Theologie en godsdienstwetenschappen/Engelse taal &; taalkunde MA (Hons)

University of Glasgow

Deze cursus is bedoeld om degenen die zich bezighouden met de uitoefening van het christelijk ambt, waaronder kandidaten in opleiding voor de bedieningen van de Kerk van Schotland, vertrouwd te maken met de geschiedenis, theologie en praktijk van de christelijke eredienst. De stof zal een breed spectrum van liturgische theologie en praktijk bestrijken, en bij de cursus zullen gastsprekers uit verschillende tradities binnen het christendom aanwezig zijn.

Hoe creëren we betekenis uit de lucht die we inademen en uit tekens op een bladzijde? Hoe is taal nu en in de loop van de geschiedenis benut voor effectbejag, zelfexpressie en het vertellen van verhalen? In English Language & Linguistics bestuderen we de meest ingewikkelde, krachtige en mooie onderdelen van ons waardevolste menselijke bezit - taal. In drie delen onderzoekt deze cursus in detail hoe kranten, advertenties en politici ons allemaal proberen te overtuigen; hoe taalbetekenis en -structuur de sleutel zijn om ons verstaanbaar te maken; en hoe de 1500-jarige geschiedenis van het Engels ons vertelt over wie we zijn en waar we vandaan komen.

Deze cursus beoogt: de studenten in staat te stellen inzicht te verwerven in hoe taal werkt, met bijzondere aandacht voor de contexten en structuren van het Engels en het Schots; vaardigheden te ontwikkelen in het gebruik van basisinstrumenten die taal beschrijven en bespreken; de studenten in staat te stellen kennis te verwerven van de structuur en ontwikkeling van Engelse en Schotse klanken, woorden en grammatica; de studenten in staat te stellen kennis te verwerven van de geschiedenis van de Engelse en Schotse talen in hun literaire en sociale context.

Deze cursus geeft een inleiding op de manieren waarop religies in Azië de centrale thema's, kwesties en vragen van het menselijk bestaan hebben verkend. Hoe geven religies als hindoeïsme en boeddhisme (en de Aziatische islam en het christendom) zin aan het leven, het universum en alle dingen? Hoe geschikt zijn westerse veronderstellingen over religie, God en geloof als je Aziatische wereldbeschouwingen en praktijken probeert te begrijpen?.

Deze cursus verschaft de basiskennis die nodig is om het Oude Testament in het oorspronkelijke Hebreeuws te lezen.

Deze cursus verkent christelijke benaderingen van de vraag naar God in termen van de belangrijkste theologische bevestigingen van het christendom. In de 21e eeuw stellen mensen nog steeds vragen van en over God, en peilen ze de zin van het menselijk bestaan. Deze cursus verkent de grote vragen en kijkt naar de manier waarop christenen door de eeuwen heen erdoor uitgedaagd werden en erop hebben gereageerd. De studenten bestuderen de intellectuele en religieuze ideeën die de christelijke praktijk en het christelijk geloof hebben beïnvloed en de westerse cultuur mede hebben gevormd. Als je echter denkt dat het christendom alle antwoorden heeft uitgedokterd, bereid je dan voor op een verrassing.

Deze cursus laat je kennismaken met jodendom, christendom en islam, hun geschriften, rituelen en doctrines, en hun invloed in de wereld van vandaag. De cursus onderzoekt de kenmerken die medegelovigen verenigen en verdelen, en hoe kwesties als sekse, politiek en religieus fundamentalisme deze religies beïnvloeden.

Dit is een cursus op instapniveau die de studenten kennis laat maken met bijbelse literatuur en interpretatie. Schepping tot Apocalyps leidt de studenten op een wervelende tocht door de hele Bijbel, met bijzondere aandacht voor de verhalen die een prominente rol hebben gespeeld in kunst, literatuur, politiek, muziek, en populaire cultuur.

