Hongrois et norvégien BA (Hons)

University College London

Il s'agit d'un module de langue hongroise. À la fin du cours, les élèves doivent être capables de : comprendre un large éventail de hongrois authentiques parlés et écrits provenant de domaines thématiques prévisibles ; extraire les informations requises et les enregistrer de manière précise et cohérente en anglais ; manipuler le hongrois parlé et écrit en utilisant de manière appropriée et précise le lexique et les structures grammaticales dans une variété de contextes et de registres ; parler avec la confiance et la précision correspondant à ce niveau de nombreux aspects de la vie et de la culture en Hongrie et dans les sociétés où le hongrois est parlé ; démontrer sa compréhension de la traduction en discutant de problèmes de traductions spécifiques de et vers le hongrois ; traduire avec succès une gamme de textes de et vers le hongrois ; démontrer sa connaissance et son utilisation active de structures grammaticales plus complexes et d'un large éventail de vocabulaire en hongrois.

Il s'agit d'un module de langue hongroise. Il s'agit d'un cours destiné aux étudiants qui ont peu ou pas de connaissances préalables du hongrois et qui souhaitent atteindre un niveau de compétence qui leur permettra de communiquer efficacement dans un certain nombre de situations simples. Les élèves seront également initiés à la lecture de textes simples, y compris des œuvres littéraires, en hongrois. Le cours permet d'acquérir une connaissance de la grammaire et du vocabulaire hongrois de base ainsi qu'une introduction à la culture de la Hongrie et des sociétés où le hongrois est parlé.

Il s'agit d'un module de langue hongroise. Ce cours s'adresse aux étudiants qui ont réussi le niveau 1 de hongrois, ou qui peuvent démontrer une compétence équivalente en hongrois. Le cours comprend deux composantes, la compréhension et la production, chacune ayant la valeur de 0,5 d'une unité de cours. Les deux composantes sont enseignées en conjonction.

Il s'agit d'un module de langue hongroise. Les étudiants peuvent choisir de faire : 30 créditscours de langue obligatoires soit (lorsque le hongrois est ab initio) : SEEH0001 - Langue hongroise niveau 1 ou (lorsque le hongrois est post A Level) : SEEH0006 - Langue hongroise niveau 2a - Compréhension ; SEEH0016 - Langue hongroise niveau 2b - Production. 15/30 crédits Cours de culture obligatoire : SEEE0013 : Littérature et mémoire ; SEEE0009 : Guerre, traumatisme et mémoire dans le cinéma est-européen. Remarque : Si leur module interdépartemental est pris parmi les 60 crédits SSEES, ils ne peuvent prendre que SEE0013. Modules dans l'autre langue 60 crédits (y compris le cours interdépartemental de 15 crédits s'il n'est pas pris du côté SSEES).

Ce module appartient à Norwagian. L'objectif de ce module est d'enseigner aux élèves les compétences de communication de base en norvégien : parler, lire, écrire et comprendre le norvégien de tous les jours. En classe : Lecture de textes en norvégien. Conversation en rapport avec les textes et les sujets connexes de la vie quotidienne. Exercices d'écoute et de prononciation. Jeux de rôle occasionnels et présentations en classe par des élèves individuels sur des sujets qu'ils ont préparés à la maison. La grammaire est expliquée systématiquement et les élèves reçoivent des exercices en rapport avec les points grammaticaux. À la maison : Lecture, rédaction, traduction, exercices grammaticaux et préparation occasionnelle de jeux de rôle et de présentations orales.

Ce module appartient à Norwagian.

