Hebamme BSc (Hons)

University of Bradford

**Theoretische Bewertung** Wissen und Verständnis werden durch Ipsative Multiple-Choice-Fragen (MCQ) geprüft, das ist eine computerbewertete Prüfung. Eine Ipsative-Prüfung ermöglicht es dem/der Schüler/in, den Umfang des erforderlichen Wissens zu ermitteln und dann den persönlichen Fortschritt während des Programms zu erkennen, sodass die Schüler/innen Verantwortung übernehmen können für ihr eigenes Lernen und ihre Entwicklung. Die Bewertungsstrategie beinhaltet eine zusammenfassende Bewertung, die eine ganzheitliche Beurteilung einer Reihe von Lernergebnissen des Moduls ermöglicht. Es besteht die Möglichkeit, eine Reihe von Bewertungsmethoden kennenzulernen, wie z.B. Präsentationen, schriftliche Arbeiten und kritisches Schreiben im BLOG. Der/die Schüler/in ist in der Lage, den Erwerb und die Anwendung von Wissen zu demonstrieren, das den Kontext der Praxis einschließt. Die Beurteilungsstrategie für den Lehrplan sieht auch den Einsatz von formativen Beurteilungsmethoden vor, um die Entwicklung von Wissen, Verständnis und Beurteilungskompetenz zu fördern. Dazu gehören sowohl die oben beschriebenen ipsativen als auch die synoptischen Beurteilungsmethoden, die eine formative Chance bieten. **Praxisbewertung** Die Mentorin/der Mentor für das Praktikum bewertet die klinische Praxis, wobei die/der Auszubildende ihre/seine Kompetenz durch die aktive Beteiligung an der Pflege von Frauen und ihren Familien unter Beweis stellt. Die Schüler/innen müssen ihren Lernfortschritt in ihrem ORA nachweisen. Die Mentorin/der Mentor überprüft diese Informationen in einem abschließenden Praktikumsgespräch, das auch eine Bewertung der Praxis beinhaltet. Die Schüler/innen werden anhand stufenspezifischer Kriterien bewertet, die das Lernen der Schüler/innen während des gesamten Praktikums widerspiegeln.

einschließlich Mathe und einem naturwissenschaftlichen Fach (zu den naturwissenschaftlichen Fächern gehören Biologie/Humanbiologie, Chemie, weitere Mathematik, Physik oder Statistik)

Zugang zum HE-Diplom

mit 6 in Higher Level Mathe und einem naturwissenschaftlichen Fach (zu den naturwissenschaftlichen Fächern gehören Biologie/Humanbiologie, Chemie, weitere Mathematik, Physik oder Statistik)

Pearson BTEC Level 3 National Extended Diploma (erster Unterricht ab September 2016)