In de stamboom van talen, wat is de eerste neef eens verwijderd van het Engels en hoeveel van onze woorden hebben we eraan ontleend? Hoe zag de taal eruit voordat de Vikingen, de Fransen, en enthousiaste Classicisten hun sporen nalieten? En wat zijn de gespreksregels die je gebruikt bij het bespreken van dit alles? ELL 2A stoft de fotoalbums op de zolder van de Engelse taal af, inventariseert haar woordvoorraad, en vraagt hoe we kiezen wat we zeggen en wanneer. De drie onderdelen van deze cursus onderzoeken hoe sprekers van het Engels melodie en ritme gebruiken om kleur te geven aan hun spraak, en hoe een gesprek gevormd wordt door de omstandigheden en bedoelingen van zijn deelnemers; beschrijven de kenmerken en diepe geschiedenis van Engelse woorden; en traceren de vroegste vormen van de taal aan de hand van teksten, voorwerpen en artefacten.

We kennen duizenden op duizenden afzonderlijke woorden. Hoe kunnen kinderen ze leren, en hoe onthouden volwassenen ze zo moeiteloos? Waarom eindigen zo veel plaatsnamen op -ton of -ley, en waarom eindigen meisjesnamen zo vaak op -a? Hoe werd taal gebruikt om karakter uit te drukken, dialoog weer te geven, en de aard van middeleeuwse religie te onderzoeken? ELL 2B onderzoekt hoe mensen door de oneindige variabiliteit van taal navigeren terwijl ze spreken, luisteren, en labels toekennen aan de wereld om hen heen. De drie onderdelen van deze cursus richten zich op het gebruik van experimenten die de psychologie van taal bij volwassenen en kinderen onthullen; de patronen in taal die de historische invloeden van maatschappij, cultuur, en religie op ons moderne systeem van naamgeving onthullen; en hoe deze patronen in gebruik en naamgeving de vorm van het Engels beïnvloedden en bijdroegen tot de productie van zijn vroegste literaire vormen.

Deze cursus verkent de christelijke theologie in haar historische en culturele context en voortdurende relevantie. De cursus onderzoekt de factoren en contexten die het christendom gevormd hebben en blijven vormen, waaronder zijn centrale personages, belangrijke ontwikkelingsfasen, voortdurende spanningen, en de hedendaagse proliferatie van variëteiten van theologische reflectie.

Deze cursus onderzoekt de categorieën 'mystiek' en 'spiritualiteit' en de verschijnselen die ze zouden aanduiden vanuit een filosofisch, historisch en interpretatief-tekstueel perspectief. We verkennen de belangrijkste debatten die de academische studie van mystiek en spiritualiteit gedomineerd hebben, naast belangrijke mystieke tradities, filosofieën, teksten en figuren uit een verscheidenheid van wereldgodsdiensten (gewoonlijk inclusief christendom, boeddhisme, jodendom en islam).

Deze niveau twee cursus zal zich in detail concentreren op geselecteerde bijbelse teksten en thema's in relatie tot vragen van cultuur, theologie, politiek en/of literatuur. De nadruk zal liggen op gedetailleerde analyse van geselecteerde thema's/teksten en op het introduceren van de studenten in belangrijke kritische kwesties in Bijbelse Studies vandaag. Gewoonlijk zal de cursus gestructureerd worden rond genres en/of specifieke thema's uit het Oude en Nieuwe Testament.

Religion, Culture, and Controversy biedt de studenten een overzicht van methodologieën voor de studie van religie (historisch, antropologisch, literair, enz.) door de verkenning van hedendaagse kwesties, controversiële onderwerpen, en thema's in de populaire cultuur.

Je voltooit een proefschrift over een onderwerp naar keuze in je laatste jaar van Engelse Taal- & Taalkunde.

In je laatste jaar voltooi je een proefschrift van 12.000 woorden over een goedgekeurd onderwerp naar eigen keuze.

Je voltooit een proefschrift over een onderwerp naar keuze in je laatste jaar van Engelse Taal- & Taalkunde.

In je laatste jaar voltooi je een proefschrift van 12.000 woorden over een goedgekeurd onderwerp naar eigen keuze.