Il s'agit d'un module de langue norvégienne. Ce module se concentre principalement sur la langue en tant qu'ensemble de sous-systèmes formels et interdépendants, tels que la phonétique/phonologie (production de sons et systèmes de sons), la grammaire au sens de la morphologie (formation des mots et classes de mots) et la syntaxe (expressions, clauses, phrases et ordre des mots), ainsi que sur des aspects plus larges de la langue en tant que système de communication particulier. Tout cela sera d'abord illustré à l'aide de l'anglais et les connaissances ainsi acquises seront ensuite appliquées aux langues scandinaves continentales (danois, norvégien et suédois). Lorsque cela ajoute à la discussion et à la compréhension, il sera également fait référence à l'islandais et aux îles Féroé.

Il s'agit d'un module de langue norvégienne. Le module vise à renforcer et à améliorer les connaissances existantes des élèves en norvégien (bokm ?), afin de leur permettre de lire des textes en norvégien (bokm ?), de comprendre les conversations quotidiennes et de s'exprimer suffisamment bien à l'oral et à l'écrit pour faire face à la vie dans une université norvégienne en troisième année. En plus d'utiliser le manuel et le cahier d'exercices choisis (Mer norsk), les élèves travailleront une fois par semaine sur une variété de textes originaux (articles de journaux, courts essais, sites Web, blogs, courts documentaires et extraits de films) afin de renforcer leurs compétences en compréhension écrite et orale. Les textes serviront de base aux discussions en classe. Des tâches écrites seront assignées comme devoirs de semaine en semaine pour consolider le vocabulaire rencontré en classe.

L'objectif du module est d'enseigner aux élèves les compétences de communication de base en norvégien : parler, lire, écrire et comprendre le norvégien de tous les jours. En classe : Lecture de textes en norvégien. Conversation en rapport avec les textes et les sujets connexes de la vie quotidienne. Exercices d'écoute et de prononciation. Jeux de rôle occasionnels et présentations en classe par des élèves individuels sur des sujets qu'ils ont préparés à la maison. La grammaire est expliquée systématiquement et les élèves reçoivent des exercices en rapport avec les points grammaticaux.

Il s'agit d'un module de langue hongroise. À la fin du cours, les élèves doivent être capables de : comprendre un large éventail de hongrois authentiques parlés et écrits provenant de domaines thématiques prévisibles ; extraire les informations requises et les enregistrer de manière précise et cohérente en anglais ; manipuler le hongrois parlé et écrit en utilisant de manière appropriée et précise le lexique et les structures grammaticales dans une variété de contextes et de registres ; parler avec la confiance et la précision correspondant à ce niveau de nombreux aspects de la vie et de la culture en Hongrie et dans les sociétés où le hongrois est parlé ; démontrer sa compréhension de la traduction en discutant de problèmes de traductions spécifiques de et vers le hongrois ; traduire avec succès une gamme de textes de et vers le hongrois ; démontrer sa connaissance et son utilisation active de structures grammaticales plus complexes et d'un large éventail de vocabulaire en hongrois.

Il s'agit d'un module de langue hongroise. À la fin du cours, les étudiants doivent être capables de : comprendre le hongrois authentique parlé et écrit à partir de sujets imprévisibles ; extraire les informations nécessaires et les enregistrer de manière précise et cohérente en anglais ; manipuler le hongrois parlé et écrit dans n'importe quelle situation avec une utilisation appropriée, précise et élaborée du lexique et des structures grammaticales dans une grande variété de contextes et de registres ; Rechercher, fournir et affiner des opinions et des informations dans des échanges soutenus à l'oral et à l'écrit en hongrois ; parler et écrire avec assurance et précision sur des questions clés liées à la vie et à la culture en Hongrie et dans les sociétés où le hongrois est parlé ; et démontrer sa connaissance et son utilisation active de structures grammaticales plus complexes et d'un large éventail de vocabulaire, de registres et de styles en hongrois.

