Writtle University College
Ветеринарна физиотерапия MVetPhys
Writtle University College - Writtle University College

Основни факти за курса

Отзиви на ученици

По-долу може да видите конкретни отзиви за курса на обучение за завършилите 35 на Veterinary Physiotherapy MVetPhys в Writtle University College за всеки от въпросите на анкетата в сравнение със средната стойност за всички специалности на UK в .

Обща удовлетвореност на учениците
94 /100
35 Общо респонденти
NSS се провежда по поръчка на Службата за студенти на

заплата

Заплати на всички завършили в Обединеното кралство на други в областта на ветеринарните науки (предимно студенти в бакалавърска степен)

  15 месеца след дипломирането 3 години след дипломирането 5 години след дипломирането
Средна заплата £21525 £21433 £23263
диапазон 25-75 персентил £19198 - £23679 £17575 - £24837 £18725 - £27075

Описание на курса

Нашият курс по ветеринарна физиотерапия е първата интегрирана магистърска програма (MVetPhys) в Обединеното кралство, акредитирана от Регистъра на практикуващите мускулно-скелетни заболявания при животните (RAMP)

Нашите курсове за бакалавърска степен (Hons) по терапия на животни, терапия на кучета, спортна терапия и рехабилитация на коне и ветеринарна физиотерапия MVetPhys са акредитирани от Регистъра на професиите в областта на здравето на животните (AHPR).

Защо трябва да учите ветеринарна физиотерапия в WUC...

  • Нашите курсове са акредитирани от Националната асоциация на ветеринарните физиотерапевти (NAVP).

  • След успешното придобиване на MVetPhys ще можете да кандидатствате за регистрация, за да станете напълно регистриран ветеринарен физиотерапевт.

  • Ще имате възможност да изучавате редица предмети - от практически терапии, електротерапия, биомеханика до спортна медицина - свързани предимно с конете и кучетата.

  • Ще получите достъп до нашите съоръжения в кампуса, включително водна бягаща пътека за коне и център за кучешка терапия.

  • Ще бъдете обучавани от висококвалифициран академичен персонал, включително опитни практикуващи ветеринарни физиотерапевти.

  • Ще получите стипендия за заплащане на професионална квалификация по масаж на животни от Equinenergy/ Caninenergy, която ще разшири допълнително уменията ви.

  • Нашият курс по ветеринарна физиотерапия ви дава възможност да придобиете квалификация, която ще подобри професионалните ви възможности и ще ви помогне да придобиете всички умения и знания, необходими за ползотворна кариера в парапрофесионалната индустрия.

  • Професионални умения ще ви преподават вътрешни терапевти (специалисти на NAVP и McTimoney), както и ветеринарни физиотерапевти от бранша.

  • Нашите терапевти имат богат професионален опит в редица методики, сред които електротерапия, масаж, миофасциално освобождаване, акупресура и мобилизационни техники.

  • Ще се възползвате от нашата утвърдена репутация в бранша.

Интегрираната магистърска програма по ветеринарна физиотерапия (MVetPhys) е иновативна четиригодишна програма за обучение, която позволява на студентите да преминат през висококачествен курс на бакалавърско ниво директно към четвърта година на магистърско ниво, завършвайки с MVetPhys по ветеринарна физиотерапия, която е първата интегрирана магистърска програма (MVetPhys) в Обединеното кралство, акредитирана от Регистъра на практикуващите мускулно-скелетни заболявания при животните (RAMP).

Четиригодишната програма (480 кредита), за която студентите имат право да кандидатстват за финансиране за пълните четири години на обучение чрез студентското финансиране, дава на студентите чудесна възможност да се усъвършенстват както в академична, така и в професионална среда заедно с професионално квалифицирани лекари. Интегрираната магистърска програма също така ще позволи на студентите да кандидатстват за членство в RAMP, Animal Health Professions Register (AHPR) и National Association of Veterinary Physiotherapists (NAVP).

По време на програмата редица наши квалифицирани служители ще преподават професионални умения. Нашите ветеринарни лекари ще участват в преподаването на клинична информация, включително анатомия и физиология и биомеханика. Нашите квалифицирани ветеринарни физиотерапевти, които имат богат опит в хидротерапията на коне и рехабилитацията на кучета, ще изнасят лекции по рехабилитация, програми за лечебни упражнения и електротерапия. Нашият персонал, който участва в предоставянето на академични и терапевтични умения за интервенция, има богат опит с клиенти от конния и кучешкия свят.

