Biomedical Genetics BSc (Hons)

Newcastle University

Deze module wil het verband aantonen tussen structuur en functie van de biomoleculen; de moleculaire basis van cellulaire processen en de principes die aan veel biologische gebeurtenissen ten grondslag liggen introduceren; de implicaties in verband met gezondheid en ziekte beschouwen; een bewustzijn geven van hoe belangrijke analysetechnieken en experimenten worden toegepast om informatie over de biomoleculen te genereren; de leerlingen de gelegenheid bieden hun inzicht te ontwikkelen door samen met leeftijdgenoten problemen op te lossen;.

Deze module beoogt; de studenten vertrouwd te maken met de grondbeginselen van celbiologie en biodiversiteit; de biofysische chemie van levende systemen te onderzoeken, met inbegrip van de rol van celmembranen; de gespecialiseerde functie van specifieke celtypes en de communicatie binnen en tussen cellen te beschouwen;.

Deze module introduceert het onderwerp Farmacologie, waarbij bekende geneesmiddelen gebruikt worden om belangrijke principes te illustreren. De reeks colleges is bedoeld om inzicht te geven in de werkingsmechanismen en doelwitten van geneesmiddelen op cellulair niveau tot de algemene farmacologische en toxicologische effecten. We bekijken de verschillende routes waarlangs een geneesmiddel kan worden toegediend, en de factoren die de distributie en de biologische beschikbaarheid van een geneesmiddel beïnvloeden. De cursus gaat dan verder met het beschouwen van geneesmiddelen die op het zenuwstelsel werken.

De module beoogt een inleiding te geven in de fysiologie van zoogdieren, waarbij de structuur en functie van de belangrijkste systemen van het lichaam en de controlemechanismen die bij hun regulering betrokken zijn (cardiovasculaire, respiratoire, renale, bloed-, zenuw- en gastro-intestinale systemen) aan bod komen. De integratie van verschillende systemen bij het handhaven van een constant intern milieu in het lichaam (homeostase) krijgt de nadruk.

De doelstellingen van deze module zijn; de fundamentele beginselen van de Mendeliaanse genetica, de populatiegenetica en de huidige concepten van moleculaire genetica toegepast op bacteriën en eukaryoten in te voeren, die alle studenten biowetenschappen nodig hebben; de studenten de gelegenheid te geven genetische informatie te interpreteren en problemen in seminars uit te werken, en hun kennis van de genetica in verband te brengen met de laboratoriumlessen in aanverwante modules; het bewustzijn te vergroten van genetische ziekten bij de mens en de toepassing van analysetechnieken bij de diagnose en mogelijke behandeling ervan. een inleiding geven tot enkele van de moleculaire en genetische technieken die in het postgenomische tijdperk van de genetica gebruikt worden, en tot recente vorderingen in de genetische analyse, met inbegrip van het gebruik van modelorganismen; voldoende kennis en begrip van het onderwerp bijbrengen om de keuze van de student voor een studie genetica in fase 2 van de graad te onderbouwen;.

Deze module geeft een inleiding in de Microbiologie en Immunologie. De nadruk van de module ligt erop de leerlingen vertrouwd te maken met de verschillende soorten micro-organismen, het concept van microben als infectieuze agentia te introduceren en de afweersystemen te beschrijven die zich ontwikkeld hebben om ze te bestrijden. De module moet de leerlingen voldoende achtergrond bieden ter ondersteuning van de studie van een reeks biologische, biomoleculaire en biomedische wetenschapsvakken in de 2e fase.

Deze module beoogt; Een reeks van zowel praktische laboratoriumvaardigheden als algemene studievaardigheden aan te reiken die essentieel zijn voor studenten die biomoleculaire en biomedische wetenschappen studeren. Studenten de gelegenheid bieden om de theoretische kennis die ze in aanvullende en co-requisiete modules hebben opgedaan, toe te passen en te versterken bij het uitvoeren van belangrijke analytische technieken en het interpreteren van de gegenereerde gegevens. Ontwikkelen van veilige laboratoriumpraktijken.

