Langues modernes et enseignement de l'anglais comme langue étrangère (y compris l'année de fondation) BA (Hons)

University of Essex

Quelles sont tes compétences ? Et comment s'intègrent-elles à tes plans de carrière ? Développe tes compétences en matière d'employabilité grâce à ce module non crédité mais obligatoire. Assiste à des ateliers et des événements, participe à des activités pour améliorer ton employabilité et renforce tes connaissances sur le marché du travail des diplômés.

Développe trois compétences importantes pour tes études futures dans ce mélange de cours et de séances de laboratoire : Outils du métier ? améliore tes compétences en TIC ; Compétences de présentation ? apprends à parler devant un public et à présenter des idées écrites ; Compétences analytiques ? affine tes compétences analytiques pour le travail universitaire et non universitaire. Lorsque tu auras terminé ce module, tu seras équipé d'un ensemble de compétences qui t'accompagneront tout au long de tes études et au-delà.

Ce module offre une introduction à la méthodologie d'enseignement associée à l'enseignement de l'anglais comme langue étrangère ou seconde. Il vise à donner aux étudiants une vue d'ensemble des principes clés liés aux domaines décrits dans le programme d'études, et donc à fournir une base à partir de laquelle les étudiants peuvent passer au module de pratique initiale de l'enseignement, LG666. À la fin du module, les étudiants auront été initiés à la méthodologie clé associée au TEFL et ils auront développé leurs connaissances des compétences productives et réceptives dans l'enseignement des langues. De plus, diverses techniques d'organisation et de gestion de la classe seront explorées et les élèves seront initiés à la planification des leçons dans le contexte EFL. Enfin, et c'est important, ce module donnera une vue d'ensemble du TEFL qui suffira à préparer les élèves à un module de pratique de l'enseignement plus réussi.

Ce module te présente la production des sons de la langue et leur distribution dans les mots, en particulier, mais pas exclusivement, en anglais. Tu étudieras les principes de base de la phonologie et développeras les connaissances nécessaires pour comprendre et commencer à analyser les systèmes sonores. Tu discuteras également des processus phonologiques et étudieras le contexte et la motivation de l'occurrence.

Découvre comment décrire et analyser la structure des mots, des expressions et des phrases dans ce demi-module d'introduction. Avec des sujets comprenant les parties du discours anglais, la structure des mots et la distinction entre l'inflexion, la dérivation et la composition, ainsi que l'identification des phrases, tu vas acquérir une solide maîtrise du matériel de base pour l'étude de la linguistique anglaise, tout en développant des compétences analytiques utiles.

Ce module explore les aspects méthodologiques importants de l'enseignement de l'anglais d'un point de vue théorique. Tu comprendras comment appliquer la théorie à la pratique à travers tes plans de cours.

Quelles sont tes compétences ? Et comment s'intègrent-elles à tes plans de carrière ? Développe tes compétences en matière d'employabilité grâce à ce module non crédité mais obligatoire. Assiste à des ateliers et des événements, participe à des activités pour améliorer ton employabilité et renforce tes connaissances sur le marché du travail des diplômés.

Ce module couvre des sujets relatifs au multilinguisme et au contact des langues. Tout d'abord, tu examineras le multilinguisme au niveau de l'individu et couvriras des sujets tels que le choix de la langue, la diglossie et l'alternance codique. Tu considéreras ensuite le multilinguisme au niveau de la société et examineras les résultats du contact des langues. Il s'agira d'explorer la coexistence de plus d'une langue au sein d'une même communauté et les questions qui en découlent, notamment le maintien et le changement de langue, le sort des langues minoritaires et en danger et l'émergence des langues pidgin et créoles.

Ce module explore les différents contextes dans lesquels se trouvent les enseignants en langues et comment cela affecte la pratique de l'enseignement et les structures de cours. Tu apprends à développer et à améliorer le matériel et les activités appropriées afin d'obtenir le meilleur de tes élèves.y apprentissage.

Découvre les étapes à suivre pour entreprendre un projet de recherche en langue et en linguistique et développe ton propre projet de fin d'études. Les sujets abordés sont les suivants : Analyse de la littérature ; Formulation de questions et d'hypothèses de recherche ; Choix d'un modèle de recherche adapté ; Collecte de données ; Techniques d'analyse ; Présentation des résultats. Tu apprendras par le biais d'un mélange de conférences, de séminaires et de séances de laboratoire pour développer tes connaissances, tes compétences et ta confiance dans la recherche, la structuration et la rédaction d'un projet de recherche.

Mets la théorie de l'enseignement en pratique en planifiant et en dispensant une série de leçons de grammaire, de vocabulaire et de développement des compétences. En commençant par une session entièrement guidée et en terminant par une leçon planifiée de manière indépendante, le soutien de ton tuteur diminue chaque semaine à mesure que tu développes ta capacité à préparer et à planifier ton enseignement.

Quelles sont tes compétences ? Et comment s'intègrent-elles à tes plans de carrière ? Développe tes compétences en matière d'employabilité grâce à ce module non crédité mais obligatoire. Assiste à des ateliers et des événements, participe à des activités pour améliorer ton employabilité et renforce tes connaissances sur le marché du travail des diplômés.