RAMP standards meet human equivalent requirements for the three regulated professions (chiropractic, osteopathic and physiotherapy) and are recognised by insurance companies and vets.

Accredited by the National Association of Veterinary Physiotherapists (NAVP) for the purpose of eligibility for registration with that body.

Accredited by the National Association of Veterinary Physiotherapists (NAVP) for the purpose of eligibility for registration with that body.

RAMP standards meet human equivalent requirements for the three regulated professions (chiropractic, osteopathic and physiotherapy) and are recognised by insurance companies and vets.

Какво ще научите

Съдържание на програмата: Като студент в Veterinary Physiotherapy, MVetPhys ще изучавате следните модули на курса.

Етап 1

Този модул има за цел да развие разбирането на студентите за връзката между структурата и функцията при редица видове бозайници, като изследва анатомичното разнообразие и физиологичния контрол на основните системи на тялото. Модулът се изучава през първия семестър на първата година и се основава на концепциите, разработени в модула "Биологични процеси", и осигурява теоретична основа за практическото отглеждане, обхванато в модула "Управление на животните".

В този модул студентите ще се запознаят с основните концепции в поведението на конете и кучетата - от еволюцията до опитомяването, и ще изследват какво определя поведението на животните. След това това ще бъде обвързано с това какво мотивира животното по време на обучението и теорията на ученето, която стои зад него. Студентите ще се упражняват в правилното разпознаване на езика на тялото, който е неразделна част от поведенческия репертоар на двата вида, като категоризират и определят кога и защо е вероятно да наблюдаваме тези поведения както в естествена, така и в домашна среда. Студентите ще се научат да разграничават поведението, причинено от болка и страх, а не от неподчинение, в редица ситуации, в които се разглеждат проблеми, свързани с боравене с животни, езда, социални и други проблеми, включващи взаимодействието между хора и животни и между животни. Ще бъдат направени сравнения и контрасти между видовете коне и кучета с акцент върху това какви умения са важни за терапевта в професионална среда. Ще има последователна връзка с важността на развиването на тези наблюдателни умения като терапевт при оценката на животното за терапевтична интервенцияһттр://.

Този модул има за цел да запознае ученика с широк спектър от концепции, които трябва да бъдат разгледани при работа в областта на терапията. Той ще позволи на студентите да придобият разбиране за безопасните и терапевтични умения за работа с животни, които са необходими, когато животните са в дистрес, компенсират наранявания или имат други поведенчески показатели. Студентите също така ще имат възможност да видят селекция от статични и динамични сесии за работа на земята и езда, където студентите ще бъдат насърчавани да обсъждат и оценяват видяното. Това трябва да даде начало на развитието на страничното мислене и уменията за интерпретация, особено по отношение на начина на движение на коня и кучето. Тези сесии ще включват и използването на помощни средства за обучение, които могат да се използват по-скоро за рехабилитация, отколкото само като средство за обучение. Ветеринарните физиотерапевти трябва да бъдат съпричастни и интуитивни в работата си и модулът има за цел да започне да развива умения за усещане и палпация. В модула ще бъдат разгледани и фактори като физическата годност на терапевта и биомеханиката на тялото, за да се намалят травмитеһттр://.

Този модул има за цел да насърчи студентите да оценят широкия спектър от възгледи, както исторически, така и социални, за етиката на животните и да оценят етичните аргументи във връзка с използването на животни. Студентите ще имат възможност да развият разбиране за концепцията за съзнание и усещане при различните видове животни и връзката им с болката и страданието. Това ще подпомогне изучаването на други модули и ще осигури основа, която студентите могат да използват при вземането на етични решения относно животните в бъдещите си професии, тъй като ще повишат увереността си в обосноваването на своите възгледи и мнения. Учениците ще обсъдят значението на нарастващите научни знания и технологии в съвременното общество и променената перспектива за отношенията между хората и животнитеһттр://.

