Fisioterapia Veterinaria MVetPhys

Writtle University College

Son múltiples los factores que afectan diariamente al rendimiento de los caballos; entre los que más influyen, estarían el uso del equipo de monta y entrenamiento y el herraje. Este módulo pretende concentrarse en la exploración de las respuestas físicas de los caballos durante el entrenamiento y el rendimiento al ajuste y la aplicación de una variedad de equipos de equitación y entrenamiento. El módulo también facilita a los estudiantes la comprensión de la importancia de un herraje correcto en relación con el bienestar del movimiento.

Este módulo tiene como objetivo aprovechar los conocimientos existentes de los estudiantes sobre anatomía y fisiología del caballo. Proporciona al alumno un conocimiento detallado de la estructura musculoesquelética del caballo y detalla las relaciones entre la función neurológica y la función muscular normal/anormal. Se concentra en la forma y las interacciones entre las distintas partes del cuerpo, relacionando claramente la forma con la función. Ofrece una apreciación detallada de la osteología, la miología, la artrología y la neurología.

Este módulo está diseñado para desarrollar la comprensión de los estudiantes de la relación entre la estructura y la función en una serie de especies de mamíferos mediante la exploración de la diversidad anatómica y el control fisiológico de los principales sistemas corporales. Se imparte en el primer semestre del primer año, y se basa en los conceptos desarrollados en Procesos Biológicos y proporciona una base teórica para la cría práctica cubierta en el módulo de Manejo de Animales.

En este módulo se introducirá a los estudiantes en los conceptos fundamentales del comportamiento equino y canino, desde la evolución hasta la domesticación, y se explorará lo que impulsa el comportamiento animal. Esto se relacionará con lo que motiva al animal durante el adiestramiento y la teoría del aprendizaje que hay detrás. Los alumnos practicarán la identificación correcta del lenguaje corporal que forma parte del repertorio conductual de ambas especies, clasificando y definiendo cuándo y por qué es probable que observemos estos comportamientos tanto en entornos naturales como domésticos. Se enseñará a los alumnos a diferenciar entre los comportamientos causados por el dolor y el miedo, más que por la desobediencia, en una serie de situaciones en las que se explora el manejo, la monta, los problemas sociales y otros problemas relacionados con las interacciones hombre-animal y animal-animal. Se establecerán comparaciones y contrastes entre las especies equina y canina, centrándose en qué habilidades son importantes para el terapeuta en un entorno profesional. Se establecerá un vínculo coherente con la importancia de desarrollar estas habilidades de observación como terapeuta a la hora de evaluar a un animal para una intervención terapéutica.

Este módulo pretende introducir al alumno en un amplio abanico de conceptos que deben abordarse cuando se trabaja en una carrera terapéutica. Permitirá a los alumnos comprender las habilidades de manejo seguro y terapéutico que son necesarias cuando los animales están angustiados, compensan una lesión o tienen otros indicadores de comportamiento. Los alumnos también tendrán la oportunidad de ver una selección de sesiones de trabajo en tierra, estáticas y dinámicas, y montadas, en las que se les animará a debatir y evaluar lo que ven. Esto debería iniciar el desarrollo del pensamiento lateral y de las habilidades de interpretación, especialmente en lo que se refiere a la forma de ir del caballo y del perro. Estas sesiones también incluirán el uso de ayudas para el adiestramiento, que pueden utilizarse para obtener un resultado rehabilitador y no sólo como herramienta de adiestramiento. Los fisioterapeutas veterinarios deben ser empáticos e intuitivos en su trabajo, y el módulo también pretende empezar a desarrollar las habilidades de tacto y palpación. El módulo también abordará factores como la aptitud del terapeuta y la biomecánica corporal para reducir las lesiones.

Este módulo desarrolla el conocimiento y la comprensión de los estudiantes de las bases bioquímicas de la nutrición canina y equina. Se estudia la estructura de los hidratos de carbono, las proteínas y las grasas en el contexto de la fisiología digestiva, el suministro de energía y el metabolismo. A continuación, se aplican los principios científicos a la práctica de la formulación de raciones utilizadas en la alimentación de diferentes tipos de perros y caballos. Este módulo también desarrolla la comprensión de la nutrición en el contexto de la salud y el rendimiento canino y equino.

