Japanese, TESOL and Linguistics BA (Hons)

York St John University

本模块介绍了发音语音学的原理，并指导学生描述、识别和制作国际语音协会的声音和符号的子集.

这个强化课程是为之前没有日语知识的学生开设的。课程的重点是实用的沟通技巧和自我表达，涵盖了用日语就日常和熟悉的话题进行交流所需的语言。

这个强化课程是为之前没有日语知识的学生开设的。成功的学生将能够阅读和理解简单的书面文章，并能以口头和书面形式表达自己的日常事务.

本课程是为以前学习过日语的学生开设的，旨在建立在你以前的知识基础上。课程的重点是自我表达、叙述和描述，包括用日语进行社会交流所需的语言。

本课程适用于以前学习过日语的学生，并在你以前的知识基础上设计。成功的学生将能够阅读和理解书面文本，并能够以口头和书面形式表达广泛的想法。

本模块研究语言结构的语法框架。讨论还将考虑这个框架中的元素配置与意义的关系。在可能的情况下，本模块将结合真实的文本来研究这些问题。

本模块旨在培养你对语言的批判意识，介绍语言和英语的历史发展，语言学，以及各种系统的语言研究方法。

本模块向您介绍应用语言学学科，以及其定义、范围和与语言学及语言教学的关系方面的争议。该模块将为你在第二年及以后可能从事的任何辅导工作做好准备。

英语的传播对其他语言、文化和身份的影响是什么？本模块讨论了国际英语品种的发展、结构和使用，追溯了该语言的起源和历史，以及它目前作为一种全球语言的作用。

本模块建立在第一级的语音教学基础上并加以应用。你将被介绍到语音学和语音学的各个方面，以支持对语言品种的分析，包括儿童语音学和英语以外的语言。

在这个模块中，你将通过参与性和刺激性的活动来学习日语，这些活动涵盖了与日本有关的广泛的主题。你将发展对日本文化、社区和社会各个方面的批判性理解。

在本模块中，你将通过参与性和刺激性的活动来学习日语，这些活动涵盖了与日本有关的广泛的主题。在本模块结束时，成功的学生将能够用日语有效地描述经验和事件，无论是口头还是书面，并对观点给出理由和解释。

本模块帮助你发展对语言知识和使用的心理层面的认识，并为你提供一个与心理语言学领域相关的概念、问题、现象和研究方法的广阔地图.

结合来自世界各地的现实生活中的例子和案例研究，本模块让你准备好理解 "文化"，超越本质主义的刻板印象。你将能够反思并提高自己的沟通技巧，同时获得跨文化交流领域的理论知识。

在国外学习期间，你将在你的东道国大学学习日语课程。你应该充分参与教学和评估，但你的成绩不会被转换为约克圣约翰的学分，因为海外学习是在第一、第二和第四学年之外。在国外的一年中，你将参加一个远程学习的工作实习模块。

本模块将语言学理论应用于向其他语言使用者教授英语的实际问题。第二语言习得和学习的理论以及第二语言教学的方法将与世界范围内的各种教学和学习背景相关。

这个模块是为在日本度过一年（或一个学期）的毕业班学生设计的。课堂将以内容为基础，因此你需要用日语交流并讨论一系列的话题。在本模块结束时，成功的学生将能够灵活有效地用日语进行口头和书面交流，以达到一系列学术、社会和专业目的。

这个模块是为在日本度过一年（或一个学期）的毕业班学生设计的。课堂将以内容为基础，因此你需要用日语交流并讨论一系列的话题。在本模块结束时，成功的学生将能够灵活有效地用日语进行口头和书面交流，以达到一系列学术、社会和专业目的。

在本模块中，你将探索英语语法和语音的核心特征和结构。本模块教授的技能将能够详细描述二级英语，借鉴语音学、音系学、形态学、句法和第二语言习得的理论。