Geografische informatiekunde
BSc (Hons)
Newcastle University

Belangrijke feiten over de opleiding
Beoordelingen van studenten
Hieronder zie je cursusspecifieke beoordelingen voor 50 afgestudeerden van Geographic Information Science BSc (Hons) en andere cursussen in bij de Newcastle University voor elk van de enquêtevragen in vergelijking met het gemiddelde voor alle UK opleidingen in .
Voornamelijk gebaseerd op gegevens van studenten in het hoger onderwijs
Alle fysisch geografische wetenschappen opleidingen van de Newcastle University
Salaris
Salaris van afgestudeerden in fysisch geografische wetenschappen
Belangrijk: de salarisgegevens hieronder zijn niet vakspecifiek, maar bevatten gegevens van alle studenten van de opleiding aan deze universiteit. Wegens de methode van gegevensverzameling zijn de salarisgegevens hoofdzakelijk gebaseerd op gegevens van bachelorstudenten.
15 maanden na afstuderen | 3 jaar na afstuderen | 5 jaar na afstuderen | |
---|---|---|---|
Mediane salaris | £26000 | £27000 | £32500 |
25-75 percentiel bereik | £24000 - £28000 | £22500 - £33500 | £27500 - £43500 |
Alle fysisch geografische wetenschappen opleidingen van de Newcastle University
Salaris van alle Britse afgestudeerden van fysisch geografische wetenschappen opleidingen (voornamelijk undergraduate studenten)
15 maanden na afstuderen | 3 jaar na afstuderen | 5 jaar na afstuderen | |
---|---|---|---|
Mediane salaris | £23987 | £23559 | £28948 |
25-75 percentiel bereik | £20000 - £27027 | £18934 - £29359 | £22317 - £36138 |
Alle fysisch geografische wetenschappen cursussen in UK
Cursusbeschrijving
Deze graad richt zich op de systemen en software voor het analyseren van geografische gegevens over de wereld om ons heen. Je leert een reeks vaardigheden zoals programmeren en gegevens verzamelen, en werkt met technologie zoals satellietbeelden en informatica. De graad is sterk ICT-gericht en praktijkgericht, met veel mogelijkheden om onze state-of-the-art software te gebruiken.
Wat je zult leren
Inhoud van het programma: als student van de opleiding Geographic Information Science, BSc (Hons) volg je de volgende opleidingsmodules.
Fase 1
Deze module laat de studenten kennismaken met de fysische principes achter satelliet- en luchtteledetectietechnieken en fotogrammetrie. Er wordt inzicht ontwikkeld in de aard en eigenschappen van elektromagnetische straling, de kenmerken van sensoren en platforms en de grondbeginselen van digitale beeldverwerking. De studenten krijgen een appreciatie van het werkproces van teledetectie voor toepassingen binnen de geowetenschappen en praktische oefeningen bieden de gelegenheid vertrouwd te raken met op afstand gedetecteerde gegevensbronnen en beeldbewerkingssoftware.
Deze module is bedoeld om instromende leerlingen in de eerste fase kennis te laten maken met de methoden en verwachtingen van een studie Geospatiale techniek aan de universiteit, en de verschillen in studiepatronen en studievaardigheden tussen school en hoger onderwijs te belichten. De verkregen vaardigheden zullen helpen bij het vertrouwen in de studie.
Deze module verschaft de studenten de basis om digitale gegevens te manipuleren en berekeningen uit te voeren met behulp van programma's en scripts. Het biedt een inleiding tot fundamentele programmeerprincipes, waaronder gegevensverwerking en invoer en uitvoer. Het maakt gebruik van een aantal actuele scripting tools, talen en pakketten die voor de ruimtelijke wetenschapper essentieel zijn, waaronder Python.
