Educação (Neurociência e Educação) MSc

University of Bristol

A neurociência está começando a influenciar a educação em todo o mundo. Este programa, que pode ser estudado em período integral ou parcial, fornecerá a você as habilidades e a compreensão para interrogar e integrar as percepções da neurociência e da educação.

É adequado para professores e profissionais de todas as disciplinas e de todas as idades, incluindo professores de crianças com necessidades especiais, psicólogos educacionais, gerentes educacionais, formuladores de políticas e pedagogos que desejam contribuir para a agenda de pesquisa da neurociência cognitiva futura e da neurociência educacional. Destina-se àqueles que desejam enriquecer seu pensamento e sua prática com percepções sobre o aprendizado típico e atípico das ciências da mente e do cérebro.

O programa também oferece uma excelente base para estudos de pesquisa adicionais, como um doutorado, que envolvem as ideias e os métodos da neurociência cognitiva em áreas relacionadas à educação e ao aprendizado.

Você se envolverá com a literatura e os debates de pesquisa mais recentes, incluindo as descobertas mais recentes provenientes das ciências da mente e do cérebro em áreas relevantes para a educação (como leitura, atenção, matemática, distúrbios de linguagem e aprendizagem, autismo, desenvolvimento do adolescente, tecnologia e criatividade, além de muitas outras áreas). Você se tornará um pesquisador ativo que se baseia em descobertas da neurociência, psicologia, genética e pesquisa educacional para realizar seus próprios experimentos e estudos de pesquisa em pequena escala, levando ao trabalho principal da sua dissertação.

Você também concluirá uma série de tarefas que incentivam a comunicação escrita, gráfica e oral de suas ideias. Você fará parte de uma comunidade mais ampla de estudos e pesquisas no campo da neurociência e da educação por meio de palestras, seminários, tutoriais e workshops. O programa ajudará você a ganhar confiança para fazer julgamentos críticos sobre os resultados de pesquisas e para debater e discutir questões ou ideias no campo da neurociência e da educação.