Il s'agit d'un module de langue hongroise. Les étudiants peuvent choisir de suivre 30 crédits de cours de langue obligatoires soit (lorsque le hongrois est ab initio) : SEEH0006 - Langue hongroise Niveau 2a - Compréhension ; SEEH0016 - Langue hongroise Niveau 2b - Production ou (lorsque le hongrois est post A Level) : SEEH0024 - Langue hongroise niveau 3a - Compréhension ; SEEH0011 - Langue hongroise niveau 3b - Production. 15 crédits du cours de base de culture hongroise : SEEHTBC - Introduction à la littérature hongroise. 15 crédits provenant de : Cours de littérature et de culture SSEES ; SEEE0011 - Staging Europe (inter-départemental). 60 crédits provenant de : Cours dans l'autre langue (y compris 15 crédits du cours interdépartemental s'il n'est pas pris du côté SSEES).

Ceci est un module de langue hongroise.

Ceci est un module de langue hongroise.

Il s'agit d'un cours intermédiaire de langue norvégienne.

Il s'agit d'un module de langue norvégienne. Le travail de projet intermédiaire dans une langue scandinave est un module d'apprentissage guidé pour les étudiants qui ont terminé le module de langue intermédiaire ou qui ont atteint le niveau B2/C1 (CFR) dans leur langue cible. Il offre la possibilité d'élargir les compétences linguistiques dans quatre domaines fondamentaux (lecture, écriture, traduction/grammaire, oral) tout en couvrant un certain nombre de sujets et de domaines liés à la région linguistique. Le module vise également à développer les compétences communicatives en fixant des tâches (à la fois formatives et dans le cadre de l'évaluation du portefeuille) conçues pour donner l'occasion d'écrire différents types de textes, de construire du matériel ciblé sur le public et de s'engager dans une variété de pratiques différentes d'utilisation de la langue.

Ceci est un module de langue hongroise.

Ton année à l'étranger est répartie entre deux pays où tes langues cibles sont parlées. Tu peux participer à un stage d'études avec l'une de nos universités partenaires, entreprendre un stage professionnel ou un assistanat linguistique du British Council à l'étranger ou une combinaison des deux (sous réserve du choix de la langue/disponibilité/approbation).

Il s'agit d'un module de langue hongroise. À la fin du cours, les élèves doivent être capables de : comprendre le hongrois authentique parlé et écrit à partir de sujets imprévisibles ; extraire les informations nécessaires et les enregistrer de manière précise et cohérente en anglais ; manipuler le hongrois parlé et écrit dans n'importe quelle situation en utilisant de manière appropriée, précise et élaborée le lexique et les structures grammaticales dans une grande variété de contextes et de registres ; Rechercher, fournir et affiner des opinions et des informations dans des échanges soutenus à l'oral et à l'écrit en hongrois ; parler et écrire avec assurance et précision sur des questions clés liées à la vie et à la culture en Hongrie et dans les sociétés où le hongrois est parlé ; démontrer sa connaissance et son utilisation active de structures grammaticales plus complexes et d'un large éventail de vocabulaire, de registres et de styles en hongrois.

Ceci est un module de langue hongroise.

Il s'agit d'un module de langue norvégienne. L'objectif de ce module est de développer les compétences de lecture et de compréhension de bokm?principalement jusqu'à un niveau proche de la langue maternelle et de sensibiliser l'apprenant aux processus et stratégies d'apprentissage des langues étrangères. Au cours du module, les élèves seront exposés à différents types de textes et de supports originaux fictifs et non fictifs, notamment des articles, des textes littéraires, des débats télévisés, des films et des discours. Les élèves réfléchiront aux différences et similitudes entre les différents genres et seront progressivement capables d'imiter différents styles et registres.

Il s'agit d'un module de langue norvégienne. Le module vise à élargir le vocabulaire, les compétences orales et les compétences écrites des élèves qui ont déjà un niveau élevé de maîtrise et de fluidité dans la langue choisie. Il est conçu pour mettre tous les élèves au défi à leur niveau individuel et leur donner le maximum de possibilités de développer leurs propres points forts dans le cadre du module, tout en donnant aux élèves la possibilité d'entreprendre une étude plus longue et plus approfondie d'un sujet spécifique lié à leur langue principale.

