Konservierung von Objekten in Museen und Archäologie BSc (Hons)

Cardiff University

Übersicht und Ziele des Programms

Unser BSc Conservation of Objects in Museums and Archaeology (Konservierung von Objekten in Museen und Archäologie) wird dich mit den Fähigkeiten ausstatten, die du als praktizierender Restaurator benötigst. Als Absolvent dieses Studiengangs bist du in der Lage, evidenzbasierte Strategien und Maßnahmen zur Erhaltung historischer und archäologischer Objekte zu entwickeln, auszuführen, zu berichten und zu dokumentieren.

Wir haben uns auf die Konservierung von historischen und archäologischen Museumsobjekten spezialisiert und wenden dabei sowohl präventive als auch interventive Konservierungsverfahren an. Der gesamte Unterricht findet vor dem kulturellen Hintergrund der Objekte statt, die von den Auszubildenden behandelt werden, da es sich um echte Museumsstücke handelt. Bei der Arbeit an diesen Objekten berücksichtigst du die Bedürfnisse der Besitzer sowie der aktuellen und zukünftigen Endnutzer bei der Gestaltung deiner Behandlungen.

Wenn du vom ersten Tag an in unseren Laboren arbeitest, hast du Zugang zu einer breiten Palette von hochmodernen Konservierungs- und wissenschaftlichen Einrichtungen.

Dieser Abschluss vermittelt ein breites Spektrum an übertragbaren Fähigkeiten, die diskursives Schreiben, bildgebende Verfahren, praktische Arbeit, Kommunikation und Untersuchungen mit analytischen Instrumenten umfassen. Zusammengenommen führen diese Fähigkeiten zu Absolventen, die evidenzbasierte Denkprozesse anwenden, um Ergebnisse zu erzielen, die auf die Erhaltung unseres kulturellen Erbes abzielen.

Besonderheiten des Programms

• Du wirst an archäologischen und historischen Objekten aus Museumssammlungen in praktischen Kursen arbeiten, die von Restauratoren geleitet werden, die vom ICON (Institute of Conservation) akkreditiert sind. Die Lernergebnisse des Kurses orientieren sich an den professionellen Standards des ICON, die in den PACR-Dokumenten festgelegt sind.
• Als Teil der Bewertung für die praktischen Projektmodule in den Jahren zwei und drei wird dir die Möglichkeit geboten, Arbeiten zur formalen Bewertung einzureichen. Dies kann ein Portfolio, Veröffentlichungen wie Buch- und Konferenzbesprechungen, Konferenzbeiträge und Poster, öffentliche Blogs oder Museumsaktivitäten wie eine praktische Einführung für Kinder in den Naturschutz sein. Viele Schüler/innen nutzen dies als Ausgangspunkt, um ihr persönliches Profil und ihren Ruf in diesem Bereich zu verbessern.