Verpleegkunde (kinderen) BSc (Hons) BSc (Hons)

University of Bradford

Het doel van deze module is je kennis te laten maken met de verpleegkundige praktijk binnen hedendaagse gezondheidszorgsettings. Je past je onderbouwende kennis en vaardigheden toe binnen geplande en begeleide praktijkervaring met ondersteunde reflectiemogelijkheden die je tijdens je hele stage krijgt.

Het doel van deze module is je in staat te stellen je verpleegkundige praktijk te ontwikkelen binnen hedendaagse gezondheidszorgsettings. Je past je onderbouwende kennis en vaardigheden toe binnen geplande en begeleide praktijkervaring met ondersteunde reflectiemogelijkheden die je tijdens je hele stage krijgt.

Deze module wil je inzicht ontwikkelen in de sociale context van gezondheid en welzijn als een subjectieve theorie. De tweezijdige relatie tussen de sociale determinanten die gezondheid en welzijn over de hele levensloop beïnvloeden.

Het doel van deze module is een overzicht te geven van verpleegkundige begrippen die nodig zijn voorafgaand aan je eerste praktijkstage, waaronder een inleiding tot homeostase, het ademhalingsstelsel en het cardiovasculaire systeem. Deze onderwerpen komen meer in detail aan bod naarmate je vordert in het programma. Je ontwikkelt de kennis die nodig is om je als leerling-verpleegkundige te helpen je werkterrein en professionele verantwoordelijkheid te begrijpen bij het beoordelen, plannen, uitvoeren en evalueren van veilige, effectieve persoonsgerichte zorg aan zorgbehoevende zorgvragers, hetzij in het ziekenhuis, hetzij in de gemeenschap. Je onderzoekt en beoordeelt je eigen leerbehoeften in relatie tot de academische praktijk, waarbij je gebruik maakt van een breed scala aan hulpmiddelen van de universiteit, zoals de Academic Skills Advice Service en de Student Disability Service. Je krijgt de gelegenheid theorie aan praktijk te koppelen in klinische vaardigheidssessies. Deze kennis en vaardigheden zullen je toerusten om professionele waarden en gedragingen te vertonen die in je praktijkstages vereist zijn.