Il s'agit d'un module de langue norvégienne. Ce module est conçu pour (a) fournir une pratique de la traduction à partir des trois langues, (b) identifier des stratégies pour utiliser la connaissance d'une langue scandinave afin de développer la compréhension des deux autres, et (c) introduire la théorie de la traduction et l'appliquer à des tâches de traduction pratiques. Le module est programmé à raison d'une heure par semaine pendant toute l'année universitaire, afin de laisser suffisamment de temps pour développer les compétences. Les cinq premières semaines se concentrent sur la théorie de la traduction, en utilisant une série de traductions authentiques pour identifier les approches les plus pertinentes dans le contexte scandinave. Ensuite, les cours couvrent une gamme de types et de genres de textes dans les trois langues, organisés en trois blocs de cinq semaines chacun, spécifiques à chaque langue. Le module est enseigné en équipe par des spécialistes des langues et avec la participation occasionnelle de traducteurs scandinaves-anglais en exercice. Les étudiants peuvent assister à des événements liés à la traduction tout au long de l'année, notamment une ou plusieurs séances d'information sur les carrières de la traduction et les outils technologiques pour les traducteurs.

Il s'agit d'un module de langue norvégienne. La dissertation est un élément obligatoire du diplôme d'études scandinaves. Il s'agit d'un travail universitaire original sur un sujet entièrement choisi par toi. Tu peux écrire sur le sujet de ton choix (à condition qu'un membre du personnel soit prêt à le superviser) mais nous t'encourageons à écrire sur un sujet lié à ta spécialité (la langue, la littérature, la culture, l'histoire, etc. du pays scandinave sur lequel tu t'es concentré pendant tes études).

Les mythes nordiques et les sagas médiévales ont été la source de tendances culturelles "populaires" depuis la première approche nationaliste des romantiques dans l'Europe du XIXe siècle. Aujourd'hui, ces représentations basées sur le nordique ont établi une identité visuelle et thématique distincte au sein de la culture populaire, transcendant les frontières nationales et culturelles. Grâce à l'étude des mythes sources combinée à l'analyse théorique de divers textes populaires tels que les romans fantastiques et graphiques, les bandes dessinées, les films, la musique, les jeux vidéo et les MMORPG (jeux de rôle en ligne massivement multijoueurs), ce module guidera les élèves pour qu'ils situent ces représentations dans un cadre théorique plus large d'études nordiques et de théorie culturelle, tout en leur permettant d'analyser leur propre relation avec les diverses représentations du "Nordique populaire".

Il s'agit d'un module de langue norvégienne. Ce module s'appuie sur les bases posées par SCAN1102 Introduction à la linguistique et aux langues scandinaves, et s'adresse aux étudiants en deuxième ou quatrième année d'études. Explorant les structures et l'utilisation des langues scandinaves dans leur forme moderne, le module couvre des domaines tels que la forme de la langue, le sens de la langue et la langue en contexte. Le module cherche à offrir aux étudiants des bases théoriques dans le vaste domaine de la linguistique et des disciplines voisines, ainsi qu'une solide introduction à leurs méthodes et applications (y compris l'étude de la parole, des dialectes et des sociolectes), avec comme élément clé la comparaison interlinguistique entre les langues scandinaves.

Il s'agit d'un module de langue hongroise. Les élèves peuvent choisir un cours de langue obligatoire de 30 crédits : SEEH0024 - Compréhension de la langue hongroise niveau 3a ; SEEH0011 - Production de la langue hongroise niveau 3b ; SEZZ4901 Dissertation libre. 30 crédits parmi : SEEHTBC Littérature hongroise. 60 crédits à partir de : Cours dans l'autre langue (y compris 15 crédits de cours interdépartementaux s'ils ne sont pas pris du côté SSEES).

Ceci est un module de langue hongroise.