Het doel van de module is dat de leerlingen de principes begrijpen die ten grondslag liggen aan het gebruik van wereldwijde satellietnavigatiesystemen (GNSS's) op de meter en submeter nauwkeurig voor toepassingen in landmeten, GIS, vervoer, landbouw, activabeheer en wetenschappelijke studies.
Deze module laat de studenten kennismaken met Geografische Informatiesystemen, de concepten erachter, en de bijbehorende gegevenstypen en -formaten. De module wil laten zien hoe GIS een breed scala van gegevens gebruikt om gegevens ruimtelijk te analyseren en verbluffende visuele outputs te produceren. Het wil de studenten vertrouwd maken met de manieren waarop GIS gegevens analyseert om ruimtelijke correlaties en patronen te zoeken, geografische processen te begrijpen, en gegevens die een ruimtelijke locatie delen met elkaar te verbinden. De module wil de studenten praktische ervaring geven met het gebruik van de nieuwste commerciële GIS programma's en de toegang tot geospatiale gegevens.
De wiskundige concepten presenteren en beschrijven die essentieel zijn voor een beter begrip van verschillende aspecten van de geospatiale techniek, waarvan er vele steunen op, of voortkomen uit, een wiskundige achtergrond.
Deze module laat de studenten kennismaken met de begrippen, instrumentatie, waarnemings- en berekeningsprocedures die in de moderne landmeetpraktijk gebruikt worden. De constructie en de werkingsprincipes van waterpassen, theodolieten, elektromagnetische afstandsmeetapparatuur (EDM) en totaalstations, worden allemaal in het collegeprogramma geïntroduceerd. Ondersteunende practica, die de theorie in de colleges aanvullen, geven de studenten praktische ervaring met onze uitgebreide reeks hedendaagse instrumenten en de landmeetkundige werkstroom.
De veldcursus kartering is een kernelement voor de syllabus van de graad en verplicht voor alle studenten Geospatial Engineering. Het consolideert alle landmeetkundige en geo-data kennis en vaardigheden die in Semester 1 en Semester 2 zijn verworven en stelt de studenten in staat die vaardigheden en kennis in de praktijk te brengen.
Fase 2
Deze module introduceert informatica in de context van manipulatie en verwerking van ruimtelijke gegevens. Het ontwikkelt vaardigheden in de verwerking, analyse en manipulatie van ruimtelijke gegevens, waaronder vector-, raster-, beeld- en positiegegevens. Het bouwt voort op bestaande scripting vaardigheden en ontwikkelt die in de ruimtelijke context. Het biedt een inleiding tot software en systemen die verdere studies zullen onderbouwen en individuele onderzoeksprojecten zullen vergemakkelijken.
Inzicht verschaffen in hoe digitale landmeetkundige gegevens in het veld worden verzameld en vervolgens met geheel digitale technieken worden geanalyseerd en verwerkt om nauwkeurige plattegronden en modellen te verkrijgen.
De module behandelt de belangrijkste theorie van de moderne Geografische Informatiekunde en hoe die via software voor Geografische Informatiesystemen wordt ingezet voor toepassingen in de praktijk op het gebied van civiele techniek, milieuwetenschappen, geografie en architectuur. De module behandelt in detail de belangrijkste stadia van het vastleggen, weergeven, beheren, analyseren en visualiseren van geografische gegevens binnen moderne Geografische Informatiesystemen. Het praktische aspect van de module zal de studenten in staat stellen de theorie van de Geografische Informatiekunde op een aantal toepassingen toe te passen. Aan het eind van de module zullen de studenten de theorie en praktische vaardigheden hebben om GIS op een zelfstandige manier te gebruiken en toe te passen binnen de vakgebieden techniek, milieu, geografie (zowel fysisch als menselijk) en planning/architectuur.