Deze module beoogt: Een verdere reeks van zowel praktische laboratoriumvaardigheden als algemene studievaardigheden aan te reiken die essentieel zijn voor studenten die biomoleculaire en biomedische wetenschappen studeren. Studenten de gelegenheid bieden om de theoretische kennis die ze in aanvullende en co-requisiete modules hebben opgedaan, toe te passen en te versterken bij het uitvoeren van belangrijke analytische technieken en het interpreteren van de gegenereerde gegevens. Doorgaan met het ontwikkelen van veilige laboratoriumpraktijken.

Deze module wil inzicht verschaffen in moderne genetische benaderingen voor de analyse van genexpressie en de regulering ervan; Aandacht besteden aan de huidige onderzoeksmethoden voor het opsporen van regulerende interacties in genexpressie; Inzicht ontwikkelen in de middelen die de moderne geneticus ter beschikking staan in termen van datasets die verschillende niveaus van informatie over genen beschrijven ? sequentie, expressie, interacties, functie, farmacogenetica enz. en de verbanden daartussen; Informatie verschaffen over epigenetische mechanismen en post-transciptionele controle van genexpressie;.

Deze module wil signaleringsmechanismen en -wegen introduceren met speciale aandacht voor de regulering van de eukaryote celdelingscyclus.

Deze module beoogt kennis en begrip te ontwikkelen van de moleculaire en celbiologie die ten grondslag ligt aan een specifieke immuunrespons, en te beschrijven hoe zulke responsen bescherming kunnen bieden tegen infectie.

Deze module beoogt kennis en begrip te ontwikkelen van de mechanismen waarmee eukaryoten de genexpressie reguleren door controle van transcriptie, chromatine, mRNA stabiliteit en translatie.

Deze module wil een goed inzicht verschaffen in de moleculaire mechanismen die ten grondslag liggen aan de replicatie, reparatie en recombinatie van DNA en het unieke belang aantonen van de nauwkeurigheid van deze processen. Een kader bieden voor het begrijpen van de verschillende soorten DNA-schade, de mechanismen waarmee ze gerepareerd worden en de ziekten die het gevolg zijn van defecten in deze herstelprocessen.

Deze module biedt een geïntegreerde benadering van de moderne moleculaire biologie en beoogt de student via colleges inzicht te geven in de techniekprincipes en vervolgens via laboratoriumwerk een basisniveau van bekwaamheid in het uitvoeren van enkele van de belangrijkste technieken en het interpreteren van de resultaten. Dit omvat ook het vermogen om een reeks informatica, bio-informatica en statistische software te gebruiken. De module verschaft ook een bewustzijn van en inzicht in gezondheid en veiligheid en ethiek die van invloed zijn op wetenschappelijk onderzoek.

Deze module wil inzicht geven in de moderne evolutietheorie, zodat de leerlingen veel van de mechanismen en begrippen die in de andere modules aan bod komen, kunnen evalueren in relatie tot de biologie van hele organismen en populaties; Het mozaïekkarakter van eukaryote genomen verklaren; Informatie geven over de moeilijkheden bij het opstellen van fylogenische bomen; Uitleggen hoe de moleculaire evolutietheorie wordt toegepast in geforceerde evolutie;.

Deze module beoogt een gedetailleerde beschrijving van de organisatie van het menselijk genoom, met inbegrip van een overzicht van de menselijke variatie en van de grote projecten waarin die variatie onderzocht wordt; mechanismen voor de regulering van genexpressie en experimentele benaderingen voor het bestuderen van genexpressie beschouwen; een overzicht geven van modelorganismen die in het biomedisch onderzoek gebruikt worden en benaderingen beschouwen die gebruikt worden voor het genereren van muismodellen; verschillende benaderingen beschouwen voor het opsporen van genen die ten grondslag liggen aan menselijke genetische aandoeningen en de karakterisering van hun functies;.

