École nationale d'administration publique (ENAP) یک مدرسه تحصیلات تکمیلی با بودجه عمومی در شهر کبک، کبک است. ENAP تا حدودی منحصر به فرد است زیرا هدف آن تا حدی آموزش شهروندان کبک برای سمتهایی در مدیریت دولتی و تا حدودی فعالیت به عنوان دانشگاهی است که به طور سنتی کار میکند.
آخرین به روز رسانی رتبه بندی برای National School of Public Administration
- اکتبر ۲۰۲۳: National School of Public Administrationرتبه ها151 در جدیدترین (Textile Science and Engineering) از جانبShanghaiRanking Consultancy .
- ژوئیهٔ ۲۰۲۳: Webometricsآخرین نتایج را اعلام کردرتبه بندی وب سنجی وب دانشگاه ها باNational School of Public Administration در موقعیت6951 .
-
-
- #77
- #6951
-
رتبه بندی وب سنجی وب دانشگاه ها
[منتشر شده ۳۱ ژوئیهٔ, ۲۰۲۳]
رتبه بندی درس ها
کسب و کار
-
-
- #8
- #151
-
- اداره عمومی
-
[منتشر شده ۲۷ اکتبر, ۲۰۲۳]
در باره National School of Public Administration
طرفداران
- یکی از رایج ترین نظرات دانشجویان این است که اساتید وقت می گذارند تا شما را بشناسند به آنها این احساس را می دهد که نیازهای فردی آنها در نظر گرفته می شود.
- دانشگاه از آموزش مبتنی بر تمرین استفاده می کند، به این معنی که به دانشجویان مطالعات موردی و سناریوهایی داده می شود تا آنها را به عنوان بخشی از تجربه یادگیری خود حل کنند، و بسیاری از دانشجویان این را عملی می دانند.
منفی
- دانشجویان شکایت کرده اند که گزینه ای برای شرکت در امتحانات در زبان انگلیسی وجود ندارد که تعداد قابل توجهی از زبان آموزان مایل به تغییر آن هستند.
حقایق کلیدی
- تلفن:
- +1 418-641-3000
- آدرس:
-
- 555, Boulevard Charest Est
- G1K 9E5, کبک (کانادا)
- کانادا
- سایت اینترنتی:
- https://www.enap.ca
- اجتماعی:
نقشه ی National School of Public Administration
- Laval University #15 (5.34 Km)
- National Institute of Scientific Research #36 (0.15 Km)
رتبه بندی ناشران
The Times and The Sunday Times
The Guardian News and Media Limited
The University League Tables
Rogers Digital Media
U-Ranking
RUY
América Economía
Perspektywy
THE Times Higher Education, UK
- منتشر شده:
- ۲۷ سپتامبر, ۲۰۲۳
- معیارهای استفاده شده در رتبه بندی -رتبه بندی دانشگاه های جهانی:
- ۳۰٪ تدریس (محیط یادگیری)
- نظرسنجی شهرت: ۱۵٪
- نسبت پرسنل به دانشجو: ۴.۵٪
- نسبت دکترا به لیسانس: ۲.۲۵٪
- نسبت دکترا به کارکنان دانشگاهی: ۶٪
- موسسه درآمد: ۲.۲۵%
۳۰% تحقیق (حجم، درآمد و شهرت)
- نظرسنجی شهرت: ۱۸%
- درآمد پژوهش: ۶%
- بهرهوری پژوهش: ۶%
۳۰% استنادها (تأثیر پژوهش)
۷.۵% چشمانداز بینالمللی (کارکنان، دانشجویان و پژوهشگران)
- نسبت دانشجویان بین المللی: ۲.۲۵٪
- نسبت کارکنان بین المللی: ۲.۲۵٪
- همکاری بین المللی: ۲.۲۵٪
۲.۲۵٪ درآمد صنعت (انتقال دانش)"
- منتشر شده:
- ۲۳ نوامبر, ۲۰۲۲
- منتشر شده:
- ۰۳ ژوئیهٔ, ۲۰۲۳
- منتشر شده:
- ۰۱ ژوئن, ۲۰۲۳
- منتشر شده:
- ۱۰ مهٔ, ۲۰۲۲
- منتشر شده:
- ۱۱ مهٔ, ۲۰۲۲
British Quacquarelli Symonds, UK
- منتشر شده:
- ۲۷ ژوئن, ۲۰۲۳
- منتشر شده:
- ۲۳ سپتامبر, ۲۰۲۱
RUF
Sapiens Research
Thomson Reuters
- منتشر شده:
- ۲۳ اکتبر, ۲۰۱۹
National Institutional Ranking Framework
