History and Theology, Religion and Ethics BA (Hons)

St Mary's University, Twickenham

Dans ce module, tu exploreras comment et pourquoi l'art et l'architecture ont été utilisés par des individus, des États et des groupes pour justifier leurs revendications d'autorité. Il explore le rôle que ces objets d'art jouent dans la légitimation des récits. Il se concentre sur la façon dont les portraits, les affiches, les performances, l'art mural, les bâtiments, les jardins et autres objets artistiques ont favorisé ou contesté le pouvoir de groupes ou d'individus particuliers. Le module examine également la manière dont l'art et l'architecture aident à construire ou à imaginer des identités de groupe. Enfin, il explore la façon dont l'art est utilisé par divers groupes pour contester le discours hégémonique, l'occupation et l'oppression coloniales, ainsi que les institutions étatiques et les élites dominantes.

Ce module te présentera une variété de pensées religieuses du monde entier. Il commencera par les religions abrahamiques : Le judaïsme, le christianisme et l'islam. Il se tournera ensuite vers l'Orient et explorera l'hindouisme, le bouddhisme et le sikhisme, avant d'explorer enfin le taoïsme et le confucianisme. Elle étudiera à la fois les pratiques et les croyances de chaque tradition. Chaque semaine, elle examinera en détail soit un penseur prééminent, soit un concept central au sein de chaque tradition.

Dans ce module, tu réfléchiras au type de travail que font les historiens - pourquoi ils écrivent l'histoire de la manière dont ils le font, pourquoi ils posent des types de questions particuliers, quelles hypothèses ils apportent à leur travail, ce que les historiens pensent des manières des autres de produire des récits sur le passé, et le rôle des connaissances historiques dans la culture contemporaine.

Ce module fournit une base sur la variété des approches de l'interprétation de la Bible aujourd'hui qui sont en jeu dans le discours savant et populaire. Il examine les façons dont les textes bibliques peuvent être interprétés dans leurs contextes anciens et comment l'histoire de leur interprétation peut être comprise. Il te permettra de réfléchir à ta propre lecture de la Bible et à celle des autres de manière réfléchie, critique et créative.

La guerre a façonné, et continue de façonner, le cours de l'histoire humaine. Les guerres sont menées pour diverses raisons : pour le territoire et les ressources, au nom d'idéologies, pour des raisons humanitaires afin d'éviter la souffrance humaine et par simple haine. La nature changeante de la guerre a profondément affecté le développement des sociétés et façonné l'expérience humaine. Ce module explorera l'impact transformateur de la guerre à travers une série d'études de cas, en commençant par l'essor de la guerre "moderne" pendant la révolution militaire, en passant par la "barbarisation" de la guerre pendant l'Holocauste et l'impact des armes nucléaires pendant la Seconde Guerre mondiale. Ces études de cas se concentreront sur des domaines clés du débat historiographique au sein de l'histoire de la guerre, en t'offrant un large récit de la façon dont la guerre a changé au cours des périodes du début de l'ère moderne et de l'ère moderne, ainsi qu'en considérant des questions thématiques clés dans une perspective comparative. Tu examineras l'interaction entre la guerre et la construction de l'État, la nature du métier de soldat et sa relation avec le genre, la validité des distinctions entre les formes occidentales et non occidentales de la guerre et l'expérience de la violence chez les soldats et les civils.

Dans ce module, tu étudieras les histoires de l'esclavage transatlantique, de la période d'environ 1600 à la fin du 19ème siècle. Le module examine le développement des systèmes d'esclavage autour de l'Atlantique, la construction de la race et de la différence afin de soutenir l'esclavage, et les expériences des peuples asservis lors de leurs déplacements involontaires autour de l'Atlantique. Il accorde une attention particulière aux sources qui racontent ces histoires : tu liras des récits d'esclaves, tu apprendras à extraire des informations de grandes bases de données en ligne, et tu trouveras et examineras des sources en ligne et dans des archives.

Ce module te présentera l'éthique. Il comprendra un aperçu des principales théories des valeurs et des théories éthiques normatives, tant historiques que modernes. On t'apprendra également à réfléchir au statut même des revendications éthiques et du langage éthique.

Ce module propose une exploration détaillée du concept de religion et des différentes façons dont les principaux chercheurs, classiques et contemporains, ont tenté de le définir. Tu seras introduit à un débat théorique fondamental dans l'étude de la religion. Le module sera centré sur la lecture, l'interprétation, la discussion et la critique d'un certain nombre de textes primaires issus de la sociologie et de l'anthropologie de la religion. Les auteurs comprendront certains ou tous les auteurs suivants : Karl Marx, Emile Durkheim, Max Weber, Peter Clarke, Steve Bruce, Irena Borowik, Linda Woodhead, Timothy Fitzgerald et Christian Smith.

