Conception et technologie des produits
BSc (Hons)
Loughborough University of Technology

Faits du cours
Salaire
Salaire des diplômés en Ingénierie
Important : les données salariales ci-dessous ne sont pas spécifiques à un cours, mais contiennent les données de tous les étudiants de ingénierie (non spécifique) à l'université. En raison de la méthodologie de collecte des données, les données salariales sont principalement basées sur les données des étudiants de premier cycle.
15 mois après l'obtention du diplôme | 3 ans après l'obtention du diplôme | 5 ans après l'obtention du diplôme | |
---|---|---|---|
Salaire médian | £28500 | £33500 | £40500 |
Fourchette de 25 à 75 percentiles | £26000 - £32000 | £29000 - £39500 | £33500 - £48500 |
Tous les cours de Ingénierie de Loughborough University of Technology
Salaire de tous les diplômés britanniques de Ingénierie
15 mois après l'obtention du diplôme | 3 ans après l'obtention du diplôme | 5 ans après l'obtention du diplôme | |
---|---|---|---|
Salaire médian | £31637 | £35380 | £40536 |
Fourchette de 25 à 75 percentiles | £26801 - £37618 | £27710 - £44237 | £31831 - £51154 |
Tous les cours de Ingénierie en Royaume-Uni
Course description
Le diplôme de conception et de technologie de produits BSc (Hons) est un cours transdisciplinaire qui vise à éduquer et à dynamiser la prochaine génération de concepteurs de produits.
Son objectif principal est d'enseigner les compétences qui permettent de définir de nouvelles opportunités de produits, définies par la recherche appliquée, testées par des prototypes fonctionnels et détaillées en termes de conception pour la fabrication.
Le cours est sous-tendu par le concept de conception responsable, qui s'incarne dans la prise en compte de l'interaction éthique avec les utilisateurs et les clients, et dans la conception de produits qui sont inclusifs et durables. L'enseignement adopte une approche technologiquement innovante de la conception et de la création de produits beaux, ingénieux, fonctionnels et viables, développant les étudiants pour qu'ils deviennent des designers responsables capables d'établir des réponses créatives axées sur la technologie dans les domaines de la création et de l'ingénierie.
Ce cours accrédité adopte une approche technologiquement innovante de la conception et de la création de produits beaux, ingénieux et fonctionnels. Il convient bien aux étudiants qui sont enthousiastes à l'idée d'utiliser la technologie moderne pour créer des solutions de design contemporaines.
Ce que vous allez apprendre
Contenu du programme : En tant qu'étudiant de Product Design and Technology, BSc (Hons), vous étudierez les modules de cours suivants.
Année 1
Les objectifs de ce module sont les suivants pour les élèves : Développer davantage une compréhension fondamentale des activités de la pratique du design. Se familiariser avec la recherche sur les utilisateurs comme base de la conception d'expériences de produits convaincantes. Étendre et améliorer les compétences de développement et de conceptualisation du design introduites dans d'autres modules.
Les objectifs de ce module sont les suivants pour les élèves : Définir les attentes en matière de compréhension et de gestion de la transition vers l'enseignement universitaire. Développer une compréhension fondamentale des activités de la pratique du design, en particulier la relation entre l'esquisse, la modélisation et la CAO.Développer et encourager les capacités imaginatives et créatives, à la fois individuellement et en équipe. Se familiariser avec le langage et la terminologie communs utilisés pour décrire le design à Loughborough.
L'objectif du module est de développer une compréhension des techniques de fabrication numérique, des matériaux et des considérations mécaniques connexes lors de la création de prototypes fonctionnels et de produits finis dans le cadre du cycle plus large de conception de produits.
L'objectif de ce module est de développer une compréhension fondamentale de la mécanique des solides et des machines, pertinente pour les besoins des concepteurs de produits. La compréhension sera développée par le biais de descriptions et d'analyses mathématiques, parallèlement à des investigations pratiques, afin de développer des compétences analytiques et une réflexion indépendante appliquées à la conception mécanique.
L'objectif de ce module est de présenter les méthodes qui permettent de tester et d'évaluer rigoureusement les prototypes de produits. Il s'appuie sur un projet de pratique de conception et une expérience d'évaluation des utilisateurs où les techniques de test sont mises en pratique. Les élèves auront l'occasion de prototyper l'intérieur et l'extérieur d'un prototype de produit en utilisant des moyens physiques et virtuels.