Este módulo pretende animar a los estudiantes a apreciar la amplia gama de puntos de vista, tanto históricos como sociales, de la ética animal y a evaluar los argumentos éticos en relación con el uso de animales. Los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión del concepto de conciencia y sensibilidad en diferentes especies y su relación con el dolor y el sufrimiento. Apoyará el estudio de otros módulos y proporcionará una base que los alumnos podrán utilizar para tomar decisiones éticas sobre los animales en sus futuras profesiones, ya que aumentarán su confianza para justificar sus puntos de vista y opiniones. Los alumnos debatirán la importancia del aumento de los conocimientos científicos y las tecnologías en la sociedad moderna y la alteración de la perspectiva de las relaciones entre humanos y animales.

Los alumnos adquirirán conocimientos sobre los efectos celulares que tienen lugar en los tejidos musculares durante la atrofia y la hipertrofia, así como durante los estados disfuncionales, como cuando se producen edemas y/o adherencias. Se adquirirán más conocimientos sobre los procesos neurológicos y cómo éstos son un componente vital de la locomoción. Durante este módulo también se aprenderán las vías neurológicas del dolor. Los elementos prácticos del módulo se centrarán en el desarrollo de las habilidades de palpación de los estudiantes en la localización de los músculos, así como en la identificación de diferentes estados de los tejidos.

Este módulo explora los mecanismos implicados en las respuestas inmunitarias y examina los efectos de los organismos patógenos y parasitarios en el organismo. Se examinan los principios de la medicina preventiva y la farmacología, así como las funciones del veterinario y del gestor de animales en el control y el tratamiento de las enfermedades.

Este módulo desarrolla la comprensión de los principios científicos que sustentan el entrenamiento físico y los factores fisiológicos que afectan al rendimiento deportivo. Se hace hincapié en las respuestas fisiológicas al ejercicio, así como en las adaptaciones que se producen como resultado del entrenamiento físico a largo plazo. El módulo estudiará en detalle las respuestas de los sistemas corporales individuales, así como del atleta en su conjunto. Se tratarán los métodos de pruebas de entrenamiento y de rendimiento y se discutirá la eficacia de las técnicas de entrenamiento específicas. Se discutirán los avances y técnicas recientes en la preparación para el rendimiento con respecto a la literatura.

Este módulo introducirá a los estudiantes en las teorías relacionadas con el movimiento. Cubrirá las leyes básicas del movimiento, el movimiento de los proyectiles y otras teorías físicas para ayudar a los estudiantes a comprender la cinética y la cinemática del movimiento. Los alumnos explorarán el movimiento de los cuerpos de los animales analizando diferentes tipos de movimiento y serán capaces de discutir las razones anatómicas y mecánicas del movimiento. Estos conocimientos se aplicarán a una amplia gama de especies y situaciones mediante sesiones teóricas y prácticas.

El módulo está diseñado para desarrollar los conocimientos, la comprensión, las habilidades y los procesos de pensamiento necesarios para una investigación original eficaz. Los alumnos estudiarán la naturaleza y los fundamentos del proceso de investigación, como las habilidades de revisión de la literatura, el diseño de un proyecto de investigación, las técnicas de recogida de datos de la investigación y las técnicas estadísticas para analizar los datos de la investigación y extraer inferencias válidas basadas en pruebas.

Este módulo pretende llevar al alumno a través de los procesos de rehabilitación tras una lesión durante el rendimiento u otras lesiones que requieran un periodo de rehabilitación. Examina los procesos de lesión y reparación en el cuerpo y permite al alumno relacionar la reparación y el tiempo de la lesión con el tiempo necesario para volver al rendimiento. Destaca la importancia de la rehabilitación para prevenir una nueva lesión.

El papel de la medicina de rehabilitación en la práctica veterinaria está en constante evolución, y aprender a trabajar como parte de un equipo multidisciplinar es vital. Los estudiantes aprenderán el alcance de la práctica y la legislación para una serie de paraprofesionales, y desarrollarán habilidades clave para trabajar junto a ellos. Los estudiantes también evaluarán una serie de mecanismos de rehabilitación diferentes para comprender eficazmente su lugar en la medicina de rehabilitación. Se animará a los estudiantes a que cuestionen y evalúen una serie de paraprofesionales y terapias utilizando tanto información anecdótica como científica, lo que les permitirá apreciar mejor la compleja naturaleza de esta materia. El análisis de las pruebas para formar una base argumental sólida es esencial para quienes se adentran en el campo de la terapia con animales, con el fin de educar adecuadamente a los profanos, así como para comunicarse eficazmente entre los paraprofesionales, y mantener el bienestar de los animales a su cargo.