Ce module explore l'importance de la Méditerranée en tant que site de transactions sociales et commerciales, d'interactions politiques et de conflits dans le développement de l'Europe de la fin du Moyen Âge et de la Renaissance.

Ce module te présente les thèmes centraux de la théologie chrétienne. Il analyse chaque thème dans ses fondements scripturaires et ses bases doctrinales, avant d'introduire un important débat contemporain s'appuyant sur la théologie récente. Cette approche permet d'avoir une vue d'ensemble de l'histoire de chaque thème, ainsi que de te doter de la terminologie fondamentale de la théologie systématique et d'une certaine conscience de sa pertinence contemporaine. Tu seras également initié à différents modes de raisonnement théologique, ce qui te permettra d'adopter et d'articuler tes propres positions sur les sujets étudiés. Tu es encouragé à t'engager dans les débats théologiques en cours et à commencer à t'engager de manière critique avec les interlocuteurs étudiés. Le module fournit une base et un contexte pour les modules de théologie systématique plus spécialisés des années suivantes.

Dans ce module, tu examineras une série de révolutions mondiales et de rébellions majeures contre l'autorité politique. Le contenu du module couvre deux domaines principaux : les différentes façons de conceptualiser les révolutions et les rébellions, et des exemples spécifiques de révolutions et de rébellions qui ont eu lieu sur quatre continents. Le module commence par examiner les idées et idéologies des révolutions, te fournissant un vocabulaire et un répertoire conceptuel que tu pourras utiliser pour discuter des activités révolutionnaires pendant le reste du module. Les exemples spécifiques de révolutions et de rébellions que nous couvrons se situent dans une période qui va du milieu du 18e au début du 21e siècle.

L'anthropologie théologique cherche à comprendre l'être humain à la lumière des revendications théologiques, à explorer les ramifications de cette compréhension pour la vie humaine et à engager un dialogue constructif avec d'autres récits de l'être humain. Le module se concentre particulièrement sur les revendications entourant la création et la créature, la rédemption et le salut, ainsi que la mort et la destinée ultime. Les sources scripturaires, doctrinales et historiques de chacun de ces thèmes seront abordées, et les tensions particulières de la compréhension théologique systématique seront examinées. Sur cette base, des rencontres critiques constructives avec d'autres approches de la compréhension de l'humanité seront entreprises, ce qui te permettra de discerner comment l'anthropologie théologique peut ou non informer les incertitudes perpétuelles de la condition humaine.

Les changements sociaux et les innovations technologiques de la fin des années 1960 ont donné naissance à un nouveau domaine d'étude : la bioéthique. Cette sous-discipline est née de l'éthique médicale, mais s'est depuis étendue au-delà de l'éthique professionnelle des praticiens médicaux pour aborder des questions éthiques fondamentales liées à la santé et à la société. Ce module te permet d'appliquer tes connaissances en matière d'éthique au monde en évolution rapide des nouveaux développements en biologie, en particulier la génétique.

Ce module implique une étude détaillée des doctrines chrétiennes centrales entourant la christologie et le Dieu trinitaire, en se concentrant particulièrement sur les développements intellectuels de ces dernières années. La première moitié du module travaille à partir de la définition de Chalcédoine et étudie les tensions clés de la christologie telles qu'elles ont affecté les discussions importantes en théologie systématique. La seconde moitié travaille à partir du Credo de Nicée jusqu'à la doctrine de la Trinité dans la théologie récente. Tu apprendras les dynamiques théologiques complexes impliquées lorsque les compréhensions des doctrines fondamentales changent, et l'interaction avec les contextes historiques et culturels qui stimulent ces changements. Tu t'engageras également dans une évaluation critique de ces développements. Le module utilise des aides théologiques visuelles tout au long du module, afin de fournir des compréhensions contextuelles et culturellement riches des changements intellectuels.

Ce module examine les origines historiques de l'Église et ses fondements scripturaires. Les différentes écoles théologiques permettant de comprendre la signification et le caractère de l'Église sont également étudiées, telles qu'elles se sont développées dans la tradition théologique. Différentes images pour comprendre l'Église aujourd'hui sont mises en discussion, afin d'évaluer différentes manières d'aborder l'Église comme un lieu d'appartenance pour le croyant contemporain. Le module considère également la trajectoire et les possibilités à la lumière de la culture dans laquelle nous vivons actuellement, encourageant l'application individuelle du contenu du module à différents contextes.

Dans ce module, tu examineras certaines façons dont la relation entre les histoires publiques et les histoires académiques orthodoxes a été caractérisée. Il aborde les différentes façons dont les producteurs d'histoires et d'autres formes de discours sur le passé ont conceptualisé le "avant maintenant". Le module évalue les arguments pour et contre l'utilisation du passé comme moyen d'aborder les questions sociales et politiques contemporaines. Il examine la relation entre l'histoire et la mémoire, et se demande pourquoi les gens pensent qu'ils ont la responsabilité de se souvenir du passé - et pourquoi les cultures se souviennent collectivement de ce qu'elles font. Afin de maintenir une cohérence dans la couverture du contenu, le module sera toujours organisé autour de deux études de cas. Chaque étude de cas examinera comment les histoires académiques et publiques sont impliquées dans leur ensemble particulier de préoccupations.