Deze module zal de studenten kennis laten maken met persoonlijke en loopbaanontwikkeling, en een verband leggen tussen hun studieprogramma en de praktijk in de Geospatiale Techniek in de "echte wereld". Het zal vooral een breed scala aan studievaardigheden ontwikkelen die de studenten waardevol vinden voor hun toekomstige werk, zowel in als na hun universitaire loopbaan. De module bereidt de studenten voor op hun Stage 3 proefschrift project, en plaatst de context van hun onderzoek en de daarmee samenhangende verworven studievaardigheden binnen de praktijk van Geospatial Engineering. Daarnaast komt ook de loopbaanontwikkeling in de Geospatiale Techniek aan bod, met name via externe sprekers en bezoeken ter plaatse.
Deze module verschaft de studenten inzicht in het opslaan en terugvinden van informatie. Dit heeft betrekking op alle vormen van gegevens, waaronder tekst en multimedia (beeld, video en geluid) die op het web worden opgeslagen en van andere bronnen worden verbruikt. De module behandelt fundamentele technieken en strategieën van informatieopslag en -ontsluiting die gebruikt worden in allerlei on-linetoepassingen, zoals web-zoekmachines en bedrijfsopslag en -ontsluiting.
Deze module heeft tot doel de leerlingen vertrouwd te maken met de coördinatenstelsels die bij landmeten, GIS en teledetectie gebruikt worden, de belangrijkste geodetische nulpunten die wereldwijd en in het VK gebruikt worden voor te stellen en te illustreren hoe het gekromde aardoppervlak op een vlak kan worden voorgesteld met behulp van verschillende soorten projecties.
Deze module laat de studenten kennismaken met de moderne computergestuurde benaderingen die gebruikt worden om ruimtelijke gegevens en informatie weer te geven en te beheren voor landmeetkundige en geografische informatiesystemen toepassingen. De cursus concentreert zich zowel op de onderbouwende theorie als op de toegepaste aspecten van hoe digitale ruimtelijke gegevens, vastgelegd door een reeks digitale apparaten, gemodelleerd worden binnen informatiesystemen.
Deze module ontwikkelt een gedetailleerd begrip van teledetectie, met aandacht voor sensorkarakteristieken, geavanceerde beeldverwerkingstechnieken en toepassingen in de echte wereld. Studenten maken kennis met het nieuwste onderzoek en de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van teledetectietechnologie en -technieken en krijgen inzicht in toepassingen uit de hele geowetenschap.
De module beoogt de ontwikkeling van de essentiële wiskundige vaardigheden voor het begrijpen en uitvoeren van waarnemingsverwerking en -analyse. De studenten krijgen een diepgaand inzicht in de oorzaken van onnauwkeurigheid in landmeetkundige metingen en worden getoond hoe ze door processen van vooranalyse, schatting en na-analyse tot voor hun doel geschikte landmeetkundige resultaten kunnen komen en die kunnen garanderen. Kennis van de basisbegrippen wordt gerelateerd aan de berekening van 1D, 2D en 3D landmeetkundige controleschema's, maar de universaliteit van methoden voor de verwerking van meetgegevens wordt benadrukt met verschillende case studies.
Fase 3
De module wil de studenten de gelegenheid bieden na te denken over belangrijke aspecten van de hedendaagse bouwomgeving waardoor ze kennis en vaardigheden kunnen verwerven om de complexiteit van bouwmanagement beter te begrijpen en het belang van effectief management van mensen om projectsucces te bereiken.
De in fase 2 geïntroduceerde beginselen en wiskunde van fotogrammetrie en laserscanning verder ontwikkelen.
De doelstellingen van de module zijn: De student een gevorderde ervaring uit de eerste - hand te geven van de GIS stroomlijn van verzameling, representatie, analyse tot presentatie; Voort te bouwen op zijn bestaande vaardigheden op deze in fase 2 bestudeerde gebieden en het geleerde in een praktische omgeving te consolideren; De student in staat te stellen de verbanden tussen literatuur en theoretische kennis en de veld-gebaseerde werkelijkheid beter te ontwikkelen. Dit zal helpen om een realistische en kritische kijk te ontwikkelen op de praktische kanten en beperkingen van veldonderzoek.