L'objectif de ce module est d'initier les étudiants en design à la planification de prototypes et aux techniques de fabrication tridimensionnelle importantes dont ils auront besoin pour prototyper et réaliser leurs designs. Les élèves doivent se familiariser avec les processus de prise de décision nécessaires pour planifier des stratégies de prototypage appropriées et pour communiquer de manière adéquate l'intention du design à l'aide de dessins et de notations techniques. Les pièces fabriquées dans ce module seront utilisées dans un processus de conception de produit dans le module de prototypage en réalité augmentée.
L'objectif de ce module est que l'élève explore les questions relatives à la sélection et à l'utilisation de méthodes de modélisation appropriées pour prédire la performance des systèmes électroniques pertinents pour la conception industrielle et de produits et la mise en œuvre pratique ultérieure. Il s'agit ensuite de développer des connaissances et des compétences en électronique appliquée/systèmes intégrés et d'utiliser des systèmes de CAO électroniques pour les appliquer à la conception de produits et de systèmes. Ce module cherche à développer les compétences associées au calcul ainsi que la capacité à apprendre de manière autonome.
L'objectif de ce module est de permettre à l'élève de se familiariser avec la sélection et l'utilisation de méthodes de modélisation appropriées pour prédire les performances des systèmes électroniques pertinents pour la conception de produits et leur mise en œuvre pratique ultérieure. Il s'agit ensuite de développer des connaissances et des compétences en électronique appliquée/systèmes intégrés et d'utiliser des systèmes de CAO électroniques pour les appliquer à la conception de produits et de systèmes. Ce module cherche à développer les compétences associées au calcul ainsi que la capacité à apprendre de manière autonome.
Année 2
Année 3
Emplois et perspectives de carrière
15 mois après l'obtention du diplôme, les diplômés de ce cours ont été interrogés sur ce qu'ils font et s'ils travaillent sur leur emploi actuel et leurs perspectives.
Tous les cours de ingénierie (non spécifique) de Loughborough University of Technology
Emplois actuels
Tous les cours de de Loughborough University of Technology
Niveau de compétence requis pour l'emploi après 15 mois
Tous les cours de ingénierie (non spécifique) de Loughborough University of Technology
Emplois des diplômés de ce cours (15 mois après l'obtention du diplôme)
Exemple ci-dessous basé sur tous les diplômés de Product Design and Technology BSc (Hons) à Loughborough University of Technology
25% | Professionnels de la conception Web et multimédia |
22% | Professions du design |
15% | Professionnels de l'ingénierie |
9% | Gestionnaires, directeurs et hauts fonctionnaires |
3% | Métiers spécialisés |
3% | Professions élémentaires |
3% | Professionnels des technologies de l'information |
3% | Professionnels de l'enseignement |
3% | Professionnels associés aux affaires et aux services publics |
2% | Professions administratives |
Notation et temps d'étude
Conditions d'entrée / Admissions
Tarif UCAS minimum requis
Tarif UCAS des étudiants acceptés pour ce cours
Ce cours particulier
Exigences de qualification
ABB dont la physique ou les mathématiques. Tous les candidats présélectionnés doivent soumettre une tâche de conception et un portfolio par voie électronique.
Considéré au cas par cas. Veuillez contacter directement l'Université de Loughborough.
AB comprenant soit les mathématiques, soit la physique, plus des Highers à des notes majoritaires B.
Diplôme national BTEC de niveau 3 : DD plus une note B en maths ou en physique au niveau A. Nous ne prenons pas en compte un BTEC d'ingénierie dans les exigences de notre offre typique.
Nous reconnaissons l'avantage du projet étendu pour développer des compétences de recherche indépendante et de pensée critique. Nous le considérons comme une preuve de motivation pour étudier un sujet spécifique de manière plus approfondie, et bien que nous ne l'incluions généralement pas dans les conditions de notre offre, il peut être utilisé pour examiner plus avant une candidature à la réception des résultats de l'examen final. www.lboro.ac.uk/study/undergraduate/apply/entry-requirements/
34 (6,5,5 HL) dont 5 en physique ou en maths HL
Diplôme national étendu de niveau 3 BTEC : DDM plus Grade B en Maths ou Physique A Level. Nous ne prenons pas en compte un BTEC d'ingénierie dans les exigences de notre offre typique.
Nous acceptons un large éventail de qualifications internationales pour l'entrée, comme indiqué sur notre site Web - consulte les offres types de cours individuels sur notre site Web et choisis l'Irlande dans le champ déroulant Pays/région pour plus d'informations.