Множество фактори влияят ежедневно върху представянето на конете, като сред тези, които оказват най-голямо влияние, са използването на оборудване за езда и обучение и ковашкото изкуство. Този модул има за цел да се съсредоточи върху изучаването на физическите реакции на конете по време на обучението и представянето им към монтирането и прилагането на различни съоръжения за езда и обучение. Модулът също така улеснява разбирането на учениците за значението на правилното подковаване и подковаване във връзка с доброто състояние на движениетоһттр://.

Този модул има за цел да надгради съществуващите знания на студентите по анатомия и физиология на коня. Той дава на студента подробни познания за мускулно-скелетната структура на коня и детайлно описва връзките между неврологичната функция и нормалната/абсурдната мускулна функция. Той се концентрира върху формата и взаимодействието между различните части на тялото, като ясно свързва формата с функцията. Той дава подробна представа за остеологията, миологията, артрологията и неврологиятаһттр://.

Този модул развива знанията и разбирането на студентите за биохимичните основи на храненето на кучетата и конете. Структурата на въглехидратите, протеините и мазнините се изучава в контекста на физиологията на храносмилането, осигуряването на енергия и метаболизма. След това научните принципи се прилагат в практиката на съставяне на дажби, използвани при храненето на различни видове кучета и коне. Този модул също така развива разбиране за храненето в контекста на здравето и ефективността на кучетата и конетеһттр://.

Етап 2

Този модул ще запознае студентите с теориите, свързани с движението. Той ще обхване основните закони на движението, движението на проектила и други физични теории, които да помогнат на студентите да разберат кинетиката и кинематиката на движението. Учениците ще изследват движението на животинските тела, като анализират различните видове движения и ще могат да обсъждат анатомичните и механичните причини за движението. Тези знания ще бъдат приложени към широк спектър от видове и ситуации, като се използват както теоретични, така и практически сесииһттр://.

Модулът има за цел да развие знанията, разбирането, уменията и мисловните процеси, необходими за ефективно оригинално изследване. Студентите ще изучават същността и основите на изследователския процес, като например умения за преглед на литература, разработване на изследователски проект, техники за събиране на изследователски данни и статистически техники за анализ на изследователски данни и правене на валидни заключения, основани на доказателстваһттр://.

В този модул се изучават механизмите, участващи в имунните реакции, и се разглежда въздействието на патогенните и паразитните организми върху организма. Разглеждат се принципите на превантивната медицина и фармакологията, както и ролята на ветеринарния лекар и управителя на животните в контрола и лечението на заболяваниятаһттр://.

Студентите ще придобият знания за клетъчните ефекти, които протичат в мускулните тъкани по време на атрофия и хипертрофия, както и по време на дисфункционални състояния, например при поява на оток и/или срастване. Ще бъдат придобити допълнителни знания за неврологичните процеси и как те са жизненоважен компонент на движението. По време на този модул ще бъдат изучени и неврологичните пътища на болката. Практическите елементи на модула ще бъдат насочени към развиване на уменията на студентите за палпация на мускулите, както и за идентифициране на различни тъканни състоянияһттр://.

Ролята на рехабилитационната медицина във ветеринарната практика непрекъснато се развива и научаването на работа като част от мултидисциплинарен екип е от жизненоважно значение. Студентите ще се запознаят с обхвата на практиката и законодателството за редица парапрофесионалисти и ще развият ключови умения за работа заедно с тях. Студентите също така ще оценят редица различни рехабилитационни механизми, за да разберат ефективно мястото им в рехабилитационната медицина. Студентите ще бъдат насърчавани да поставят под въпрос и да оценяват редица парапрофесионалисти и терапии, като използват както непотвърдена, така и научна информация, което ще доведе до повишаване на разбирането им за сложния характер на тази тема. Анализът на доказателствата за формиране на солидна аргументационна база е от съществено значение за тези, които навлизат в областта на терапията с животни, за да могат да обучават по подходящ начин неспециалистите, както и да общуват ефективно между парапрофесионалистите и да поддържат благосъстоянието на животните в рамките на техните грижиһттр://.

