Geestelijke gezondheid MSc

Canterbury Christ Church University

Een slechte geestelijke gezondheid heeft invloed op een groot aantal factoren, waaronder onze lichamelijke gezondheid, onze relaties en ons verlangen om deel te nemen aan de wereld om ons heen. Onderzoek toont aan dat een slechte geestelijke gezondheid een onvermijdelijk gevolg is van ongelijkheid, negatieve ervaringen in de kindertijd en trauma's. Hoe kunnen we het beste reageren op mensen wiens leven het meest beïnvloed wordt door deze factoren? Wat zijn de belangrijkste uitdagingen voor gebruikers van geestelijke gezondheidsdiensten en dienstverleners?

Studenten zullen leren over het belang van trauma-geïnformeerde reacties en reacties die een individu empoweren en ondersteunen in het realiseren van hun mogelijkheden. We zullen de discussies onderzoeken over diagnostische systemen, afhankelijkheid van het gebruik van medicijnen en de schaarste aan praattherapieën voor mensen in geestelijke nood. Hoe kunnen we beter plannen voor een inclusief systeem voor geestelijke gezondheidszorg dat ervoor zorgt dat er geen gezondheid is zonder geestelijke gezondheid?

De MSc in Mental Health biedt gestructureerd leren om de ontwikkeling van geïnformeerde, inclusieve en vaardige beoefenaars en onderzoekers te ondersteunen. De cursus leidt niet tot een beroepskwalificatie (zoals verpleegkunde of counseling), maar stelt je wel in staat om te werken en door te groeien in de geestelijke gezondheidszorg. De cursus is ook nuttig voor iedereen die in zijn dagelijks werk te maken krijgt met mensen met psychische problemen (bijvoorbeeld huisvestingsambtenaren, leraren, adviesverleners). De cursus behandelt actuele kwesties in de geestelijke gezondheidszorg, zowel in het Verenigd Koninkrijk als in een bredere internationale context.

Je profiteert van een boeiende en uitdagende onderwijservaring die wordt verzorgd door academici, praktijkmensen en gebruikers van diensten. Iedereen die een bijdrage levert aan het programma heeft expertise in een bepaald aspect van geestelijke gezondheid, hetzij door persoonlijke ervaring, onderzoek of werkervaring. We maken gebruik van een blended learning-aanpak, zodat studenten ook buiten het klaslokaal kunnen blijven leren. Leren en lesgeven bestaat uit interactieve seminars en lezingen, zelfgestuurd leren, presentaties en discussies.

Succesvolle afronding van elke fase van de cursus kan leiden tot een MSc, PGDip of PGCert.