Microbiología Médica MSc

University of Bristol

Bioquímica: Composición Celular proporciona a los estudiantes las habilidades y los conocimientos necesarios para comprender las estructuras y las funciones de los principales componentes de las células: las proteínas, el ADN y los lípidos. Los temas tratados incluyen las proteínas como componentes estructurales, las interacciones proteína-ligando, la naturaleza de las enzimas, la estructura y replicación del ADN, la transcripción y traducción, la síntesis de proteínas, la regulación de la expresión génica, los virus, la tecnología del ADNr y la genómica, las estructuras y propiedades de los lípidos y las membranas, y los mecanismos de transporte de las membranas.

Bioquímica: Procesos Celulares proporciona a los estudiantes las habilidades y los conocimientos necesarios para comprender los principales procesos celulares y su funcionamiento. Los temas tratados incluyen la estructura celular, el citoesqueleto, la vía de secreción, la división celular, la dinámica celular y el movimiento celular, las propiedades básicas de los carbohidratos, las principales vías metabólicas que se encuentran en las células y su regulación, la transducción de energía basada en la membrana, la regulación del metabolismo, las hormonas y la transducción de señales, y la biología celular del desarrollo.

Estudio de la estructura celular y tisular, la división celular, el tráfico de membranas y el control del crecimiento. Biología del desarrollo y diferenciación. Células tumorales e introducción a la inmunología tumoral.

Principios básicos de la patogénesis y su relación con el desarrollo de enfermedades humanas específicas. Uso de la patología macroscópica y la histopatología en la investigación de las enfermedades humanas.

La unidad proporciona a los estudiantes una base completa en microbiología, que abarca la biología básica de los virus, los hongos y las bacterias, y se centra en la genética y la genómica, en cómo surge la variabilidad genética y en cómo se procesa la información genética en importantes características fenotípicas, como la diversidad estructural, la diversidad metabólica y la virulencia.

La unidad presenta los microbios causantes de enfermedades y las enfermedades que provocan. Incluye los métodos de diagnóstico de la infección, la vacunación como método de prevención de la infección y los métodos de tratamiento de la misma, incluyendo los modos de acción de los fármacos antimicrobianos y el aumento de la resistencia a los mismos.

Esta unidad abarca los procesos que intervienen en el mantenimiento y la expresión del material genético de los microorganismos y los animales. Los temas tratados incluyen: Interacciones ADN-proteína; mecanismos de replicación, recombinación y reparación del ADN; expresión de genes eucariotas y procariotas; síntesis de proteínas; elementos genéticos móviles; generación de diversidad inmunitaria por reordenación de los genes de las inmunoglobulinas; ARN regulador; virus y cáncer. Se recomiendan algunos conocimientos previos de biología molecular (por ejemplo, el equivalente a Bioquímica: Composición Celular).

Esta unidad proporciona importantes competencias básicas para los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Vida, con el fin de dotarles de las habilidades que necesitarán para tener éxito en el último año y para mejorar su empleabilidad después de la graduación. La unidad tiene tres objetivos principales: mejorar las habilidades de investigación a través del desarrollo de las capacidades de manejo e interpretación de datos, y proporcionar a los estudiantes una apreciación de cómo la ciencia se lleva a cabo de manera ética y sostenible, para permitir a los estudiantes obtener una comprensión de la comercialización de la ciencia biomédica.

Patogénesis de las enfermedades infecciosas; la naturaleza de las respuestas inmunitarias del huésped; los mecanismos de evasión inmunitaria viral y bacteriana; las estrategias de quimioterapia y vacunación utilizadas para tratar y prevenir la infección humana.

Las bases celulares y moleculares de los tipos más importantes de enfermedades que no están directamente relacionadas con microorganismos infecciosos.

Esta unidad examina la metodología y las aplicaciones de la tecnología del ADN recombinante. Los temas que se tratan son: la organización del genoma; los procedimientos de clonación y análisis de genes; los métodos de análisis de la expresión génica; la creación y el uso de microorganismos y animales transgénicos; la edición de genes; el ADN y los genomas sintéticos; la ingeniería de proteínas; la bioinformática; la tecnología de microarrays. Se recomienda algún conocimiento previo de biología molecular (por ejemplo, equivalente a Bioquímica: Composición Celular).

Los estudiantes llevarán a cabo un proyecto de investigación de 16 semanas de duración, basado en el laboratorio o en la literatura/ordenador, en un área de interés actual en medicina celular y molecular. La introducción a las disertaciones del proyecto requerirá una revisión de la literatura científica primaria relevante. Los estudiantes serán capaces de evaluar y discutir los artículos de investigación clave en los que se basa su proyecto. Los estudiantes que realicen proyectos de laboratorio aprenderán habilidades experimentales en un laboratorio de investigación activo y aprenderán a difundir sus resultados en una disertación escrita y en una presentación oral y una viva. Todos los estudiantes aprenderán a valorar la literatura científica y evaluarán si se han extraído conclusiones adecuadas.

Los componentes individuales se basarán en la enseñanza del tercer año (Nivel H/6) y, por lo tanto, requerirán la aplicación no sólo de los conocimientos académicos básicos, sino también de las habilidades transferibles a nivel de programa, incluyendo la comunicación y la formación bibliotecaria. Los objetivos de la unidad son desarrollar la revisión crítica de la literatura, enseñar al estudiante a utilizar programas informáticos para gestionar un proyecto de investigación y concienciar sobre cómo la investigación se traduce en una aplicación médica y comercializada.

El objetivo de la unidad de Proyecto de Investigación Ampliado es proporcionar a los estudiantes la oportunidad de adquirir una experiencia de inmersión y en profundidad de la investigación científica. Para ello, se integrarán a tiempo completo en un laboratorio de investigación. La unidad pretende promover el diseño, la ejecución y el análisis de un proyecto de investigación, así como la gestión del tiempo.