Този модул има за цел да запознае студента с процесите на рехабилитация след нараняване по време на изпълнение или други наранявания, които изискват период на рехабилитация. Той разглежда процесите на нараняване и възстановяване на тялото и дава възможност на ученика да свърже възстановяването и времето на нараняване с продължителността на времето, необходимо за връщане към изпълнение. Подчертава значението на рехабилитацията за предотвратяване на повторна травмаһттр://.

Студентите трябва да могат да оценяват движението на животното и да го свързват с функционалността преди терапевтична намеса; този модул започва да развива наблюдателните умения на студентите. Той също така ги запознава с редица холистични терапии. Подчертава се значението на животинския терапевт във връзка с подобряването на мускулната функция с помощта на различни техники. За да направи това, терапевтът трябва да развие чрез наблюдение и докосване способността си да разпознава напрежението, ограниченията и промените в мускулния тонус. Ще имате възможност да работите с животни, използвайки масаж, миофасциално освобождаване и терапия на тригерни точки, за да започнете да развивате тези важни умения. От съществено значение за масажиста е също така да разпознава кога може да са необходими други методи за подобряване на физиологичното и психологичното възстановяване. В модула ще бъдат включени лекции/демонстрации по хиропрактика, ароматика за животни, акупресура и краниосакрална терапия, за да се разширят съществуващите знания и да се придобие представа за концепциите, стоящи зад физическите, енергийните и лечебните терапии. При провеждането на емпатична терапия разпознаването на болката е от съществено значение и студентите ще се научат как да разчитат както финия, така и по-очевидния език на тялото, тъй като животните използват компенсаторни механизми, за да се справят с нискостепенната и хроничната болка по различни начини, включително поведенчески промени, депресия и укрепване на опорно-двигателния апарат. Този модул обхваща всички актуални въпроси, свързани със законодателството в бранша, като също така очертава факторите за безопасност при работа с животниһттр://.

Този модул развива разбиране за научните принципи, стоящи зад физическото обучение, и физиологичните фактори, влияещи върху спортните постижения. Акцентира се върху физиологичните реакции към физическите упражнения, както и върху адаптациите, които възникват в резултат на продължителна физическа подготовка. В модула се разглеждат подробно реакциите на отделните системи на тялото, както и на атлета като цяло. Ще бъдат разгледани методите на обучение и тестване на постиженията и ще бъде обсъдена ефикасността на конкретни техники на обучение. Ще бъдат обсъдени последните постижения и техники в подготовката за постижения по отношение на литературата.

Етап 3

Разбирането и управлението на основните патологии и инфекциозни заболявания, които засягат животните, е основно умение за зоотерапевтите и физиотерапевтите. Този модул надгражда знанията, получени от предишните модули по анатомия, физиология и здраве на животните, и предоставя комбинация от концепции, прилагани директно в управлението на здравето на животните. В този модул учениците ще свържат теорията с практическите дейности на зоотерапевта. Ще бъдат обхванати най-важните аспекти, свързани с мускулно-скелетните дисфункции при кучетата и конете, метаболитните синдроми и инфекциозните заболявания, както и нови познания за управлението на болката и терапевтични подходи за намаляване на страданието и насърчаване на доброто здраве и стандартите за хуманно отношение към пациентитеһттрѕ://news.bg

Този модул има за цел да даде на студентите представа за анализа на движенията. Модулът се фокусира върху биомеханиката на конете и кучетата, но се опира и на изследвания, проведени върху други видове. Мускулно-скелетната система се разглежда по отношение на нейните биомеханични свойства, за да се разбере как се генерира, поддържа и спира движението. В голяма част от този модул ще се изследват различни начини за анализ на движението при животните както чрез визуална оценка, така и чрез използване на технологии за директно измерване на биомеханични променливиһттр://.

Този модул дава възможност на студента да развие практическо разбиране на научните и техническите въпроси във връзка с функционалната анатомия на коня или кучето и принципите на масажа. Той има за цел да подпомогне студента при придобиването на професионална квалификация и се стреми да развие по-задълбочено разбиране на оценката на походката, рехабилитацията на постиженията и коригиращите упражнения чрез използването на софтуерен анализ и доклади от казуси в подкрепа на научните принципи. Студентите трябва да могат да се възползват от модули като "Функционална анатомия", "Терапевтични техники с животни", "Рехабилитация и работоспособност" и "Външни фактори, влияещи върху работоспособността", за да интегрират физиологията, рехабилитацията и последващото връщане към работаһттр://.