De studenten kennis laten maken met een reeks actieve onderzoeksgebieden in de geowetenschappen, die baat hebben bij de toepassing van geodetische deformatie-monitoringstechnieken.
Deze module wil de studenten vertrouwd maken met de geavanceerde GIS-benaderingen die in moderne milieutoepassingen worden gebruikt. De module wil de kerntheorie en -principes bijbrengen van hoe GIS ruimtelijke analyse kan worden gebruikt als een fundamenteel hulpmiddel bij milieutoepassingen; van gegevensverzameling, -beheer, -analyse tot simulatiemodellering. De module biedt de studenten praktische ervaring met de toepassing van de behandelde technieken in de praktijk via computationele toepassing van deze beginselen en de behandelde theorie. De module is erop gericht te laten zien hoe, in combinatie, een geïntegreerde GIS-rekenkundige aanpak kan worden toegepast op terrestrische milieustudies.
Deze module ontwikkelt de vaardigheden van de student op het gebied van onderzoek, research en presentatie van verslagen en biedt hem de gelegenheid een gekozen onderwerp diepgaand te bestuderen.
Deze module wil de studenten een brede kennis bijbrengen van de toepassingen van GIS en van praktische problemen die zich bij het gebruik ervan kunnen voordoen. Aan de hand van een reeks praktische voorbeelden door de lens van milieuduurzaamheid en de Duurzame Ontwikkelingsdoelen van de VN, illustreert het model enkele conceptuele kwesties die te maken hebben met de uitvoering en praktische kanten van het hanteren van geospatiale gegevens. De studenten krijgen een overzicht van het wereldwijde gebruik van GIS in een aantal toepassingen op het gebied van milieuduurzaamheid en risico's, en gebruiken in praktische sessies een aantal hulpmiddelen en systemen, vooral rond online en open-source hulpmiddelen.
Banen & carrièreperspectieven
15 maanden na het afstuderen werd aan de afgestudeerden van deze opleiding gevraagd wat zij doen en of zij werken, over hun huidige baan en hun vooruitzichten.
Alle fysisch geografische wetenschappen opleidingen van de Newcastle University
Huidige banen
Alle fysisch geografische wetenschappen opleidingen van de Newcastle University
Vereist vaardigheidsniveau van de baan na 15 maanden
Alle fysisch geografische wetenschappen opleidingen van de Newcastle University
Banen van afgestudeerden van deze opleiding (15 maanden na afstuderen)
Voorbeeld hieronder gebaseerd op alle afgestudeerden van de opleiding Geographic Information Science BSc (Hons) aan de Newcastle University
20% | Geassocieerde beroepsbeoefenaren in het bedrijfsleven en de openbare dienst |
10% | Professionals in natuurbehoud en milieu |
10% | Financiële beroepen |
10% | Beroepen in de handel, onderzoek en administratie |
10% | |
5% | Administratieve beroepen |
5% | Managers, directeuren en hoge ambtenaren |
5% | Onderwijzende beroepen |
5% | |
5% | Geassocieerde vakmensen in wetenschap, techniek en technologie |
Cijfers & studietijd
Toelatingsvoorwaarden
Minimaal vereist UCAS-tarief
UCAS-tarief van toegelaten studenten voor deze cursus
Deze specifieke cursus
Kwalificatie-eisen
BBB exclusief Algemene Studies en Kritisch Denken. De voorkeur gaat uit naar kandidaten met wiskundige, natuurwetenschappelijke of aardrijkskundige A Niveaus. Voor de A-niveaus Biologie, Scheikunde en Natuurkunde eisen we een voldoende voor het praktische gedeelte. GCSE Wiskunde graad B of 6 vereist indien niet aangeboden op A of AS niveau.
