeint la vie quotidienne dans la métropole, ainsi que les bouleversements sociaux, le crime et l'injustice. Tu examineras l'émergence de cultures littéraires distinctes dans la capitale, la façon dont la position de Londres au centre d'un empire mondial a façonné sa littérature, et comment les écrivains ont à leur tour représenté les expériences de groupes particuliers, par exemple les élites sociales, les immigrants, les femmes et les enfants.

Il s'agit d'un module de type dissertation, enseigné par une combinaison de sessions en petits groupes et de tutorats individuels, dans lequel les élèves auront l'occasion de travailler sur un projet d'écriture créative soutenu de leur choix. Ils produiront un écrit substantiel dans une forme choisie, après avoir entrepris des lectures contextuelles dans cette forme et s'être engagés dans d'autres recherches selon les besoins, comme des repérages, des entretiens ou des visites d'archives et de collections spécialisées.

Ce module, un module de base pour les étudiants en littérature anglaise à champ complet et à champ partiel, a pour but de développer tes propres intérêts et ton expertise en matière de recherche. Chaque année, les membres du personnel proposeront une série de textes et tu choisiras ton propre sujet spécial parmi ceux-ci, en travaillant de manière indépendante mais avec une supervision étroite pour produire ton propre ensemble de ressources et un essai original étendu.

Ce module couvre un large éventail de sujets pour engager les élèves dans différents genres de communication afin de développer les compétences orales et écrites nécessaires à l'employabilité. Les sujets, tirés de la sociolinguistique, de la stylistique et de l'analyse du discours, comprennent l'analyse de l'interaction dans le cadre professionnel, la révision de textes, la rédaction d'un dossier spécifique et la présentation d'un dossier professionnel. Grâce à des conférences interactives, des interventions d'invités, des tutoriels personnels et une option sur le lieu de travail où les élèves ont l'occasion d'expérimenter des pratiques professionnelles, les élèves sont encouragés à développer des compétences et à réfléchir à leurs propres pratiques afin de comprendre les questions de communication dans des contextes de vie et de travail réels. L'accent mis par le module sur les compétences professionnelles en matière d'interaction et de rédaction ainsi que ses liens avec les activités et événements du service des carrières et de l'employabilité de Kingston guident les élèves dans la planification de leur carrière et le développement de leurs compétences en matière d'employabilité.

La dissertation est un module de base pour tous les étudiants en littérature de plein exercice. Sous la direction d'un membre du personnel spécialisé et avec le soutien d'ateliers interactifs, tu produiras un travail de recherche soutenu, soit sous la forme d'un mémoire traditionnel de 10 000 mots, soit sous la forme d'un projet créatif accompagné d'une justification de 3 000 mots. Le module se termine par une conférence d'étudiants, que tu organiseras avec tes camarades et à laquelle ta contribution sera également évaluée. Une proposition de dissertation initiale doit être soumise en septembre avant le début du module. À la fin du module, tu auras produit un travail de recherche indépendant, engagé et entièrement développé.