BTEC Level 3 Extended Certificate : D Plus Grades BB A Level dont A Level Maths ou Physique. Nous ne prenons pas en compte un BTEC d'ingénierie dans les exigences de notre offre typique.
Les candidats qui suivent le diplôme avancé du baccalauréat gallois devront obtenir les exigences du niveau A de leur cours dans le cadre de leur qualification. Le Skills Challenge Certificate sera accepté en même temps que deux A levels, à condition que les exigences de chaque cours et de chaque matière soient respectées. www.lboro.ac.uk/study/undergraduate/apply/entry-requirements/
Nous prenons en compte les candidats proposant des matières principales Pre-U ou une combinaison des niveaux Pre-U et A, à condition qu'un minimum de trois matières dans l'ensemble soit pris. Nous reconnaissons l'avantage du cours Perspectives mondiales et recherche (GPR) pour développer des compétences d'étude et de recherche indépendantes. Bien que nous considérions cela comme une preuve de motivation pour étudier un sujet spécifique de manière plus approfondie, nous ne l'incluons généralement pas dans les conditions de notre offre. Cependant, il peut être utilisé pour examiner plus avant une demande à la réception des résultats de l'examen final.
Conditions pour les étudiants internationaux / Conditions d'anglais
Score du test académique IELTS (des tests similaires peuvent également être acceptés)
-
- 6.5
- All other courses
-
- 5.0
- Foundation / Pathway Courses
-
- 7.0
- MSc Media and Cultural Analysis, BSc Business and Management
-
- 6.5
- Graduate Degrees
-
- 6.5
- Undergraduate Degrees
Obtenez des conseils sur les meilleurs cours de base pour continuer à étudier Product Design and Technology, BSc (Hons), si vous ne remplissez pas les conditions minimales en termes de score UCAS, de niveaux A ou d'exigences en matière de langue Anglaise.
Coûts
Frais de scolarité Conception et technologie des produits BSc (Hons)
EU | £25700 | Année 1 |
---|---|---|
Angleterre | £9250 | Année 1 |
Irlande du Nord (UK) | £9250 | Année 1 |
Écosse | £9250 | Année 1 |
Pays de Galles | £9250 | Année 1 |
International | £25700 | Année 1 |
Coût moyen de la vie étudiante à Londres
Loyer | £518 |
Eau, gaz, électricité, internet (à la maison) | £50 |
Courses au supermarché | £81 |
Vêtements | £35 |
Manger au restaurant | £33 |
Alcool | £27 |
Plats à emporter / livraisons de nourriture | £30 |
Sorties / divertissements (hors alcool, nourriture) | £24 |
Vacances et voyages de week-end | £78 |
Transport dans la ville | £17 |
Soins personnels / sports | £20 |
Papeterie/livres | £13 |
Téléphone portable/Internet | £13 |
Télévision avec câble / Streaming | £7 |
Assurance | £51 |
Autres | £1092 |
Coût moyen de la vie étudiante | £95 |
Londres coûte environ 34 % de plus que la moyenne, principalement parce que les loyers sont 67 % plus élevés que la moyenne des autres villes. Pour les étudiants logeant dans des résidences universitaires, les coûts de l'eau, du gaz, de l'électricité et du wifi sont généralement inclus dans le loyer. Dans les petites villes où le logement se trouve à distance de marche ou de vélo, les coûts de transport ont tendance à être nettement moins élevés.
Comment postuler
Date limite de dépôt des candidatures :
1 janvier 2024
C'est la date limite pour remplir et envoyer les demandes d'inscription à ce cours. Si l'université ou le collège a encore des places disponibles, vous pouvez poser votre candidature après cette date, mais votre candidature n'est pas garantie d'être prise en compte.
Points d'entrée possibles :
- Année 1 (Point d'entrée par défaut)
Classements Universitaires
Classement de Loughborough University of Technology dans les principaux classements britanniques et mondiaux.
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À propos de Loughborough University of Technology
Fondée en 1909, Loughborough University est située dans la ville du même nom, entre Leicester et Nottingham. L'université dispose de deux campus distincts, l'un à Loughborough et l'autre à Londres. Sur le campus principal de Loughborough, les étudiants ont accès à des installations modernes telles que le laboratoire de recherche de pointe SSEHS, la bibliothèque Pilkington et de nombreuses possibilités de restauration sur le campus.
Composition des élèves de Loughborough University of Technology
- étudiants de premier cycle:
- 14460
- Diplômés de l'enseignement supérieur:
- 3300
- Total:
- 17760
Où ce programme est-il enseigné ?



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