Études sur les musées et les artefacts MA

Durham University

Le cours est principalement dispensé sous la forme d'un mélange de conférences, de travaux dirigés et de cours pratiques. En général, les cours magistraux fournissent des informations clés sur un domaine particulier et identifient les principaux domaines de discussion et de débat dans le secteur des musées. Les travaux dirigés, les séminaires et les ateliers te donnent ensuite l'occasion de discuter et de débattre de questions ou de domaines particuliers, en te basant sur les connaissances que tu as acquises grâce aux cours magistraux et à l'étude indépendante en dehors des heures de contact formelles. Enfin, les cours pratiques te permettent d'acquérir une expérience directe des compétences pratiques et interprétatives dans le domaine de l'étude des musées et des artefacts par le biais de stages et du montage d'une exposition et/ou de l'élaboration d'un programme éducatif pour les musées de l'université. L'équilibre entre ces types d'activités change tout au long du cours, au fur et à mesure que tu développes tes connaissances et tes capacités en tant qu'apprenant indépendant, ce qui te donne l'occasion de t'engager dans la recherche, la pratique professionnelle, le développement et la démonstration des compétences de recherche dans un domaine particulier du sujet. Le cours vise à développer ces attributs clés, te préparant ainsi à travailler ou à poursuivre tes études une fois que tu auras terminé le cours. Au cours des premier et deuxième trimestres, tu assisteras généralement à 6 à 8 heures de cours magistraux par semaine, jusqu'à 4 heures de travaux dirigés ou de séminaires, en plus de 2 ateliers et de 4 à 6 heures de séances pratiques portant sur des artefacts ou des questions liées à l'environnement du musée, ainsi que des sorties sur le terrain au cours du trimestre. À Pâques, tu feras un stage de 20 jours dans un musée ou des archives. En dehors des heures de contact programmées, tu dois également entreprendre tes propres études indépendantes pour préparer tes cours et élargir tes connaissances sur le sujet. Des conférenciers professionnels sont invités à faire participer les étudiants à des questions relevant du corps professionnel. Au troisième trimestre, l'équilibre passe de l'apprentissage des compétences de base requises à leur application dans un environnement muséal réel dans le module Communications muséales où tu travailleras en groupe sur un ou plusieurs projets spécifiques dont la date d'ouverture se situe en mai, juin ou juillet. En général, tu pourrais passer l'équivalent d'une semaine de travail à réaliser le travail pour tes projets, sous supervision. L'évolution vers une plus grande importance accordée à la recherche indépendante et à la recherche se poursuit au troisième trimestre, où l'utilisation des compétences en matière de recherche acquises plus tôt dans le cours est développée dans le cadre du projet de recherche de la dissertation ou du mémoire de recherche. Sous la supervision d'un membre du personnel académique avec lequel ils auront généralement entre 3 et 5 réunions de supervision individuelles, tu entreprendras une étude détaillée d'un domaine particulier qui aboutira à un important travail de recherche indépendant. La dissertation est considérée comme une préparation à un travail universitaire ultérieur, tandis que l'exposition et le mémoire de recherche sont conçus pour un environnement plus professionnel. Tout au long du cours, tous les étudiants ont également accès à un conseiller académique qui leur fournira un soutien et des conseils académiques. En règle générale, tu rencontreras ton conseiller deux ou trois fois par an. De plus, tous les membres du personnel enseignant ont des heures de bureau hebdomadaires pendant lesquelles ils sont disponibles pour des rencontres "sans rendez-vous". Le département propose également un programme passionnant de séminaires de recherche hebdomadaires d'une heure, auxquels tu es vivement encouragé à participer, ainsi que des événements organisés par les Amis du Musée oriental.