BBBBB op Higher Grade inclusief Wiskunde en bij voorkeur Aardrijkskunde. Combinaties van Highers en Advanced Highers worden geaccepteerd. Schotse kwalificaties kunnen in meer dan één keer afgelegd worden.
Minstens 30 studiepunten op niveau 3 met onderscheiding en 15 studiepunten op niveau 3 met verdienste. Een eenheid in wiskundige studies of kwantitatieve methoden is essentieel. IT, Ingenieurswetenschappen en geografische of milieu-gerelateerde eenheden zijn wenselijk.
We verwelkomen aanvragen van leerlingen die een Extended Project aanbieden en waarderen de vaardigheden van onderzoek en zelfstandig leren die het beoogt te ontwikkelen. Als je een Extended Project aanbiedt, wordt er rekening mee gehouden als onderdeel van je aanmeldingsprofiel, maar we zullen het gewoonlijk niet opnemen in de aanbiedingsvoorwaarden voor deze graad.
32 punten totaal. Wiskunde op standaardniveau of wiskundige studies vereist met rang 5 indien niet aangeboden op hoger niveau.
Totale DDM, inclusief wiskunde niveau III met Onderscheiding.
H1H1H2H2H3 op Hoger Niveau, met een minimum van graad H3 in Wiskunde.
M2, M2, M2 in hoofdvakken. De voorkeur gaat uit naar kandidaten met wiskundige, natuurwetenschappelijke of aardrijkskundige vakken. GCSE Wiskunde graad B of 6 vereist indien niet op een hoger niveau aangeboden.
Vereisten voor internationale studenten/vereisten Engels
IELTS academische testscore (vergelijkbare tests worden mogelijk ook geaccepteerd)
-
- 6.5
- Foundation / Pathway Courses
-
- 6.5
- Others
-
- 6.5
- Graduate Degrees
-
- 6.5
- Undergraduate Degrees
Krijg advies over welke funderingscursussen voor jou het beste zijn om toch Geographic Information Science, BSc (Hons) te kunnen studeren, als je niet voldoet aan de minimumvereisten qua UCAS-score, A-niveaus of Engelse taal.
Kosten
Collegegeld Geografische informatiekunde BSc (Hons)
Engeland | £9250 | Jaar 1 |
---|---|---|
Noord-Ierland (UK) | £9250 | Jaar 1 |
Schotland | £9250 | Jaar 1 |
Wales | £9250 | Jaar 1 |
Aanvullende informatie over vergoedingen
Gemiddelde kosten van levensonderhoud voor studenten in UK
Huur | £518 |
Water, gas, elektriciteit, internet (thuis) | £50 |
Boodschappen supermarkt | £81 |
Kleding | £35 |
Uit eten | £33 |
Alcohol | £27 |
Eten afhalen/laten bezorgen | £30 |
Uitgaan/entertainment (exclusief alcohol, eten) | £24 |
Vakantie en weekendjes weg | £78 |
Transport in de stad | £17 |
Zelfzorg/sport | £20 |
Schrijfwaren/boeken | £13 |
Mobiele telefoon/internet | £13 |
Kabel TV/streaming | £7 |
Verzekering | £51 |
Anders | £1092 |
Gemiddelde kosten voor levensonderhoud voor een student | £95 |
Londen kost ongeveer 34% meer dan gemiddeld, vooral omdat de huur 67% hoger is dan het gemiddelde van andere steden. Voor studenten die in een studentenhuis verblijven, zijn de kosten voor water, gas, elektriciteit en wifi meestal inbegrepen in de huurprijs. Voor studenten in kleinere steden, waar de accommodatie op loop-/fietsafstand ligt, zijn de vervoerskosten meestal aanzienlijk lager.
Hoe solliciteren?
Uiterste termijn voor het indienen van aanvragen:
1 januari 2024
Dit is de uiterste datum waarop aanmeldingen voor deze cursus moeten zijn ingevuld en verzonden. Als de universiteit of hogeschool nog plaatsen beschikbaar heeft, kun je ook na deze datum een aanvraag indienen, maar jouw aanvraag wordt dan niet gegarandeerd in behandeling genomen.