Ce module te fera découvrir la riche histoire de la philosophie médiévale islamique. Les origines, les croyances et les pratiques de l'Islam seront explorées. Cependant, la majeure partie du cours se concentrera sur les principaux penseurs islamiques, les débats et les désaccords qu'ils ont eus, et les opinions qu'ils ont défendues pendant la période médiévale. L'attention sera également portée sur l'influence de la philosophie grecque antique sur la philosophie islamique, ainsi que sur l'influence de la philosophie islamique sur la philosophie chrétienne européenne.

Ce module te présente l'étude de la religion du point de vue de la raison naturelle. La différence entre la théologie naturelle et la théologie révélée sera expliquée. Les principaux arguments pour et contre l'existence de Dieu seront explorés et tu apprendras à critiquer et à évaluer chaque argument.

Les Évangiles synoptiques, les Évangiles de Marc, Matthieu et Luc, sont appelés ainsi en raison des similitudes apparentes entre leurs textes. Ce module de deuxième niveau t'engage dans une enquête stimulante sur la nature distincte de chaque Évangile afin que tu puisses t'identifier dès le départ aux idées et aux préoccupations particulières de chaque auteur d'Évangile. Des perspectives croissantes sur les différents styles littéraires et points de vue théologiques présents dans chaque Évangile sont acquises par le biais de discussions, de l'utilisation de connaissances érudites, de présentations et de conférences. La réalité de ce que la vie, la mort et la résurrection de Jésus ont signifié pour les premiers croyants est transmise clairement, mais différemment, par chaque évangéliste.

Dans ce module, tu produiras un travail de recherche historique substantiel. Tu peux écrire sur le sujet de ton choix, à condition que tu puisses identifier une question de recherche et une base de sources appropriées. Le module commence par une séance d'introduction en groupe pour établir les aspects de la méthodologie de recherche de base. Lors des séances de tutorat individuelles suivantes, tu recevras des conseils sur le sujet, les lectures secondaires et l'historiographie, et les sources primaires. Il y aura trois cours supplémentaires au cours desquels tu recevras des conseils sur la rédaction de ton premier chapitre, l'utilisation de sources primaires pour argumenter, le référencement et le formatage. Le tuteur superviseur lira une ébauche de chaque chapitre ou section du mémoire et la commentera, tout en donnant des conseils sur la structure générale, le contenu et la cohérence du mémoire.

Le module développera tes compétences de recherche indépendante et d'analyse critique par la planification, l'exécution et la rédaction d'un important travail de recherche indépendante sur un sujet choisi par eux en consultation avec les membres de l'équipe du programme.

Ce module te permet de faire des recherches et d'écrire sur un sujet convenu en écriture créative sous la supervision d'un tuteur. L'essai peut inclure une composante créative substantielle reflétant les thèmes de la discussion critique.

L'Évangile de Jean a été appelé " l'Évangile spirituel " pendant une grande partie de l'histoire du christianisme, en raison de son style et de son traitement de la vie, de la mort et de la résurrection de Jésus très différents de ceux des Évangiles synoptiques. Ce module de troisième niveau étudie le Quatrième Évangile à partir d'une série de points de vue - sociologique, littéraire, historique, féministe, théologique. Il comprend une analyse approfondie du texte de l'Évangile ainsi qu'une considération plus large du message de l'Évangile à son époque et par la suite. Les sujets d'étude comprennent les preuves d'une " communauté johannique " dont l'expérience est, peut-être, reflétée dans le texte de l'Évangile.

Ce module fournira une introduction aux principaux thèmes et développements de la tradition spirituelle chrétienne. Cela comprendra un aperçu de l'histoire de la spiritualité, des traditions associées à des écrivains et des ordres religieux spécifiques, des différentes méthodes de prière et de la pratique et de l'importance de la direction spirituelle. Le travail sera placé dans le contexte de ta relation continue avec la direction spirituelle. La place de Marie dans la spiritualité et la théologie sera également abordée.

Dans ce module, tu entreprendras un travail de recherche sur un sujet de ton choix, convenu avec l'équipe du programme, en utilisant principalement des sources secondaires, mais aussi quelques sources primaires. Le module commence par une séance d'introduction en groupe pour établir les aspects de la méthodologie de recherche de base. Lors des séances de tutorat individuelles suivantes, tu recevras des conseils sur le sujet, les lectures secondaires et l'historiographie, et (le cas échéant) les sources primaires. Le tuteur superviseur lira une ébauche de chaque chapitre ou section du mémoire et la commentera, tout en offrant des conseils sur la structure générale, le contenu et la cohérence du mémoire.