Veroudering PhD

Lancaster University

PhD Ageing is een deeltijdse en flexibele PhD onder leiding van de onderzoeksactieve academici van onze afdeling Gezondheidsonderzoek. Het programma helpt je om diepere en kritische inzichten te krijgen in de vergrijzing van de bevolking en zet je aan het denken over hoe we betere gezondheids- en zorgsystemen kunnen bieden om ouderen en hun families te ondersteunen. Een persoonlijke academische tutor en tijdens de onderzoeksfase (jaar 3 ) twee scriptiebegeleiders bieden je ondersteuning bij elke stap van je PhD, van je eerste onderwijsmodule tot je eigen onderzoeksproject.

Programmaoverzicht

Onderwezen modules

Leermodules voor leerjaar 1 en leerjaar 2 bieden training in (let op: deze kunnen onderhevig zijn aan wijzigingen):

Veroudering:

• Theoretische benaderingen van de sociale wetenschap van het ouder worden
• Empirisch onderzoek op dit gebied over een reeks onderwerpen, waaronder gezond ouder worden, sociaaleconomische kwesties en ouder worden vanuit een mondiaal perspectief
• Innovatie in onderzoek naar ouder worden

Onderzoek doen:

• Filosofie van onderzoek
• Onderzoeksvragen, methoden en keuzes
• Kwalitatieve en kwantitatieve gegevensanalyse
• Synthese van divers bewijsmateriaal en systematische review

Principes van onderzoeksontwerp en ethische overwegingen:

• De ethische gevolgen van verschillende onderzoeksopzetten en onderzoek bij verschillende populaties
• Principes van onderzoeksethiek
• Een onderzoeksvoorstel schrijven
• Ethische goedkeuring en bestuursprocedures

Er zijn 180 studiepunten aan onderwijsmodules verdeeld over jaar 1 en 2. Houd er rekening mee dat studenten een minimum van 60% gewogen gemiddelde over deze onderwijsmodules moeten behalen om door te kunnen gaan naar het onderzoeksgedeelte van het PhD-programma (vanaf jaar 3).

Onderzoek

Jaar 3 en verder wordt besteed aan het uitvoeren van een onderzoeksproject en wordt afgesloten met het inleveren van een scriptie (35.000 woorden) die een originele bijdrage levert aan de kennis binnen je vakgebied en die van direct belang is voor de beroepspraktijk. Dit onderzoeksproject wordt begeleid vanuit Lancaster University, maar wordt uitgevoerd op je eigen locatie of werkplek. Supervisies vinden online plaats via MS Teams, plus persoonlijke bijeenkomsten tijdens de jaarlijkse Autumn Academy.

Key Facts

PhD Ageing wordt verzorgd door Blended Learning. Blended learning verwijst naar de interactiemethoden tussen studenten en docenten/begeleiders van een programma. Onderwijs- en onderzoeksactiviteiten worden uitgevoerd door een combinatie van face-to-face en online interactie. De academies in Lancaster die elk jaar plaatsvinden, geven je de kans om je studiegenoten en het academische team te ontmoeten. Online interacties maken gebruik van onze virtuele leeromgeving en omvatten discussieforums, digitale ruimten voor samenwerking en videoconferenties.

Uitkomsten van het programma

Het doel van de cursus is om mensen die in verschillende omgevingen werken - overheid, derde sector, gezondheidszorg, academische instellingen, sociale zorg, internationale organisaties enz. - om een geavanceerde studie te volgen binnen dit spannende en levendige vakgebied. De cursus is bedoeld voor mensen die in Groot-Brittannië of overzee wonen. De cursus wordt in deeltijd aangeboden via blended/distance e-learning.

Het PhD in Ageing heeft als doel:

• Bevorderen van geavanceerde kennis en een kritisch begrip van theorieën, concepten en debatten over veroudering
• Bevorderen van kritische benaderingen van feitenonderzoek en kennisbeheer
• Ontwikkelen van geavanceerde vaardigheden in onderzoeksontwerp, gegevensanalyse, praktijk en verspreiding
• Verbeteren van vaardigheden in het presenteren van schriftelijke en mondelinge argumenten
• Leiderschapsvaardigheden en effectiviteit verbeteren