Основният проект е многостранно задание, което служи като кулминационен академичен и интелектуален опит за учениците, обикновено предназначен да ги насърчи да мислят критично, да решават предизвикателни проблеми и да развиват умения, необходими за бъдеща кариера. Често те са интердисциплинарни и изискват от учениците да прилагат умения или да изследват проблеми в много различни предметни области или области на знанието. Този проект е разработен така, че да даде възможност на учениците да демонстрират самостоятелност в рамките на модул, базиран на проект по техен избор. Проектът ще бъде пряко свързан с програмата за награждаване и ще демонстрира ясно развитието и придобиването на академични, преносими и, което е важно, пригодност за заетост умения, свързани с избрания от тях секторһттр://.

В този модул ще бъдат обсъдени вътрешните и външните елементи, които оказват влияние върху здравето и работоспособността на животните. Ще бъдат изучени редица наранявания, свързани с различни дейности. Това включва обсъждане на съвременни диагностични процедури, ветеринарни и допълнителни терапии, методи за рехабилитация и превенция. Ще бъде анализирана употребата на лекарства и нутрацевтици като терапевтично средство и като средство за подобряване на производителността. VP В допълнение към различното натоварване, което възниква върху крайниците и физиологичните системи на коня при обучението и състезанията в различните дисциплини на коневъдството, в този модул ще се разгледа и голямото разнообразие от дейности, в които участват кучетата и които могат да доведат до спортни травми и заболявания. Тези дейности включват кучешко аджилити, флайбол, кучета с пушки, овчарски кучета, състезателни хрътки и домашни кучета. Ветеринарният физиотерапевт трябва да знае какви наранявания могат да възникнат по време на различни дейности, какво предразполага животното към тези наранявания и заболявания и какви терапии може да получи както от ветеринарния лекар, така и от други парапрофесионалистиһттр://.

Този модул ще даде възможност на студентите да придобият разбиране за ефективен бизнес и управление на клиенти, за да бъдат успешни като самостоятелно заети терапевти, като същевременно имат възможност да планират собствения си бъдещ бизнес. Те ще разгледат постоянно променящия се пейзаж на индустрията и как успешно да управляват бизнеса си в него. Учениците ще разгледат бизнес теориите и концепциите, които са в основата на създаването на успешен бизнес, ще разгледат финансовите аспекти, маркетинга и вземането на решения, ще обмислят собствената си роля в бизнеса и как да продължат да постигат успехи в кариерата си; както и ще научат как ефективно да получават и управляват клиенти в сферата на услугитеһттр://.

Етап 4

Този модул подпомага студентите в подготовката и представянето на дисертация или проект на магистърски етап на стойност 60 кредита, включващ 20 седмици ангажираност на студента, представен във форма, подходяща за областта на обучение и отразяваща продължителността и сложността на изследването. Конвенционалната, предимно текстова дисертация ще съдържа максимум 15 000 думи. В други формати ще се правят съответните заключения или ще се постига алтернативен синтез от изследователския процес, например чрез изготвяне на доклад, софтуер или произведение на изкуството/дизайн/проект, и ще се оценяват както процесът, така и резултатите от изследването/проучването в контекста на писмен доклад или чрез подходящ коментарһттр://.

Този модул обединява много от уменията, които са преподадени в предишните модули, и също така надгражда професионалните умения, които се изискват за практикуване в индустрията. За коня ще бъдат обсъдени и оценени значението на подбора на седлото, ковашкото майсторство, храненето, поведението и влиянието на ездача. С използването на аналитично оборудване, като например подложката за седло Tekscan и механичния кон, ще се демонстрира как приспособяването на седлото и позицията на ездача могат да окажат влияние върху баланса на тялото и позата на коня. Също толкова важно за кучето е използването на помощни средства за оценка на походката, които са неразделна част от оценката и рехабилитацията. Разработването на бизнес план ще даде възможност на учениците да се подготвят за успешно управление и предлагане на пазара в тази индустрия. Това е двоен модул, който ще включва време, прекарано с практикуващи специалисти от NAVP в клинична среда, използвайки съоръженията на колежа; освен това времето, прекарано в индустрията с ветеринарни физиотерапевти, ще затвърди практическите умения. Модулът насочва студента към интегриране на бизнес, академични и професионални умения, за да се създаде добре подготвен специалист, който след успешното завършване на следдипломната квалификация може да кандидатства за членство в Националната асоциация на ветеринарните физиотерапевти (NAVP).

