Театрознание/английски език и лингвистика MA (Hons)

University of Glasgow - Университет на Глазгоу

Как създаваме смисъл от въздуха, който дишаме, и от знаците върху страницата? Как езикът е бил използван сега и в историята за постигане на ефект, себеизразяване и разказване на истории? В дисциплината "Английски език и лингвистика" изучаваме най-сложните, мощни и красиви части на най-ценното ни човешко богатство - езика. В три направления този курс подробно изследва как вестниците, рекламите и политиците се опитват да ни убедят; как езиковото значение и структура са от ключово значение, за да се разберем; и как 1500-годишната история на английския език ни разказва за това кои сме и откъде сме дошлиһттр://.

Този курс има за цел: да даде възможност на студентите да придобият разбиране за това как функционира езикът, като се обърне специално внимание на контекста и структурите на английския и шотландския език; да развие умения за използване на основни инструменти, описващи и обсъждащи езика; да даде възможност на студентите да придобият знания за структурата и развитието на английските и шотландските звуци, думи и граматика; да даде възможност на студентите да придобият знания за историята на английския и шотландския език в техния литературен и социален контекстһттр://.

Театър и общество - историческата и съвременната роля на театъра в обществото, което ви дава разбиране за някои социални, политически и икономически въпроси, засягащи театралната практика в различни исторически и географски контекстиһттр://.

Въведение в различни критически рамки на теорията и анализа на изпълнениетоһттр://.

В родословното дърво на езиците кой е първият братовчед на английския език и колко от нашите думи сме заимствали от него? Какъв е бил езикът преди викингите, французите и ентусиазираните класици да оставят своите следи? И какви са правилата за разговор, които използвате, когато обсъждате всичко това? ELL 2A изтупва праха от фотоалбумите на тавана на английския език, прави инвентаризация на неговия запас от думи и се пита как избираме какво да кажем и кога. Трите направления на този курс разглеждат как говорещите английски език използват мелодията и ритъма, за да придадат цвят на речта си, и как разговорът се оформя от обстоятелствата и намеренията на участниците в него; описват характеристиките и дълбоката история на английските думи; и проследяват най-ранните форми на езика чрез текстове, предмети и артефактиһттр://.

Ние познаваме хиляди и хиляди отделни думи. Как децата могат да ги научат и как възрастните ги запомнят с такова лекота? Защо толкова много имена на населени места завършват на -ton или -ley и защо имената на момичетата толкова често завършват на -a? Как езикът се използва за изразяване на характера, за представяне на диалога и за изследване на същността на средновековната религия? ELL 2B изследва как хората се ориентират в безкрайната променливост на езика, докато говорят, слушат и поставят етикети на света около тях. Трите направления на този курс се фокусират върху използването на експерименти, които разкриват психологията на езика при възрастните и децата; моделите в езика, които разкриват историческото влияние на обществото, културата и религията върху нашата съвременна система на номенклатура; и как тези модели в употребата и назоваването са повлияли на формата на английския език и са допринесли за създаването на най-ранните му литературни формиһттр://.

От модернизъм до постдраматизъм: запознаване чрез лекции и практически експерименти с европейски и американски практици, чиито радикални подходи към актьорската игра, режисурата, сценографията и драматургията преориентираха спектакъла и предефинираха разбирането ни за театралното събитиеһттр://.

От класика към модерност: историческо и критическо изследване на доминиращите форми на театрална практика в Европа преди 1900 г.

През последната година на обучението по английски език и лингвистика ще разработите дисертация по избрана от вас темаһттр://.

През последната година на обучението по английски език и лингвистика ще разработите дисертация по избрана от вас темаһттр://.

През четвъртата година ще имате възможност да кандидатствате и за стаж.