Comment choisir la littérature pour un cours de langue ? Quelles sont les caractéristiques distinctives de la littérature à utiliser en classe ? Quelles activités pratiques les professeurs de langues peuvent-ils entreprendre en utilisant la littérature ? Apprends à intégrer la littérature dans la classe de langue. Examine les romans, la poésie et le théâtre, et comprends comment utiliser le théâtre en classe.

Ce module explore certaines des différentes façons dont le bilinguisme et le multilinguisme sont/ont été compris dans différents contextes culturels. Nous examinerons certaines des différentes attitudes et attentes autour du bi/multilinguisme et comment celles-ci donnent lieu à des attitudes sociales, des politiques sociales et des expériences personnelles très différentes. Nous examinerons l'émergence du concept de translangage et la façon dont il répond aux questions de justice sociale et d'égalité. Nous nous concentrerons en particulier sur le translangage et ce qu'il offre en termes de pratiques de classe et de pédagogie et ce qu'il nous offre en termes de compréhension de l'enseignement et de l'apprentissage. Tout au long du module, nous discuterons du bi/multilinguisme par rapport à des questions telles que l'identité, le pouvoir et l'égalité ainsi que l'apprentissage des langues, l'enseignement et la politique éducative tant en Angleterre/au Royaume-Uni qu'au niveau international.

Ce module propose une introduction à la discipline de la linguistique cognitive et à son application à l'apprentissage et à l'enseignement des langues secondes (L2). Il se concentre sur les points de vue de la linguistique cognitive sur la nature de la langue et de son apprentissage, avec une référence spécifique au contexte de la L2. La linguistique cognitive considère que la signification est au cœur de la langue, tant en ce qui concerne les éléments lexicaux que la grammaire. La signification est considérée comme étroitement liée aux connaissances générales ; la grammaire est façonnée et limitée par les processus cognitifs généraux, par les besoins des locuteurs en interaction et par la fréquence d'utilisation. Le module couvre les concepts clés du domaine, tels que la conceptualisation et la construction, les réseaux radiaux, les connaissances encyclopédiques et leur rôle dans la compréhension et la production du langage, la métaphore et la métonymie, et la cognition incarnée.

Qu'est-ce qui te fascine dans la linguistique ? Travaille de manière indépendante sur un projet étendu de ton choix dans le domaine de la linguistique, avec la supervision de notre personnel expert. Développe tes connaissances sur le sujet, ainsi que tes compétences en recherche et tes capacités de gestion de projet.

Ce module est conçu pour préparer les étudiants souhaitant intégrer un cursus dans le département de langue et de linguistique. Il examine certains des fondements théoriques de l'acquisition d'une deuxième langue et la façon dont ces considérations peuvent aider à informer l'enseignement et l'apprentissage d'une deuxième langue. Les domaines d'intérêt comprennent : l'apprenant, l'environnement de la classe et la société.

Ce module d'apprentissage mixte est conçu pour soutenir les élèves dans leurs disciplines académiques et pour renforcer leur confiance dans des domaines de compétences clés tels que : la rédaction académique, la recherche, l'intégrité académique, les pratiques collaboratives et réflexives. Les étudiants sont soutenus par l'utilisation de matériel spécifique à la matière, adapté à leurs diplômes choisis, avec un alignement des évaluations entre les modules de la matière académique et le module de compétences.

La Grande-Bretagne a connu des changements sans précédent au cours des 100 dernières années. Qu'est-ce qui a provoqué ces changements et comment ont-ils affecté la Grande-Bretagne d'aujourd'hui ? Ce cours décrira les changements politiques, économiques, sociaux et culturels survenus au Royaume-Uni au cours du XXe siècle et au-delà et offrira un aperçu de la place de la Grande-Bretagne dans le monde moderne.

Tu veux étudier Hamlet ? Et les œuvres contemporaines d'Angela Carter ou de Kazuo Ishiguru ? Tu t'intéresses à la poésie de la Première Guerre mondiale ? Étudie un éventail de pièces de théâtre, de poèmes et de romans en prose. Décris, analyse et réfléchis aux textes clés de Shakespeare à nos jours. Familiarise-toi avec les termes essentiels pour évaluer la littérature.

Comment Platon et Aristote ont-ils influencé la pensée politique occidentale ? Comment étudie-t-on les classes sociales ou le genre aujourd'hui ? Quel est l'impact de la mondialisation ? Examine l'histoire de la théorie sociale et politique, en analysant de manière critique les questions actuelles. Comprends les sujets clés de la politique et de la sociologie pour la poursuite des études en sciences sociales et humaines.

Ce module couvre un large éventail de questions et de sujets concernant à la fois la façon dont les sociologues travaillent et ce qu'ils étudient. Il offre aux étudiants l'occasion de s'engager dans des débats, des théories et des sujets stimulants que les étudiants qui se lancent dans des études de sociologie au niveau licence rencontreront au cours de leur première année de licence.

Ce module est conçu pour préparer les étudiants qui souhaitent rejoindre un cursus dans le département de langue et de linguistique. Il constitue également un choix approprié pour les étudiants qui s'intéressent simplement à la langue et il fournit de la même manière un solide bagage académique pour l'étude de matières qui reposent largement sur une utilisation compétente de la langue anglaise, comme la littérature, l'histoire, la sociologie et la philosophie.