Veterinaire fysiotherapie MVetPhys

Writtle University College

Deze module is bedoeld om de studenten meer inzicht te geven in het verband tussen structuur en functie bij een reeks zoogdiersoorten, door de anatomische diversiteit en de fysiologische controle van de belangrijkste lichaamssystemen te onderzoeken. De module, die in het eerste semester van het eerste jaar gegeven wordt, bouwt voort op de concepten die in Biologische Processen ontwikkeld zijn en vormt een theoretische basis voor de praktische veehouderij die in de module Diermanagement aan bod komt.

Deze module wil de studenten aanmoedigen de brede waaier van opvattingen, zowel historische als sociale, over dierenethiek te waarderen en ethische argumenten met betrekking tot het gebruik van dieren te evalueren. De studenten krijgen de gelegenheid een begrip te ontwikkelen van het begrip bewustzijn en gevoeligheid bij verschillende diersoorten en van hun relatie tot pijn en lijden. Het zal de studie van andere modules ondersteunen en de studenten een basis bieden die ze kunnen gebruiken om ethische beslissingen over dieren te nemen in hun toekomstige beroepen, omdat ze hun zelfvertrouwen in het rechtvaardigen van hun standpunten en meningen zullen vergroten. De leerlingen zullen het belang bespreken van de toenemende wetenschappelijke kennis en technologieën in de moderne maatschappij en de veranderde kijk op de relaties tussen mens en dier.

Deze module is bedoeld om voort te bouwen op de bestaande kennis van de student over anatomie en fysiologie van de Equine. Het geeft de student een gedetailleerde kennis van de musculoskeletale structuur van het paard en detailleert de verbanden tussen neurologische functie en normale/abnormale spierfunctie. Het concentreert zich op de vorm en de wisselwerking tussen de verschillende lichaamsdelen, waarbij vorm en functie duidelijk met elkaar in verband gebracht worden. Het geeft een gedetailleerde appreciatie van osteologie, myologie, arthrologie en neurologie.

Deze module wil de student laten kennismaken met een breed scala van begrippen die aan de orde moeten komen bij het toewerken naar een loopbaan in de therapie. Het zal de leerlingen in staat stellen inzicht te krijgen in de veilige en therapeutische omgangsvaardigheden die nodig zijn wanneer dieren van streek zijn, compensatie bieden voor verwondingen of andere gedragsindicatoren hebben. De studenten krijgen ook de gelegenheid een selectie van statische en dynamische grondwerk- en bereden sessies te zien, waarbij de studenten aangemoedigd worden te bespreken en te beoordelen wat ze zien. Dit moet een begin maken met de ontwikkeling van lateraal denken en interpretatievaardigheden, vooral met betrekking tot de manier van gaan van paard en hond. Deze sessies zullen ook het gebruik van trainingshulpmiddelen omvatten, die eerder voor een rehabiliterend resultaat dan alleen als trainingsmiddel gebruikt kunnen worden. Veterinaire fysiotherapeuten moeten in hun werk empathisch en intuïtief zijn en de module beoogt ook een begin te maken met het ontwikkelen van vaardigheden op het gebied van voelen en palperen. De module gaat ook in op factoren als de fitheid van de therapeut en de biomechanica van het lichaam om letsel te verminderen.

In deze module maken de studenten kennis met fundamentele concepten in het gedrag van paarden en honden, van evolutie tot domesticatie, en onderzoeken ze wat het gedrag van dieren drijft. Dit wordt dan in verband gebracht met wat het dier motiveert tijdens training en de leertheorie erachter. De leerlingen oefenen in het correct herkennen van de lichaamstaal die een integrerend deel uitmaakt van het gedragsrepertoire van beide diersoorten, waarbij ze categoriseren en bepalen wanneer en waarom we deze gedragingen waarschijnlijk zullen waarnemen, zowel in een natuurlijke als in een huiselijke omgeving. De leerlingen zullen leren onderscheid te maken tussen gedragingen die eerder door pijn en angst dan door ongehoorzaamheid veroorzaakt worden, in een reeks situaties waarin de omgang met dieren, bereden gedrag, sociale en andere problemen in verband met interacties tussen mens en dier en tussen dieren onderling onderzocht worden. Vergelijkingen en contrasten zullen gemaakt worden tussen de paardachtige en de hondachtige soort, met de nadruk op welke vaardigheden belangrijk zijn voor de therapeut in een professionele omgeving. Er zal een consequente link gelegd worden naar het belang van het ontwikkelen van deze observatievaardigheden als therapeut bij het beoordelen van een dier voor therapeutische interventie.