В този модул отново се разглеждат важните фактори, свързани с движението на животните, и се интегрират функционалните аспекти на правилното движение и промените, които настъпват вследствие на травми и заболявания. Този модул се основава на базовите модули по функционална анатомия, животни в движение и наука за здравето на животните и превежда студента в обучението на ниво 7, за да оцени специфичните за дисциплината наранявания и заболявания на опорно-двигателния апаратһттр://.

Ветеринарният физиотерапевт трябва да може да оцени животното за доказателства за болка (остра и хронична) и произтичащите от нея физически и психологически компенсаторни механизми, преди да приложи физиотерапия. След установяване на основните проблеми и след консултация с ветеринарния лекар, терапевтът трябва да може да демонстрира умения в редица модалности. Този модул позволява на студента да прилага редица модалности като част от терапевтична програма и да прилага програма за коригиращи упражнения.

Работни места и перспективи за кариера

15 месеца след завършването на този курс завършилите го бяха попитани за това какво правят и дали работят, за настоящата си работа и перспективите си.

Текущи работни места

Изисквано ниво на умения за работа след 15 месеца

Работни места на завършилите този курс (15 месеца след завършването)

Примерът по-долу се основава на всички завършили Veterinary Physiotherapy MVetPhys в Writtle University College

80% Професионалисти в областта на терапията
5% Административни професии
5% Професионалисти в областта на преподаването
5% Сътрудници в областта на здравеопазването

Класиране и време за изследване

По време на курса ще бъдете оценявани с помощта на различни методи, включително писмени доклади, устни оценки, презентации, изпити със затворена/отворена книга, практически оценки, дебати, семинари и много други. Клиничните елементи ще бъдат оценявани чрез наблюдавани структурирани клинични изпити и дневник на практическата компетентност. Практическите и клиничните компоненти трябва да бъдат издържани успешно. Имате три опита. Въпреки това се заплаща такса за повторен опит.

Изисквания за влизане / прием

Минимална изискуема тарифа на UCAS

128 UCAS tariff points, to include one GCE A level grade C or above in a relevant science-based subject. A minimum of four GCSEs grade A*–C (9-4) including, English Language, Mathematics and Science

Тарифа на UCAS за приетите студенти за този курс

Квалификационни изисквания

128 точки по тарифата UCAS, включително 3 x B Ще бъде приета и комбинация от оценки, еквивалентна или по-висока от посочената по-горе.

Наука или физиотерапия 45 кредита на ниво 3 с комбинация от отличен и заслужен успех по подходящ предмет, основан на науката, за да се покрие общата тарифа на UCAS за влизане.

Общ брой точки в дипломата (IB) 24 или повече

По подходящ научен предмет, свързан с животните.

128 точки по тарифата UCAS, които да включват 3 x H2 (B1) по-висока степен, една от които по съответен научнообоснован предмет. Приема се и еквивалентна или по-висока комбинация от оценки от посочените по-горе.


Получете съвет за това кои курсове за основи са най-подходящи, за да продължите да учите Veterinary Physiotherapy, MVetPhys. Ако не отговаряте на минималните изисквания по отношение на точките в UCAS, нивата A или изискванията за владеене на английски език.

разходи

Такси за обучение Ветеринарна физиотерапия MVetPhys

Англия £9250 година 1
Северна Ирландия (Обединено кралство) £9250 година 1
Шотландия £9250 година 1
Уелс £9250 година 1
Channel Islands £9250 година 1
Ирландия £9250 година 1
EU £12699 година 1
Международен £12699 година 1

