Soins infirmiers (pré-inscription) Troubles de l'apprentissage MSc (PG)

University of Huddersfield

Veuillez noter qu'il n'y a pas de postes vacants pour janvier 2024. Pour postuler pour 2025, il faut sélectionner janvier 2025 dans le Hub UCAS.

Ce cours permet à ceux qui ont obtenu un diplôme de premier cycle d'entreprendre un cours de maîtrise à temps plein de deux ans et, après avoir réussi, d'obtenir l'admissibilité à l'enregistrement auprès du Conseil des soins infirmiers et des sages-femmes (NMC). Le cours t'aide à développer les compétences nécessaires pour devenir une infirmière spécialisée dans les troubles de l'apprentissage, confiante, compétente et compatissante, dans un environnement de soins de santé et de services sociaux qui évolue rapidement.

• Le cours t'aidera à développer des compétences pratiques et théoriques, afin de réaliser ton plein potentiel en tant qu'infirmière spécialisée dans les troubles de l'apprentissage et de répondre aux normes du Conseil des infirmières et des sages-femmes (NMC). Ces compétences comprennent les valeurs professionnelles, la communication et les compétences interpersonnelles, la pratique des soins infirmiers et la prise de décision, ainsi que le leadership, la gestion et le travail d'équipe. Ton apprentissage pratique sera spécifique au domaine pour répondre à un large éventail de besoins physiques, psychologiques et sociaux.
• Ce cours stimulant et intensif comprend 50 % de théorie et 50 % de pratique, au cours desquels tu feras des stages dans divers environnements. Le cours se déroule sur deux ans, chacun comprenant un certain nombre de modules obligatoires, au cours desquels tu auras l'occasion d'étudier aux côtés d'étudiants issus d'autres domaines des soins infirmiers.
• L'université entretient des liens étroits avec les NHS Trusts du West Yorkshire et de la région en général, ainsi qu'avec des organisations privées qui offrent des services aux personnes souffrant de troubles de l'apprentissage.
• Tu seras encadré par des professeurs engagés et passionnés, ainsi que par des superviseurs de stage et des évaluateurs qui sont actifs dans la recherche et possèdent une expérience vaste et variée dans le domaine des soins infirmiers pour les personnes handicapées mentales.
• L'enseignement se déroule dans des environnements d'enseignement et d'apprentissage innovants et contemporains, y compris une salle de simulation entièrement équipée.
• Le soutien aux étudiants est assuré par des tuteurs personnels et des responsables d'année, ainsi que par un soutien pédagogique et des superviseurs et évaluateurs de pratique expérimentés.

Le métier d'infirmier spécialisé dans les troubles de l'apprentissage requiert de la patience, de l'empathie et des capacités d'écoute. Tu auras également l'occasion de développer un haut niveau de compétences professionnelles, interpersonnelles, de communication, cliniques et techniques pour aider à améliorer la qualité de vie des personnes ayant un trouble de l'apprentissage et leur capacité à vivre de la manière la plus indépendante possible. Tu étudieras comment travailler en partenariat avec les utilisateurs de services, leurs familles, les soignants et d'autres professionnels pour promouvoir la santé et le bien-être.

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Liens professionnels et accréditation :

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Si tu réussis ce cours, tu pourras demander à être enregistré auprès du Nursing and Midwifery Council (NMC) en tant que Registered Nurse in Learning Disability (RNLD) (infirmière autorisée pour les troubles de l'apprentissage).