Deze module ontwikkelt de kennis en het inzicht van de studenten in de biochemische basis van de voeding van honden en paarden. De structuur van koolhydraten, eiwitten en vetten wordt bestudeerd in de context van spijsverteringsfysiologie, energievoorziening en metabolisme. Wetenschappelijke principes worden dan toegepast op de praktijk van de rantsoensamenstelling die gebruikt wordt bij het voeren van verschillende soorten honden en paarden. Deze module ontwikkelt ook een inzicht in voeding in de context van de gezondheid van hond en paard en van prestaties.

Meerdere factoren beïnvloeden dagelijks de prestaties van paarden; een van de factoren die de meeste invloed hebben, zou het gebruik van rij- en trainingsmateriaal en hoefsmederij zijn. Deze module wil zich concentreren op het onderzoeken van de fysieke reacties van paarden tijdens training en prestaties op het passen en toepassen van een verscheidenheid aan rij- en trainingsmateriaal. De module bevordert ook het inzicht van de leerlingen in het belang van correct hoefbeslag en beslaan in relatie tot bewegingswelzijn.

Deze module verkent de mechanismen die betrokken zijn bij de immuunreacties en onderzoekt de effecten van ziekteverwekkende en parasitaire organismen op het lichaam. De principes van preventieve geneeskunde en farmacologie en de rol van de dierenarts en de dierverzorger bij ziektebestrijding en -behandeling worden onderzocht.

Studenten moeten in staat zijn de beweging van een dier te beoordelen en dit in verband te brengen met functionaliteit vóór therapeutische interventie; deze module begint met de ontwikkeling van de observatievaardigheden van de student. Ook maakt hij kennis met een aantal holistische therapieën. Het belang van de dierentherapeut wordt benadrukt in verband met het verbeteren van de spierfunctie met behulp van een aantal technieken. Daartoe moet een therapeut door observatie en aanraking het vermogen ontwikkelen om spanning, beperkingen en veranderingen in de spiertonus te herkennen. Er is gelegenheid om met dieren te werken met behulp van massage, myofasciale release en triggerpoint therapie om een begin te maken met het ontwikkelen van deze belangrijke vaardigheden. Het is ook essentieel voor een massagetherapeut om te herkennen wanneer andere modaliteiten nodig kunnen zijn om fysiologisch en psychologisch herstel te bevorderen. Lezingen/demonstraties voor chiropraxie, dierenaromatica, acupressuur en cranio-sacraal therapie worden in de module opgenomen om de bestaande kennis te vergroten en inzicht te krijgen in de concepten achter fysische, energetische en helende therapieën. Bij het uitvoeren van empathische therapie is het herkennen van pijn essentieel en de studenten zullen leren hoe ze zowel subtiele als meer duidelijke lichaamstaal kunnen lezen, want dieren gebruiken compensatiemechanismen om met laaggradige en chronische pijn om te gaan op allerlei manieren, waaronder gedragsveranderingen, depressie en musculoskeletale bracing. Deze module behandelt alle actuele kwesties in verband met de wetgeving in de sector, en schetst ook de veiligheidsfactoren bij het werken met dieren.

Deze module laat de studenten kennismaken met theorieën die betrekking hebben op beweging. Het behandelt de basiswetten van beweging, projectielbeweging en andere natuurkundige theorieën om de leerlingen te helpen de kinetica en kinematica van beweging te begrijpen. De leerlingen zullen de beweging van dierlijke lichamen onderzoeken, waarbij ze verschillende soorten beweging analyseren en de anatomische en mechanische redenen achter de beweging kunnen bespreken. Deze kennis wordt toegepast op een groot aantal diersoorten en situaties met behulp van zowel theorie- als praktijkgerichte sessies.