Средни разходи за живот на студентите в Обединено Кралство

Наем£518
Вода, газ, електричество, интернет (вкъщи)£50
Пазаруване в супермаркет£81
Облекло£35
Хранене навън£33
Алкохол£27
Храни за вкъщи/доставки на храна£30
Излизане навън / развлечения (без алкохол и храна)£24
Почивки и пътувания през уикенда£78
Транспорт в рамките на града£17
Грижа за себе си / спорт£20
Канцеларски материали/книги£13
Мобилен телефон/интернет£13
Кабелна телевизия / стрийминг£7
Застраховка£51
Други£1092
Средни разходи за живот на студентите£95

ВЛондон разходите са с около 34% по-високи от средните, главно поради това, че наемите са с 67% по-високи от средните за другите градове. За студентите, живеещи в студентски общежития, разходите за вода, газ, електричество и Wi-Fi обикновено са включени в наема. Разходите за транспорт на студентите в по-малките градове, където жилището е на пешеходно/велосипедно разстояние, обикновено са значително по-малки.

Как да кандидатствате

Краен срок за кандидатстване:

1 януари 2024 г.

Това е крайният срок за попълване и изпращане на заявленията за този курс. Ако университетът или колежът все още има свободни места, можете да кандидатствате след тази дата, но не е гарантирано, че кандидатурата ви ще бъде разгледана.

Възможни точки на влизане:

  • година 1 (Точка на въвеждане по подразбиране)
  • година 2
  • година 3
  • година 4

За Writtle University College

Университетският колеж Writtle (WUC) се намира в естествена среда близо до Челмсфорд, където учениците могат да се запишат в професионални специалности, свързани с грижи за животните, селско стопанство, коневъдство и др. Новите студенти могат да очакват зелен кампус, специализиран в областта на науките за животните и селското стопанство, с възможност за обучение на непълно работно време или като част от кратките курсове или сертификатите за компетентност. .

Състав на учениците Writtle University College

Студенти по ниво на обучение Академична година 2020/21 - записани студенти в еквивалент на пълно работно време, публикувано от Агенцията за статистика на висшето образование (HESA) на 10 февруари 2022 г.
студенти в бакалавърска степен:
645
аспиранти:
55
:
700
  • Learn what life is like as an Norwegian student at Writtle University College!
  • Japanese students discuss their student experience at WUC

Списък на 102 Бакалавърски и магистърски курсове на Writtle University College - Course Catalogue

Къде се преподава тази програма

Writtle University College
map marker Покажи на картата

Подобни курсове

Програма Университет Student satis­фракция безра­ботен Откажете се от­ Обучение (между­национални) Тарифа на UCAS Град
Физиотерапия MPhysio Университет Кралица Маргарет
(Queen Margaret University)
78% 0% 5% £15500 196 Единбург Oncampus на пълно работно време
Физиотерапия с начална година Msci (Hons) Университет Кийл
(University of Keele)
67% 0% 0% £19800 157 Нюкасъл ъндър Лайм Oncampus на пълно работно време
MPhysiotherapy (Sport and Exercise Medicine) MPhysio (Hons) MSc Университет Брадфорд
(University of Bradford)
81% 0% 0% £20118 £21124 169 Брадфорд Oncampus на пълно работно време
Физиотерапия MPhysio Робърт Гордън университет
(Robert Gordon University)
94% 0% 5% £14000 219 Абърдийн Oncampus на пълно работно време
Физиотерапия с интегрирана магистърска програма Msci (Hons) Университет Кийл
(University of Keele)
67% 0% 0% £23000 157 Нюкасъл ъндър Лайм Oncampus на пълно работно време
Ветеринарна физиотерапия MVetPhys Writtle University College
(Writtle University College)
94% 5% 5% £12699 130 - Oncampus на пълно работно време
Физиотерапия (предварителна регистрация) MSc Университет Кралица Маргарет
(Queen Margaret University)
78% 0% 5% £17900 196 Единбург Oncampus на пълно работно време
Интегрирана магистърска програма по спортна рехабилитация MSc (UG) Лондонски университет South Bank
(London South Bank University)
28% 15% 1% - 120 Лондон Oncampus на пълно работно време
Усъвършенствана професионална практика във физиотерапията MSc Плимутски университет
(Plymouth University)
82% 0% 7% - 181 Плимут Oncampus на пълно работно време
Физиотерапия (предварителен стаж) MSc (PG) Плимутски университет
(Plymouth University)
82% 0% 7% - 181 Плимут Oncampus на пълно работно време