Los estudiantes deben ser capaces de evaluar el movimiento de un animal y relacionarlo con la funcionalidad antes de la intervención terapéutica; este módulo comienza a desarrollar las habilidades de observación del estudiante. También les introduce en una serie de terapias holísticas. Se destaca la importancia del terapeuta de animales en relación con la mejora de la función muscular mediante diversas técnicas. Para ello, el terapeuta debe desarrollar, mediante la observación y el tacto, la capacidad de reconocer la tensión, las restricciones y los cambios en el tono muscular. Habrá oportunidad de trabajar con animales utilizando el masaje, la liberación miofascial y la terapia de puntos gatillo para empezar a desarrollar estas importantes habilidades. También es esencial que el masajista reconozca cuándo pueden ser necesarias otras modalidades para mejorar la reparación fisiológica y psicológica. Se incluirán en el módulo conferencias/demostraciones de quiropráctica, aromática animal, acupresión y terapia craneosacral para mejorar los conocimientos existentes y comprender los conceptos que hay detrás de las terapias físicas, energéticas y curativas. Al llevar a cabo una terapia empática, el reconocimiento del dolor es esencial y los estudiantes aprenderán a leer el lenguaje corporal, tanto sutil como más obvio, ya que los animales utilizan mecanismos compensatorios para hacer frente al dolor de bajo grado y crónico de diversas maneras, incluyendo cambios de comportamiento, depresión y ortesis musculoesqueléticas. Este módulo abarca todas las cuestiones actuales relacionadas con la legislación del sector, y también describe los factores de seguridad al trabajar con animales.

Este módulo está diseñado para dar a los estudiantes una apreciación del análisis del movimiento. El módulo se centra en la biomecánica equina y canina, pero también se basa en la investigación realizada en otras especies. Se examina el sistema musculoesquelético con respecto a sus propiedades biomecánicas para comprender cómo se genera, mantiene y detiene la locomoción. Una gran parte de este módulo investigará diferentes formas de analizar el movimiento en los animales, tanto mediante la evaluación visual como mediante el uso de tecnología para medir directamente las variables biomecánicas.

La comprensión y el manejo de las principales patologías y enfermedades infecciosas que afectan a los animales es una habilidad esencial para los terapeutas y fisioterapeutas de animales. Este módulo se basa en los conocimientos obtenidos en los módulos anteriores sobre anatomía, fisiología y salud animal y proporciona una combinación de conceptos aplicados directamente a la gestión de la salud animal. En este módulo, los alumnos vincularán la teoría con las actividades prácticas de un terapeuta de animales. Se cubrirán los aspectos más importantes relacionados con las disfunciones musculoesqueléticas caninas y equinas, los síndromes metabólicos y las enfermedades infecciosas, junto con nuevos conocimientos sobre el manejo del dolor y los enfoques terapéuticos para minimizar el sufrimiento y promover unos buenos niveles de salud y bienestar para los pacientes.

Este módulo permitirá a los estudiantes comprender la gestión eficaz de los negocios y de los clientes para tener éxito como terapeutas autónomos, a la vez que tendrán la oportunidad de planificar su propio negocio futuro. Tendrán en cuenta el panorama siempre cambiante de la industria y cómo navegar con éxito por su negocio dentro de él. Los estudiantes considerarán las teorías y conceptos empresariales que sustentan la creación de un negocio de éxito, teniendo en cuenta los aspectos financieros, el marketing y la toma de decisiones, considerando su propio papel dentro de su negocio y cómo seguir teniendo éxito dentro de su trayectoria profesional; además de aprender a obtener y gestionar eficazmente los clientes en el sector de los servicios.

En este módulo se discutirán los elementos intrínsecos y extrínsecos que afectan a la salud y el rendimiento de los animales. Se estudiará una serie de lesiones asociadas a diferentes actividades. Esto incluye la discusión de procedimientos de diagnóstico actualizados, terapias veterinarias y complementarias, métodos de rehabilitación y prevención. Se analizará el uso de fármacos y nutracéuticos como terapéuticos y como potenciadores del rendimiento. VP Además de las diferentes tensiones que sufren las extremidades y los sistemas fisiológicos del caballo cuando se entrena y compite en diferentes disciplinas ecuestres, este módulo también examinará una amplia variedad de actividades en las que participan los perros y que pueden dar lugar a lesiones y enfermedades deportivas. Estas actividades incluyen el agility canino, el fly ball, los perros de caza, los perros pastores, los galgos de carreras y los perros de compañía. Un fisioterapeuta veterinario debe saber qué lesiones pueden producirse durante las distintas actividades, qué predispone a un animal a estas lesiones y afecciones y qué terapias podrían recibir tanto del veterinario como de otros paraprofesionales.