Deze module ontwikkelt een inzicht in de wetenschappelijke principes achter fysieke training en de fysiologische factoren die de atletische prestaties beïnvloeden. De nadruk wordt gelegd op de fysiologische reacties op inspanning, alsook op de aanpassingen die optreden als gevolg van langdurige fysieke training. De module gaat uitvoerig in op de reacties van zowel de afzonderlijke lichaamssystemen als van de atleet als geheel. Methoden voor zowel training als prestatie-onderzoek komen aan bod en de doeltreffendheid van specifieke trainingstechnieken wordt besproken. Recente vorderingen en technieken in de voorbereiding op prestaties zullen besproken worden met betrekking tot de literatuur.

De module is bedoeld om de kennis, het inzicht, de vaardigheden en de denkprocessen te ontwikkelen die nodig zijn voor effectief oorspronkelijk onderzoek. De studenten bestuderen de aard en de grondbeginselen van het onderzoeksproces, zoals vaardigheden in het beoordelen van literatuur, het ontwerpen van een onderzoeksproject, technieken voor het verzamelen van onderzoeksgegevens en statistische technieken voor het analyseren van onderzoeksgegevens en het trekken van geldige, op bewijzen gebaseerde gevolgtrekkingen.

Deze module beoogt de leerling mee te nemen in de processen van revalidatie na verwonding tijdens het optreden of andere verwondingen die een periode van revalidatie vereisen. Het bekijkt de processen van verwonding en herstel op het lichaam en stelt de leerling in staat herstel en tijdsduur van verwonding in verband te brengen met de tijdsduur die nodig is om weer te kunnen presteren. Het benadrukt het belang van revalidatie om herblessures te voorkomen.

De leerlingen krijgen kennis van de cellulaire effecten die in spierweefsels plaatsvinden bij atrofie en hypertrofie, en ook bij disfunctionele toestanden zoals bij oedeem en/of verkleving. Verdere kennis zal opgedaan worden over neurologische processen en hoe dit een vitaal onderdeel is van voortbeweging. Ook neurologische pijnbanen zullen tijdens deze module geleerd worden. Praktische elementen van de module zullen veel aandacht hebben voor het ontwikkelen van de palpatievaardigheden van de student op de plaats van de spieren en voor het identificeren van verschillende weefseltoestanden.

De rol van revalidatiegeneeskunde in de diergeneeskundige praktijk ontwikkelt zich voortdurend, en leren werken als onderdeel van een multidisciplinair team is van vitaal belang. Leerlingen leren de reikwijdte van de praktijk en de wetgeving voor een reeks paraprofessionals, en ontwikkelen sleutelvaardigheden voor het werken naast hen. Studenten zullen ook een reeks verschillende rehabilitatiemechanismen evalueren om hun plaats in de rehabilitatiegeneeskunde effectief te begrijpen. De studenten zullen aangemoedigd worden een reeks paraprofessionals en therapieën te bevragen en te evalueren aan de hand van zowel anekdotische als wetenschappelijke informatie, waardoor ze meer waardering krijgen voor de complexe aard van dit onderwerp. Analyse van bewijsmateriaal om een solide argumentatiebasis te vormen is essentieel voor wie het vak van dierentherapie betreedt, om de leek op de juiste manier voor te lichten, maar ook om effectief te communiceren tussen paraprofessionals, en het welzijn van de dieren binnen hun zorg te handhaven.

