Journalisme et sociologie BA (Hons)

University of Essex

Ce module couvre l'histoire du journalisme en Grande-Bretagne depuis ses débuts au 17e siècle jusqu'au début de l'ère Internet. Les sujets abordés comprennent : l'impact de l'imprimerie ; les premiers feuilletons d'information ; les tentatives du gouvernement de contrôler la presse du 17ème au 19ème siècle ; l'émergence des journaux à grande diffusion ; le rôle des barons de la presse au 20ème siècle ; la radio et l'essor de la BBC ; la presse de 1945 à 2000 ; l'arrivée et le développement de la télévision ; la propriété et le contrôle des médias ; et l'impact d'Internet. Le module examine d'un œil critique l'évolution des contextes politiques, économiques et sociaux du journalisme et des médias en général, étayant et informant le contenu de tous les autres éléments du cours diplômant.

Comment la sociologie peut-elle t'aider à comprendre le monde dans lequel tu vis ? Quelles sont les principales caractéristiques et tendances des sociétés actuelles ? À l'aide d'outils sociologiques, tu analyses les principales caractéristiques de différentes sociétés, telles que la stratification, la pauvreté, le racisme, la consommation, les multinationales, la religion et la division sexuelle du travail dans les pays à faible revenu.

Ce module porte sur la façon dont Internet a transformé les médias au 21e siècle. S'appuyant sur le module Histoire du journalisme du semestre d'automne, ce module de 10 séances aborde plusieurs sujets connexes, notamment la façon dont Internet a modifié les pratiques de travail et les modèles commerciaux des organisations de médias d'information existantes - locales, nationales et internationales ; la domination croissante des sociétés de réseaux sociaux dans la publicité ; la montée du "journalisme citoyen" en ligne ; la façon dont les journalistes peuvent utiliser les médias sociaux ; le défi du big data pour les journalistes, de Wikileaks aux "fake news" ; les difficultés de la réglementation à l'ère en ligne.

Quelles méthodes de recherche les sociologues utilisent-ils ? Et quelles sont les méthodologies qui les sous-tendent ? Tu souhaites apprendre à évaluer de manière critique les recherches sociales ? Et recevoir une formation sur la collecte de données quantitatives et qualitatives ? Nous étudions les principes de l'enquête en sciences sociales et la manière de mener une recherche originale.

Ce module te présente les bases de l'information et de la narration, des compétences essentielles pour tous les emplois dans le journalisme. Tu discutes de la nature des nouvelles et de la manière d'identifier une histoire, tu apprends à chercher et à découvrir les informations qui feront une histoire, et tu étudies les différentes manières de présenter ces informations. Tu développes tes compétences pour absorber et condenser les informations et produire un récit précis et engageant. Comprenant la nécessité de contrôler et de vérifier tout ce que tu écris, tu commences à apprendre les bases de la production multimédia et à produire du contenu pour la presse écrite, en ligne, la radio et la télévision. Tu travailles sur des missions de reportage pratiques dès le début.

Ce module a pour but de t'aider à fonctionner efficacement sur un certain nombre de plateformes d'actualités et de reportages différentes, et en comprenant bien la nature distinctive de chacune d'elles et ses implications sur ta façon de travailler. Avec le soutien de ton tuteur, tu trouves des nouvelles et des articles de fond, tu les présentes lors de réunions de rédaction, tu fais des recherches, tu écris, tu révises, tu relis et tu détermines la meilleure façon de les présenter et de les publier. Tu développes ton utilisation des médias sociaux et tu comprends mieux comment les réseaux sociaux sont utilisés dans le cadre du journalisme traditionnel. Lorsque tu commenceras à produire des émissions de radio et de télévision pour les diffuser sur le campus, les cours examineront les techniques d'interview, l'entraînement de la voix et les techniques de présentation.

Tu veux étudier les classiques de la sociologie ? Tu veux lire et interpréter des textes originaux de Marx, Durkheim et Weber ? Puis étudier une sélection des auteurs contemporains qui ont suivi ? Nous examinons des penseurs classiques et modernes, en transposant leurs idées dans de nouveaux contextes et en inversant les approches de la compréhension sociale.

En parallèle et en complément du module Journalisme multimédia, ce module développe les compétences techniques et de production que tu as acquises en première année. Tu examines plus en détail les caractéristiques individuelles et les exigences techniques des différents médias, et tu commences à produire de la radio, de la télévision et du contenu imprimé et en ligne plus avancé, seul ou en équipe. Tu apprends à utiliser les logiciels d'édition appropriés, et à produire un contenu engageant et dynamique sur chaque support.

La technologie détermine-t-elle l'histoire ? Les jeux peuvent-ils nous apprendre des choses sur le pouvoir ? Les logiciels façonnent-ils la société ? Développe une compréhension critique du rôle joué par les relations homme-machine dans les changements culturels contemporains. Évalue les développements récents des technologies des médias d'un point de vue sociologique. Développe ton propre blog dans le cadre de ton évaluation finale.

Comment comprends-tu la société contemporaine ? Quel rôle jouent des sujets clés comme la modernité, la post-modernité, le féminisme et le capitalisme ? Et que disent les théoriciens contemporains comme Foucault et Bourdieu ? Apprends pourquoi les connaissances philosophiques sont essentielles à la compréhension sociologique, tout en approfondissant ta propre conscience du sujet.

Ce module donne un aperçu des principales questions juridiques auxquelles sont confrontés les médias, et une appréciation de la complexité du journalisme et de la publication en général dans un contexte mondial. Tu étudies les grandes lignes des principaux domaines du droit britannique qui s'appliquent aux médias, et qui sont à leur tour confrontés à des principes plus larges tels qu'inscrits dans la Convention européenne des droits de l'homme. Une série de thèmes autour de l'article 6 (procès équitable), de l'article 8 (vie privée) et de l'article 10 (liberté d'expression) seront explorés par rapport à la pratique et aux problèmes d'une sélection d'autres juridictions, y compris l'accent équivalent du Royaume-Uni sur l'outrage, la confidentialité et la diffamation.

Ce module porte sur la théorie et la pratique de la narration. Les élèves examineront les origines et le pouvoir durable de la forme dramatique. Grâce à l'analyse comparative d'exemples clés, ils développeront une compréhension des principes fondamentaux de la narration. Ils l'aborderont principalement dans le contexte du journalisme, à la fois comme une technique légitimement employée pour relayer les "nouvelles" et comme un moyen de déformer la réalité des événements par les parties intéressées.

Ce module s'appuie sur tout ce que tu as appris jusqu'à présent sur la rédaction, le reportage et la production, avec un accent particulier sur les médias de diffusion que sont la radio et la télévision. Tu auras déjà eu l'occasion d'acquérir une grande expérience du reportage dans les journaux et en ligne, et ce module te permettra d'atteindre le même niveau de connaissances et d'expertise en matière de diffusion. Ce module te préparera également à l'élément Option spécialisée de ton Diplôme NCTJ.

Quel impact la presse écrite a-t-elle eu sur notre vie sociale et culturelle ? Qu'en est-il de la radio, du cinéma, de la télévision et de la musique enregistrée ? Et quelle est l'importance de tout cela à la lumière des nouvelles avancées technologiques ? Examine le développement de notre culture des médias de masse, du XIXe siècle à aujourd'hui.