Deze module verschaft een achtergrond in de biochemie en moleculaire biologie van kanker. De cursus introduceert kanker als een genetische ziekte en hoe het ontstaan van kanker een meerstappenproces is. Het bespreekt de rol van oncogenen en tumoronderdrukkende genen, vooral met betrekking tot retinoblastoma en p53.

Deze module beoogt: het normale menselijke karyotype te beschrijven, hoe chromosomen zich tijdens de celdeling gedragen, en hoe chromosoomafwijkingen kunnen ontstaan en hoe ze ontstaan; De student vertrouwd te maken met de doelstellingen van de klinische praktijk, namelijk het verminderen van de morbiditeit die met genetische ziekten gepaard gaat, en het nemen van beslissingen te vergemakkelijken door middel van niet-directieve counseling; De student helpen de mogelijke klinische implicaties van chromosoomafwijkingen te begrijpen, met inbegrip van de praktische methodologie die komt kijken bij het maken, kleuren en analyseren van chromosoompreparaten van diverse weefsels (met inbegrip van nieuwe diagnostische tests en kwaliteitscontrole) en hoe moleculaire en cytogenetische analyses in de klinische context geïnterpreteerd worden, en de daarmee samenhangende beperkingen en risico's;.

Het belangrijkste doel van deze module is aan te tonen hoe evolutionaire genomica een revolutie in de biologie teweeg heeft gebracht en de belangrijkste ontdekkingen, concepten en toepassingen in te leiden.

De doelstellingen van de module zijn: een overzicht geven van de ontwikkeling van gewervelde dieren; de ontwikkeling van verschillende orgaansystemen gedetailleerder beschrijven; de belangrijkste ontwikkelingsprocessen en de genen en genetische routes die daarbij betrokken zijn identificeren; nagaan hoe dezelfde genfamilies belangrijk zijn bij de ontwikkeling van meerdere organen en dat er processen zijn die bij de ontwikkeling van veel organen gemeenschappelijk zijn; de rol van ontwikkelingsgenen bij genetische aandoeningen beschouwen;.

De module beoogt gebruik te maken van de deskundigheid op het gebied van veel voorkomende ziekten bij de mens (bv, diabetes type II, osteoarthritis, niet-alcoholische vette leverziekte en ouderdomsziekten) te onderzoeken; het principe te onderzoeken dat bijna alle ziekte bij de mens een genetische component heeft en dat verscheidene veel voorkomende ziekten niet in eenvoudige Mendeliaanse overervingspatronen passen, maar in de categorie van de ziektegenetica vallen die ?complexe ziekte" genoemd wordt. nagaan hoe de genetische (overerfbare) component van een complexe ziekte (CD) kan worden beoordeeld en hoe genen die verantwoordelijk zijn voor CD kunnen worden opgespoord en deze kennis kan worden gebruikt bij de diagnose en de behandeling van de patiënt. nagaan welke rol overgeërfde variatie in genen en geneesmiddelenreacties (farmacogenetica) spelen. nagaan hoe de kennis van de ziektegenetica het debat over de pathogenese van ziekten informeert en welke sociale en ethische problemen kunnen rijzen door het genoomproject en door het gebruik en misbruik van genetica en genetische informatie.

Deze module heeft de vorm van een examen dat bedoeld is om deze vaardigheid te toetsen. De leerlingen krijgen tekst en gegevens wetenschappelijke paper(s) die voor hun studieprogramma van belang zijn en moeten vragen beantwoorden die betrekking hebben op het onderzoeksgebied van het paper, het gebruikte materiaal en de gebruikte methoden, de resultaten en de interpretatie ervan. De leerlingen wordt ook gevraagd een passende titel en samenvatting voor het paper te schrijven.