Deze module zal de studenten in staat stellen inzicht te verwerven in effectief bedrijfs- en cliëntenbeheer om succesvol te zijn als zelfstandig therapeut, terwijl ze ook de gelegenheid krijgen hun eigen toekomstige bedrijf te plannen. Ze zullen nadenken over het steeds veranderende landschap van de industrie en hoe ze hun bedrijf daarin met succes kunnen loodsen. De studenten zullen bedrijfstheorieën en -concepten overwegen die ten grondslag liggen aan de oprichting van een succesvol bedrijf, waarbij ze financiële aspecten, marketing en besluitvorming in overweging nemen, nadenken over hun eigen rol binnen hun bedrijf en hoe ze kunnen blijven slagen op hun carrièrepad; en ook leren hoe ze effectief cliënten kunnen werven en beheren in de dienstenindustrie.

Deze module is bedoeld om studenten een appreciatie van bewegingsanalyse te geven. De module concentreert zich op de biomechanica van paarden en honden, maar maakt ook gebruik van onderzoek bij andere diersoorten. Het bewegingsapparaat wordt onderzocht op zijn biomechanische eigenschappen, om te begrijpen hoe voortbeweging wordt opgewekt, in stand gehouden en opgehouden. Een groot deel van deze module onderzoekt verschillende manieren om beweging bij dieren te analyseren, zowel door visuele beoordeling als door het gebruik van technologie om biomechanische variabelen rechtstreeks te meten.

Deze module stelt de student in staat een praktisch inzicht te ontwikkelen in de wetenschappelijke en technische aspecten in verband met de functionele anatomie van het paard of de hond en de principes van massage. Het beoogt de student te ondersteunen bij zijn beroepskwalificatie en tracht een dieper inzicht te ontwikkelen in loopevaluatie, prestatieherstel en remediërende oefeningen door het gebruik van software-analyse en verslagen van casestudies om de wetenschappelijke principes te onderbouwen. Studenten moeten kunnen putten uit modules als Functionele Anatomie, Diertherapeutische Technieken, Revalidatie en Prestatie en Extrinsieke Factoren die de Prestatie beïnvloeden om fysiologie, revalidatie en de daaropvolgende terugkeer naar het werk te integreren.

Een sluitsteenproject is een veelzijdige opdracht die dient als een culminerende academische en intellectuele ervaring voor studenten, meestal bedoeld om hen aan te moedigen kritisch na te denken, uitdagende problemen op te lossen, en vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn voor toekomstige loopbanen. Vaak zijn ze interdisciplinair, en vereisen ze dat leerlingen vaardigheden toepassen of kwesties onderzoeken over veel verschillende vakgebieden of kennisdomeinen heen. Dit project is bedoeld om de leerlingen in staat te stellen hun autonomie te tonen binnen een projectgerichte module naar keuze. Het project zal rechtstreeks verband houden met hun toekenningsprogramma en duidelijk de ontwikkeling en verwerving aantonen van academische, overdraagbare en vooral inzetbare vaardigheden die van belang zijn voor hun gekozen sector.

Deze module behandelt de intrinsieke en extrinsieke elementen die gezondheid en prestatie bij dieren beïnvloeden. Een scala van verwondingen die met verschillende activiteiten gepaard gaan zal bestudeerd worden. Daarbij komen actuele diagnostische procedures aan de orde, diergeneeskundige en aanvullende therapieën, revalidatiemethoden en preventie. Het gebruik van geneesmiddelen en nutraceuticals als therapeutica en als prestatieverhogende middelen wordt geanalyseerd. VP Naast de verschillende belastingen die op de ledematen en fysiologische systemen van het paard komen te staan als ze getraind worden en aan wedstrijden meedoen in verschillende hippische disciplines, gaat deze module ook in op een grote verscheidenheid van activiteiten waaraan honden deelnemen die tot sportblessures en -ziekten kunnen leiden. Tot deze activiteiten behoren hondenbehendigheid, fly ball, geweerhonden, herdershonden, windhondenrennen en gezelschapshonden. Een veterinair fysiotherapeut moet weten welke verwondingen bij verschillende activiteiten kunnen ontstaan, wat een dier voor deze verwondingen en aandoeningen predisponeert en welke therapieën ze zowel van een dierenarts als van andere para-professionals kunnen krijgen.

