Evidence Based Gezondheidszorg MSc

University of Oxford

De informatie op deze pagina was correct op het moment van publicatie (oktober/november 2021).<MS&&> Voor volledige en actuele informatie over deze cursus kun je terecht op de betreffende cursuspagina van de Universiteit van Oxford via <MW&&>www.graduate.ox.ac.uk/ucas</MW&&>

De MSc in Evidence-Based Health Care is ontworpen om gezondheidswerkers te helpen klinische en gezondheidsmanagement beslissingen te baseren op geldig, betrouwbaar en relevant bewijsmateriaal</MS&&>.

De MSc in Evidence-Based Health Care stelt je in staat het beste beschikbare onderzoeksbewijs te integreren met je klinische deskundigheid en je patiëntenwaarden om beter geïnformeerde beslissingen te nemen op je terrein van de gezondheidszorg. De opleiding kan in deeltijd gevolgd worden naast je werkverplichtingen, meestal over twee tot vier jaar.

Dit is een gezamenlijk programma van het Nuffield Department of Primary Care Health Sciences en het Department for Continuing Education. Het programma werkt samen met het gerenommeerde Centre for Evidence-Based Medicine in Oxford.

Dit programma heeft docenten en medewerkers die internationaal erkende leiders zijn op het gebied van evidence-based praktijk en onderwijs. De flexibele structuur van de cursus is bedacht om aan te sluiten bij de structuur van de specialistenopleiding en om ruimte te bieden aan de keuze van studenten.

De doelstellingen van de cursus zijn dat je:

• kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksgegevens kritisch en efficiënt te vinden en te beoordelen, en te begrijpen wat de resultaten betekenen in verschillende contexten en voor verschillende beslissingen in de gezondheidszorg

• verschillende soorten informatie, uit diverse bronnen, te integreren en samen te vatten bij het nemen van zowel individuele patiënten- als gezondheidsbeleidsbeslissingen in een breed scala van situaties

• comfortabel werken in onzekere situaties en gezond oordelen bij gebrek aan definitief bewijs

• begrijpen hoe je met collega's samenwerkt om weloverwogen beslissingen te nemen op basis van bewijzen, en effectief opereren in een verscheidenheid aan teamrollen

• het proces begrijpen, toepassen en evalueren van het omzetten van kennis in actie binnen een gezondheidszorgsysteem

• informatie over onderzoeksbewijs en evidence-based praktijk duidelijk presenteren en overbrengen in schriftelijke, elektronische en mondelinge vorm aan een scala van doelgroepen

• in staat zijn een degelijk onderzoeksprotocol op te stellen, voor uiteenlopende soorten onderzoeksvragen, in een vorm die als aanvraag voor onderzoeksfinanciering kan worden ingediend

• in staat zijn een leidende rol te spelen bij het uitvoeren en presenteren van onderzoek volgens Goede Klinische Praktijken.

Cursusstructuur De MSc in Evidence-Based Health Care is een deeltijdopleiding. Er zijn twee verplichte modules, vier keuzemodules en een proefschrift.

Je volgt de volgende twee verplichte modules:

• Praktijk van Evidence-Based Gezondheidszorg

• Inleiding tot studieopzet en onderzoeksmethoden

Daarna kies je nog eens vier modules uit de volgende mogelijkheden:

• Beheer van klinische proeven

• Gemengde Methoden in Gezondheidsonderzoek

• Kennis in actie

• Evidence-based diagnostiek en screening

• Inleiding tot de statistiek van het gezondheidszorgonderzoek

• Systematische Beoordelingen

• Gerandomiseerde Gecontroleerde Proeven

• Kwalitatieve Onderzoeksmethoden

• Essentiële Medische Statistieken

• Geschiedenis en filosofie van evidence-based gezondheidszorg

• Bewijs-gebaseerde Praktijk onderwijzen

• Realistische beoordelingen en Realistische evaluatie

• Complexe Beoordelingen

• Meta-analyse

• Statistieken voor klinische proeven

• Big Data Epidemiologie

De meeste modules lopen over een blended learning cyclus van acht weken. Een eerste periode van zelfstudie wordt besteed aan inleidende activiteiten met behulp van een Virtuele Leeromgeving (VLE). Dit wordt gevolgd door een week in Oxford voor begeleid persoonlijk onderwijs, en dan nog een periode van Post-Oxford activiteiten (een mengsel van zelfgestuurd en begeleid afstandsonderwijs dat ook via de VLE wordt gegeven). De laatste week van elke module is voor zelfstudie, kort gevolgd door het indienen van de opdracht.