Un proyecto de culminación es una tarea multifacética que sirve como experiencia académica e intelectual culminante para los estudiantes, generalmente diseñada para animarles a pensar de forma crítica, resolver problemas desafiantes y desarrollar las habilidades necesarias para sus futuras carreras. A menudo son interdisciplinares, y requieren que los estudiantes apliquen sus habilidades o investiguen cuestiones en diferentes áreas de conocimiento. Este proyecto está diseñado para que los estudiantes puedan demostrar su autonomía dentro de un módulo basado en un proyecto de su elección. El proyecto estará vinculado directamente a su programa de estudios y demostrará claramente el desarrollo y la adquisición de habilidades académicas, transferibles y, sobre todo, de empleabilidad, pertinentes para el sector elegido.

Este módulo permite al estudiante desarrollar una comprensión práctica de las cuestiones científicas y técnicas en relación con la anatomía funcional del caballo o el perro y los principios del masaje. Pretende apoyar al estudiante en su cualificación profesional y se esfuerza por desarrollar una comprensión más profunda de la evaluación de la marcha, la rehabilitación del rendimiento y el ejercicio correctivo mediante el uso de análisis de programas informáticos e informes de estudios de casos para respaldar los principios científicos. Los estudiantes deben ser capaces de aprovechar módulos como Anatomía Funcional, Técnicas Terapéuticas con Animales, Rehabilitación y Rendimiento y Factores Extrínsecos que Afectan al Rendimiento para integrar la fisiología, la rehabilitación y la posterior vuelta al trabajo.

Este módulo revisa los factores importantes relacionados con el movimiento de los animales e integra los aspectos funcionales del movimiento correcto y los cambios que se producen debido a lesiones y enfermedades. Este módulo se basa en los módulos básicos de anatomía funcional, animales en movimiento y ciencia de la salud animal, y lleva al alumno al estudio del nivel 7 para evaluar lesiones y enfermedades musculoesqueléticas específicas de la disciplina.

Este módulo apoya a los estudiantes en la preparación y presentación de una disertación o proyecto de la etapa de máster, por valor de 60 créditos, que implica 20 semanas de compromiso por parte del estudiante, presentada de forma adecuada al campo de estudio y que refleje la longitud y complejidad de la investigación. Una disertación convencional, en gran parte textual, contendrá un máximo de 15.000 palabras. En otros formatos se extraerán conclusiones relevantes o se logrará una síntesis alternativa del proceso de investigación, por ejemplo, mediante la elaboración de un informe, un programa informático o una obra de arte/diseño/proyecto, y se evaluará tanto el proceso como los resultados de la investigación/indagación, ya sea en el contexto de un informe escrito o mediante un comentario apropiado.

Este módulo reúne muchas de las habilidades que se han enseñado en los módulos anteriores y también se basa en las habilidades profesionales que se requieren para la práctica en la industria. Para el caballo, se debatirá y evaluará la importancia del ajuste de la silla de montar, el herraje, la nutrición, el comportamiento y el impacto del jinete. Con el uso de equipos analíticos como la almohadilla de la silla de montar Tekscan y el caballo mecánico para demostrar cómo el ajuste de la silla de montar y la posición del jinete pueden tener un impacto en el equilibrio corporal y la postura del caballo. Igualmente importante para el perro, el uso de ayudas para la evaluación de la marcha es intrínseco a la evaluación y la rehabilitación. El desarrollo de un plan de negocio permitirá a los estudiantes prepararse para gestionar y comercializar con éxito dentro de la industria. Se trata de un módulo doble que implicará pasar tiempo con los profesionales de la NAVP en un entorno clínico utilizando las instalaciones de la universidad; además, el tiempo pasado en la industria con los fisioterapeutas veterinarios consolidará las habilidades prácticas. El módulo lleva al estudiante a integrar las habilidades empresariales, académicas y profesionales para ayudar a producir un profesional completo que, al completar con éxito el Diploma de Postgrado, permite la aplicación de la membresía de la Asociación Nacional de Fisioterapeutas Veterinarios (NAVP).

Un fisioterapeuta veterinario debe ser capaz de evaluar a un animal en busca de evidencias de dolor (agudo y crónico) y los mecanismos compensatorios físicos y psicológicos resultantes antes de aplicar la fisioterapia. Una vez establecidos los problemas subyacentes y tras la consulta veterinaria, el terapeuta debe ser capaz de demostrar su destreza en varias modalidades. Este módulo permite al estudiante aplicar una serie de modalidades como parte de un programa terapéutico y aplicar un programa de ejercicios de recuperación para completar la rehabilitación.