Economie en Actuariële Wetenschap BSc (Hons)

University of Southampton

We beoordelen je met behulp van: cursuswerk, labverslagen en essays; proefschrift; groepsessays; individuele en groepsprojecten; zelfevaluatie; teamwerk; schriftelijke examens

We nemen gewoonlijk kandidaten in overweging die ten minste 1 hoger middelbaar niveau hebben. Sollicitanten met alleen maar Highers worden van geval tot geval bekeken. Wanneer de Highers over twee jaar worden afgelegd, mag worden verwacht dat hogere cijfers worden gehaald, vooral voor eventuele specifieke vakken. Bijvoorbeeld, S5 - S6 (2 jaar): AABBB (A in specifieke vakken) of S6 (1 jaar): ABBBB (A in een specifiek onderwerp). Tenzij in de vermelde toelatingseisen een hoger niveau (Higher of Advanced Higher) is aangegeven, moeten alle kandidaten een voldoende hebben gehaald voor wiskunde en Engels op Standard Grade, Grade 3 of National 5, Grade C, het equivalent van GCSE Grade C/ Grade 4". Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier in de kijker worden gezet, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.

DD in het BTEC Diploma plus A in wiskunde op A-niveau Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier gemarkeerd worden, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.

Typisch aanbod: 60 studiepunten met een minimum van 45 studiepunten op niveau 3, die allemaal met onderscheiding moeten zijn Wiskunde moet tot niveau 3, A-niveau, gestudeerd zijn Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier in de kijker worden gezet, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.

Aanbiedingen worden gebaseerd op examens die aan het eind van S6 worden afgelegd. De in S5 gevolgde vakken en behaalde kwalificaties worden opnieuw bekeken. Er zal zorgvuldig aandacht worden besteed aan iemands academische prestaties, rekening houdend met de context en omstandigheden van zijn vooropleiding. Zie de Schotse verklaring van de Universiteit van Southampton over het Curriculum for Excellence voor meer informatie. Kandidaten wordt aangeraden contact op te nemen met hun faculteit Toelating voor meer informatie. Tenzij in de vermelde toelatingseisen een hoger niveau (Higher of Advanced Higher) wordt aangegeven, moeten alle kandidaten geslaagd zijn voor wiskunde en Engels op Standard Grade, Grade 3 of National 5, Grade C, het equivalent van GCSE Grade C/ Grade 4 Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier in de kijker worden gezet, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.

DDD in het BTEC Extended Diploma plus A in wiskunde op A-niveau Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier in de kijker worden gezet, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.

D in het BTEC Subsidiary Diploma plus AA van twee A niveaus waaronder Wiskunde. Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier in de kijker worden gezet, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.

De Universiteit van Southampton hecht veel waarde aan de Extended Project Qualification. Als je naast 3 A-niveaus een EPQ volgt, krijg je naast het standaardaanbod voor A-niveaus het volgende aanbod: AAB inclusief Wiskunde (minimum cijfer A) plus cijfer A voor de EPQ of ABB inclusief Wiskunde (minimum cijfer A) en Verdere Wiskunde (minimum cijfer B) plus cijfer A voor de EPQ. Meer informatie over het toelatingsbeleid van de Universiteit van Southampton voor EPQ's vind je op onze webpagina over het toelatingsbeleid voor EPQ's.

Typisch aanbod: Geslaagd, met 36 punten totaal waarvan 18 punten op Higher Level, waaronder 'Analysis and Approaches' of 'Applications and Interpretation', cijfer 6 op Higher Level International Baccalaureate Career-related Programme (IBCP): Aanbiedingen worden gedaan voor het (de) afzonderlijke Diploma Course vak(ken) en de beroepsgerichte studiekwalificatie. De CP-kern maakt geen deel uit van het aanbod. Als er sprake is van een voorvereiste(n) voor een bepaald onderwerp, wordt van de kandidaten verlangd dat ze het onderwerp op hoger niveau bestuderen in het vak van de diplomacursus en/of een gespecificeerde eenheid volgen in de beroepsgerelateerde studiekwalificatie. Van de kandidaten kan ook worden verlangd dat zij voor die onderdelen een bepaald cijfer behalen. Zie de University of Southampton International Baccalaureate Career-Related Programme (IBCP) verklaring voor meer informatie. Aanvragers wordt aangeraden contact op te nemen met het toelatingsbureau van hun faculteit voor meer informatie. Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier in de kijker worden gezet, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.

DDD in het BTEC National Extended Diploma plus A in wiskunde op A-niveau Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier in de kijker worden gezet, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.

Typisch aanbod: H1 H1 H2 H2 H2 inclusief wiskunde op H2 Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier in de kijker worden gezet, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.

D in het BTEC National Extended Certificate plus AA van twee A niveaus waaronder Wiskunde. Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier in de kijker worden gezet, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.

Typisch aanbod: AAA van 3 A niveaus waaronder wiskunde of Alternatief aanbod: AA van twee A-niveaus waaronder wiskunde en A van het Advanced Welsh Baccalaureate Skills Challenge Certificate Wij zetten ons ervoor in dat alle leerlingen met potentieel om te slagen, ongeacht hun achtergrond, aangemoedigd worden om zich bij ons aan te melden. De extra informatie die we via de contextuele gegevens krijgen, stelt ons in staat het potentieel van een leerling om te slagen te herkennen in de context van zijn achtergrond en ervaring. Kandidaten die op deze manier in de kijker worden gezet, krijgen een aanbod dat lager is dan het typische aanbod voor die opleiding.