Inzicht in en omgang met de belangrijkste pathologieën en infectieziekten die dieren treffen is een essentiële vaardigheid voor dierentherapeuten en fysiotherapeuten. Deze module bouwt voort op kennis verkregen uit eerdere modules over anatomie, fysiologie en diergezondheid en biedt een combinatie van concepten die rechtstreeks op het beheer van diergezondheid worden toegepast. In deze module verbinden de studenten theorie met de praktische activiteiten van een dierentherapeut. De belangrijkste aspecten in verband met musculoskeletale disfuncties bij hond en paard, metabole syndromen en infectieziekten komen aan bod, samen met nieuwe inzichten van pijnbeheersing en therapeutische benaderingen om het lijden tot een minimum te beperken en goede gezondheids- en welzijnsnormen voor patiënten te bevorderen.

Deze module ondersteunt studenten bij de voorbereiding en indiening van een Master Stage Dissertation of Project ter waarde van 60 studiepunten, waarvoor de student zich 20 weken moet inzetten, gepresenteerd in een vorm die past bij het studiegebied en die de lengte en complexiteit van het onderzoek weerspiegelt. Een conventionele, grotendeels tekstuele dissertatie zal maximaal 15.000 woorden bevatten. In andere vormen worden relevante conclusies getrokken of wordt een alternatieve synthese bereikt uit het onderzoeksproces door bv. een verslag, een stuk software of een kunstwerk/ontwerp/project te maken en worden zowel het proces als de uitkomsten van het onderzoek geëvalueerd, hetzij in de context van een schriftelijk verslag, hetzij via een passend commentaar.

Een Veterinaire Fysiotherapeut moet in staat zijn een dier te beoordelen op aanwijzingen voor pijn (acuut en chronisch) en de daaruit voortvloeiende lichamelijke en psychologische compensatiemechanismen, alvorens fysiotherapie toe te passen. Als de onderliggende problemen eenmaal zijn vastgesteld en na veterinair overleg, moet de therapeut vaardigheid kunnen aantonen in een aantal modaliteiten. Deze module stelt de student in staat een reeks modaliteiten toe te passen als onderdeel van een therapeutisch programma en een remediërend oefenprogramma uit te voeren top volledige revalidatie.

Deze module brengt veel van de vaardigheden samen die in de vorige modules onderwezen zijn en bouwt ook voort op professionele vaardigheden die voor de praktijk in de industrie vereist zijn. Voor het paard is er discussie en evaluatie over het belang van zadelpassing, hoefsmederij, voeding, gedrag en de invloed van de ruiter. Met gebruik van analytische apparatuur zoals het Tekscan zadelkussen en het mechanische paard wordt gedemonstreerd hoe zadelpassing en de positie van de ruiter van invloed kunnen zijn op de lichaamsbalans en de houding van het paard. Even belangrijk voor de hond is het gebruik van loopevaluatiehulpmiddelen, die intrinsiek zijn voor beoordeling en revalidatie. De ontwikkeling van een bedrijfsplan zal de studenten in staat stellen zich voor te bereiden op het succesvol beheren en op de markt brengen van zichzelf binnen de industrie. Dit is een dubbele module waarin tijd wordt doorgebracht met practici van de NAVP in een klinische omgeving met gebruikmaking van de faciliteiten van de universiteit; daarnaast wordt tijd doorgebracht in de industrie met veterinaire fysiotherapeuten om de praktische vaardigheden te consolideren. De module brengt de student vooruit in het integreren van zakelijke, academische en professionele vaardigheden om te helpen een goed afgeronde beoefenaar te produceren die bij succesvolle afronding van het Postgraduate Diploma het lidmaatschap van de National Association of Veterinary Physiotherapists (NAVP).... kan aanvragen.

Deze module herneemt de belangrijke factoren met betrekking tot het bewegen van dieren en integreert de functionele aspecten van correct bewegen en veranderingen die optreden als gevolg van verwondingen en ziekte. Deze module bouwt voort op de basismodules van functionele anatomie, dieren in beweging en diergezondheidskunde en voert de student door naar niveau 7 studie om discipline-specifieke verwondingen en spier- en skeletaandoeningen te evalueren.