Policing Profession DipHE

University of Wales

As avaliações foram elaboradas coletivamente pela equipe do programa, para garantir que formem um todo coeso e atendam aos requisitos do currículo PEQF do College of Policing para o curso Pre-Join Professional Policing. O principal objetivo do esquema de avaliação é permitir que os alunos demonstrem individualmente que cumpriram os objetivos dos programas e alcançaram os resultados de aprendizagem no padrão exigido para o nível de estudo. A avaliação também será usada para fornecer feedback aos alunos a fim de ajudá-los no aprendizado subsequente. Cada módulo será avaliado de forma somativa por meio de uma série de tarefas de avaliação individual, mas também são usados métodos formativos. A avaliação formativa é realizada por meio de exercícios práticos que são realizados e discutidos em sala de aula, dramatizações, negociações, apresentações dos alunos e sessões dedicadas à revisão dos exames depois que eles são corrigidos. Serão empregados diversos métodos de avaliação somativa. Os exames são usados principalmente (mas não exclusivamente) para testar o conhecimento e a compreensão. Os trabalhos de curso e as avaliações práticas também testam o conhecimento e a compreensão, mas tendem a se concentrar mais no desenvolvimento de habilidades cognitivas, práticas e fundamentais. Esses métodos são altamente adequados à natureza da disciplina de policiamento, pois facilitam a avaliação e a prática autênticas e relevantes no local de trabalho. Os trabalhos do curso e os práticos serão definidos em uma variedade de formatos; eles incluem: **- Ensaios** **- Relatórios **- Portfólios** **- Projetos de pesquisa** **- Apresentações**