Mogelijke 'entry points':
- Jaar 1 (Standaard toegangspunt)
Universiteitrankings
Score van Newcastle University in top UK en wereldwijde ranglijsten.
Rangschikking van Newcastle University in gerelateerde onderwerpspecifieke rangschikkingen.
Natuurwetenschappen
-
-
- #12
- #172
-
- Milieuwetenschappen
-
URAP University Ranking by Academic Performance - By Subject
[Gepubliceerd 06 juni, 2020]
-
-
- #20
- #26
-
- Geografie & milieuwetenschappen
-
CUG The Complete University Guide - By Subject
[Gepubliceerd 08 juni, 2023]
Sociale Studies & Geesteswetenschappen
-
-
- #8
- #11
-
- Geografie
-
GRAS Global Ranking of Academic Subjects - ShanghaiRanking
[Gepubliceerd 19 juli, 2022]
-
-
- #11
- #41
-
- Geografie
-
QS World University Rankings By Subject
[Gepubliceerd 22 maart, 2023]
-
-
- #21
- #126
-
- Sociale Wetenschappen
-
THE World University Rankings by Subject
[Gepubliceerd 26 oktober, 2022]
Bekijk alle 33 rankings van Newcastle University
Over Newcastle University
Newcastle University, opgericht in 1834, ligt in de kleine stad Newcastle upon Tyne. Op minder dan een uur met de bus van de kust biedt deze instelling voor hoger onderwijs aan studenten moderne collegezalen, ultramoderne laboratoria en ruimtes om te socialiseren en creatief bezig te zijn, zoals hun Fine Arts Hub. Postdoctorale studenten hebben toegang tot hun eigen bibliotheek, compleet met een uitleensysteem voor laptops en hulp van deskundige bibliothecarissen om ervoor te zorgen dat studenten alle middelen hebben om te slagen.
Studentensamenstelling van Newcastle University
-
Studenten naar studieniveau Academiejaar 2020/21 - Inschrijvingen van voltijds equivalente studenten gepubliceerd door Higher Education Statistics Agency (HESA) op 10 februari 2022
- undergraduates:
- 21065
- postgraduates:
- 5535
- Totaal:
- 26600
Waar wordt dit programma onderwezen



Gelijksoortige opleidingen
Programma | Universiteit | Studententevredenheid | Werkeloos | Dropout | Collegegeld (Internationaal) | Stad | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Geographic Information Science with Year in Industry BSc (Hons) | Newcastle University | 62% | 0% | 10% | - | 108 | Newcastle | On campus Voltijd |
![]() |
Geographic Information Science BSc (Hons) | Newcastle University | 62% | 0% | 10% | - | 108 | Newcastle | On campus Voltijd |
Uitgeversclassificatie
The University League Tables
- Gepubliceerd:
- 08 juni, 2023
THE Times Higher Education, UK
- Gepubliceerd:
- 26 oktober, 2022
- Criteria gebruikt bij het rangschikken -:
- 37,4% Onderwijs (de leeromgeving)
37,6% Onderzoek (volume, inkomsten en reputatie)
15% Citaties (Onderzoeksinvloed)
7,5% Internationale vooruitzichten (personeel, studenten en onderzoek)
2,5% Industrieel inkomen (kennisoverdracht)
British Quacquarelli Symonds, UK
- Gepubliceerd:
- 22 maart, 2023
- Criteria gebruikt bij het rangschikken -:
- Academische reputatie 50%
Werkgeversreputatie 30%
Citaties per paper 10%
H-index 10%
ShanghaiRanking Consultancy
- Gepubliceerd:
- 19 juli, 2022
Urap
- Gepubliceerd:
- 06 juni, 2020