Careers360
Us News
- منتشر شده:
- ۲۴ اکتبر, ۲۰۲۲
Urap
Forbes
Payscale
ShanghaiRanking Consultancy
- منتشر شده:
- ۱۵ اوت, ۲۰۲۳
- معیارهای استفاده شده در رتبه بندی -رتبه بندی آکادمیک دانشگاه های جهان ARWU - رتبه بندی شانگهای:
- **کیفیت آموزش 10%** - فارغ التحصیلان برنده جوایز نوبل/مدال های میدانی 10% **کیفیت هیات علمی 40%** - کارکنان برنده جوایز نوبل/مدال های میدانی 20% - پژوهشگران با استناد بالا 20% ** خروجی تحقیق 40% ** - مقالات منتشر شده در Nature and Science 20% - مقالات نمایه شده در Science Citation Index-Expanded & Social Science Citation Index 20% **عملکرد سرانه 10%**
Washington Monthly
Kiplinger
The Princeton Review
Centre for Science and Technology Studies, Leiden University, Netherlands
- منتشر شده:
- ۲۲ ژوئن, ۲۰۲۲
- معیارهای استفاده شده در رتبه بندی -رتبه بندی CWTS Leiden :
- تاثیر علمی
تعداد انتشارات
همکاری
دسترسی ازاد
تنوع جنسیتی
Scimago Institutions
CWUR Center for World University Rankings
- منتشر شده:
- ۲۵ آوریل, ۲۰۲۲
- معیارهای استفاده شده در رتبه بندی -مرکز CWUR برای رتبه بندی دانشگاه های جهانی:
- **عملکرد تحقیق: 40%** - خروجی تحقیق: 10% - انتشارات با کیفیت بالا: 10% - تاثیر: 10% - استنادها: 10% **کیفیت آموزش: 25%** **اشتغال فارغ التحصیلان: 25% ** **کیفیت دانشکده: 10%**
MONEY
Nature Index
- منتشر شده:
- ۱۵ ژوئن, ۲۰۲۳
NTU ranking
- منتشر شده:
- ۱۱ ژوئیهٔ, ۲۰۲۳
- معیارهای استفاده شده در رتبه بندی -رتبه بندی عملکرد NTU مقالات علمی:
- **بازده تحقیق: 25%** - \# مقالات 11 سال گذشته: 10% - \# مقالات سال جاری: 15% **تأثیر تحقیق: 35%** - \# استنادها در 11 سال گذشته: 15% - \# استنادات 2 سال گذشته: 10% - میانگین \# استنادها در 11 سال گذشته: 10% **تعالی تحقیق: 40%** - شاخص H در 2 سال گذشته: 10% - \# مقالات پر استناد در 11 سال گذشته: 15% - \# مقالات سال جاری در مجلات پر تاثیر: 15%
RUR Ranking Agency (Moscow, Russia)
- منتشر شده:
- ۲۵ مهٔ, ۲۰۲۳
- معیارهای استفاده شده در رتبه بندی -رتبه بندی دانشگاه های جهانی RUR :
- **تدریس: ۴۰%**
- نسبت اعضای هیات علمی/دانشجو: ۸%
- نسبت اساتید/لیسانس اعطا شده: ۸%
- نسبت اعطا شده هیات علمی/دکتری: ۸%
- نسبت مدارک دکتری اعطا شده/لیسانس اعطا شده: ۸%
شهرت تدریس: ۸%
**تحقیق: ۴۰%**
- استناد به ازای هر هیات علمی/پژوهشگر: ۸%
- مدارک دکتری به ازای هر دکتری پذیرفته شده: ۸%
- تاثیر استناد عادی: ۸%
- مقالات به ازای هر هیات علمی/پژوهشگر: ۸%
- شهرت تحقیقات جهانی: ۸٪
** تنوع بین المللی: ۱۰٪ **
- هیئت علمی بین المللی: ۲٪
- دانشجویان بین المللی: ۲٪
- مقالات بین المللی مشترک: ۲٪
- شهرت خارج از منطقه جغرافیایی: ۲٪
- سطح بین المللی: ۲٪
**پایداری مالی: ۱۰%**
- درآمد موسسه به ازای هر دانشکده: ۲%
- درآمد موسسه به ازای هر دانشجو: ۲%
- مقالات به ازای هر پژوهش: ۲%
- درآمد پژوهشی به ازای هر هیات علمی/پژوهشگر: ۲%
- درآمد پژوهشی به ازای هر درآمد موسسه :۲%
- منتشر شده:
- ۲۵ مهٔ, ۲۰۲۳
- منتشر شده:
- ۲۵ مهٔ, ۲۰۲۳
4icu
- منتشر شده:
- ۱۱ اوت, ۲۰۲۲
- منتشر شده:
- ۱۱ اوت, ۲۰۲۲
Webometrics
- منتشر شده:
- ۳۱ ژوئیهٔ, ۲۰۲۳
StuDocu
- منتشر شده:
- ۰۶ سپتامبر, ۲۰۲۱