Nursing (Children's) BN (Hons)

University of West London

Het doel van deze module is ervoor te zorgen dat je in staat en klaar bent om naar het tweede jaar van de cursus te gaan. Dit wordt bereikt door praktijkgerichte ervaring in praktijkstages die acute en/of gemeenschapsomgevingen omvatten en die onder toezicht staan van en beoordeeld worden door voldoende gekwalificeerd en voorbereid klinisch personeel.

Het doel van deze module is de belangrijkste kennis en vaardigheden te introduceren ter ondersteuning van de identificatie, het gebruik en de implementatie van bewijsmateriaal ter onderbouwing van verpleegkundige en gezondheidszorginterventies en professionele praktijk.

Het doel van deze module is de belangrijkste begrippen van gezondheid en ziekte te introduceren en de invloeden die van invloed zijn op de gezondheid en het welzijn van individu, gezin en bevolking.

Het doel van deze module is om persoonlijke gezondheid en welzijn te onderzoeken en hoe dit van invloed kan zijn op je vermogen om te voldoen aan behoeften op het gebied van lichamelijke en geestelijke gezondheidszorg.

Het doel van deze module is het zelfbewustzijn te ontwikkelen dat essentieel is om integer te kunnen praktiseren en het vermogen om de praktijk zelf te beheren en te ontwikkelen.

Het doel van deze module is om de biologische en gedragswetenschappen te introduceren. Dit houdt verband met gezondheid en welzijn over de hele levensloop en kennis en begrip op deze gebieden toegepast op de verpleegkundige zorg.

Het doel van deze module is kennis en vaardigheden te ontwikkelen om gezondheid effectief te bevorderen, met nadruk op de sleutelrol van de verpleegkundige als gezondheidsbevorderaar.

Het doel van deze module is de in jaar 1 opgedane kennis en vaardigheden verder te ontwikkelen ter onderbouwing van de beoordeling van patiënten, die de klinische besluitvorming informeert.

Het doel is ervoor te zorgen dat je klaar en in staat bent om naar het derde jaar van de opleiding te gaan. Dit wordt bereikt door praktijkgerichte ervaring in praktijkstages die acute en/of gemeenschapsomgevingen omvatten en die onder toezicht staan van en beoordeeld worden door voldoende gekwalificeerd en voorbereid klinisch personeel.

Het doel van deze module is de kennis en vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn om een corpus van onderzoek op te sporen en te evalueren dat klinische uitkomsten en/of ervaringen van patiënten onderzoekt. Je beoordeelt ook de systeem- en contextuele kwesties die de vertaling van kennis vergemakkelijken of belemmeren.

In deze module verken je de leiderschapstheorie. Je zult je eigen bekwaamheden en ontwikkelingsgebieden vaststellen, zodat je in staat zult zijn in de praktijk leiding te geven.

Het doel van deze module is het verder ontwikkelen van persoonlijke effectiviteit en het toepassen van kritische reflexieve vaardigheden om veerkracht te ontwikkelen in de context van de huidige gezondheidszorgpraktijk.

Deze module zorgt ervoor dat je voldoet aan de eisen voor voltooiing van de opleiding en je bij het NMC kunt laten registreren als verpleegkundige op het door jou gekozen gebied. Dit wordt bereikt door veldspecifieke ervaring in praktijkstages die acute en/of gemeenschapsomgevingen omvatten en die begeleid en beoordeeld worden door voldoende gekwalificeerd en voorbereid klinisch personeel.

Het doel van deze module is kennis en vaardigheden te verankeren en te richten op toenemende complexiteit in de besluitvorming. Dit om je in staat te stellen het zelfvertrouwen te ontwikkelen om patiënten te betrekken en te machtigen bij gedeelde besluitvorming en de coproductie van persoonsgerichte zorg.

Je ontwikkelt je vaardigheden, kennis en gedrag voor management, leiderschap en innovatie. Dit is de module 'proefschrift'.

Je bent in staat om in je laatste jaar de overgang te maken van student naar geregistreerd verpleegkundige en om als beroepsbeoefenaar binnen de NMC Code te praktiseren in een verscheidenheid van omgevingen in de gezondheidszorg en de sociale zorg.

Het doel van deze module is je voor te bereiden op je rol als geregistreerd verpleegkundige. Je zult de communicatieve en procedurele vaardigheden die je in jaar 1 en 2 hebt opgedaan verder ontwikkelen en verbeteren. De module sluit aan bij de module Transitioning to Being a Registrant van Semester 2.